關(guān)于我愛(ài)跆拳道——葉韻怡的作文 本文簡(jiǎn)介：

我愛(ài)跆拳道——葉韻怡每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，往往會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事。我在成長(zhǎng)的道路上也留下了一個(gè)個(gè)有趣的成長(zhǎng)故事。其中讓我印象最深刻的一個(gè)是……一個(gè)晴空萬(wàn)里的周末，我的媽媽送我去練習(xí)跆拳道。開(kāi)始練習(xí)了，今天的練習(xí)內(nèi)容是橫叉。我和何志勇共用一條繩子，教練讓我的弟弟——葉張澤，和我們精英班的李澤深，

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我愛(ài)跆拳道——葉韻怡

每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，往往會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事。我在成長(zhǎng)的道路上也留下了一個(gè)個(gè)有趣的成長(zhǎng)故事。其中讓我印象最深刻的一個(gè)是……

一個(gè)晴空萬(wàn)里的周末，我的媽媽送我去練習(xí)跆拳道。開(kāi)始練習(xí)了，今天的練習(xí)內(nèi)容是橫叉。我和何志勇共用一條繩子，教練讓我的弟弟——葉張澤，和我們精英班的李澤深，幫我們把腳按住，先是我開(kāi)始，我們的教練先把我的腳扭成90度的直角，再把我的腳扭成180度的平角，最后，把我的腳抬起來(lái)。這是一個(gè)很痛苦的過(guò)程，但我都咬緊牙關(guān)熬過(guò)了，終于這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”結(jié)束了。

輪到何志勇了，我和我弟弟幫何志勇按著，教練按幫我練習(xí)橫叉的方法又對(duì)他做了一遍。這時(shí)何志勇的臉上竟流下了痛苦的淚水，我們一直等到這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，才去幫他擦干眼淚。

終于輪到李澤深了，我們這次的方法可跟前面不一樣了呢！開(kāi)始練習(xí)橫叉了，李澤深先把手背在沙包上，教練把李澤深的手放在沙包上，用繩子幫他練習(xí)橫叉。你們肯定會(huì)好奇這是怎么做的！想知道嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)槟鞘菑椓�很好的繩子，只要李澤深一放松，繩子就會(huì)往后，這樣他就不敢往后了。可是李澤深一直放松，所以他就一直往后，一直往后，一直往后……后來(lái)李澤深一直說(shuō)：“教練，你的繩子有毒�。∧愕睦K子有毒�。　�

好不容易練習(xí)完了，教練開(kāi)口說(shuō)話了，他說(shuō)：“明天你們就可以考級(jí)了。”我們四人都興奮不已。

第二天，開(kāi)始考級(jí)了，我和葉張澤、李澤深等四個(gè)人先考太極五章，再考橫叉、后旋踢和下踢……終于考完了，我們四個(gè)人等到了一句值得高興的話，考官說(shuō)：“你們四個(gè)人考過(guò)了跆拳道六級(jí)了，個(gè)個(gè)都考了90分的好成績(jī)！”我和他們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)緊張的考試，終于通過(guò)了考試，成為了綠藍(lán)帶的高手。

在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，一些艱難險(xiǎn)阻，可是我還是喜歡跆拳道，我愛(ài)跆拳道！

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