201*年一月亳州一中校醫(yī)工作總結(jié)

201*年一月亳州一中校醫(yī)工作總結(jié)

難忘的201*已然結(jié)束，又是一個學期末到來了。我是今年九月份正式到亳州一中南校報道的，迄今為止大約為七個月的時間。這段時間內(nèi)醫(yī)務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長等領導的熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務室相關工作得以順利開展、改善和加強。現(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下：

一、醫(yī)務室的初期籌建工作

1相關醫(yī)療設備在201*年10月12日全部到位，并完成驗收工作。

2、針對我校學生具體情況，我對學生群體進行具體分析，在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械柜、藥柜、、身高計等相有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作，努力學習

1、作為一名1400多人的學校唯一的校醫(yī)，感覺壓力很大，由于是新學校，而我又是剛從醫(yī)院的醫(yī)生的身份轉(zhuǎn)變成校醫(yī)，為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數(shù)、學生的身體狀況作了詳細的調(diào)查，并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛(wèi)生委員，讓其負責本班的衛(wèi)生和學生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我，對出現(xiàn)的問題及時進行處理。2、積極參加學校組織的各種培訓，在校期間，積極閱讀相關書籍，提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。三、關于常見病與傳染病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進行協(xié)商醫(yī)學教，育網(wǎng)|搜集整理。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。

在過去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：1、學生追逐打鬧現(xiàn)象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶�。▊魅静。┮�求復學的情況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內(nèi)完成。5、醫(yī)務室的相關制度還未上墻，和教育局的老師進行協(xié)調(diào)，爭取盡快完成。

在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，醫(yī)學教，育網(wǎng)|搜集整理在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

擴展閱讀：隨州市淅河一中201*年工作總結(jié)

深入學習、科學發(fā)展、構(gòu)建和諧校園大膽創(chuàng)新、勇于實踐、培養(yǎng)全能人才──中心學校201*-201*年度工作總結(jié)

牛奮蹄辭舊歲，猛虎下山又鬧春。在過去的一年，我們圍繞“師資強校、特色亮校、品牌立校”的辦學戰(zhàn)略，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，執(zhí)行黨的教育方針和政策，進一步深化學校教育教學管理，開創(chuàng)學校發(fā)展的新格局，努力構(gòu)建和諧校園；認真組織全體教師學習教育法規(guī)，依法治教，提高辦學效益；加強師德師風建設，全面提高教師的業(yè)務、理論水平和道德素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化；努力探索學校德育工作的新路子、新方法，開展創(chuàng)建文明學校、平安學校工作；推進“課改”工作深入發(fā)展，廣籌資金改善學校辦學條件，同時注重教師師資培訓，努力提高教育教學水平，辦好人民滿意的學校，在諸多方面取得了可喜的成績。為使今后的工作再上新的臺階，特對我校本年度工作作出以下總結(jié):

一、加強黨建,民主治校,構(gòu)建和諧校園。

中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,削弱了黨的領導,工作就會失去方向,前進就會失去動力。因此我們極為重視黨在學校工作中的領導地位。為加強黨的領導,我們在上級黨委、黨總支的指導下,成立了新一屆黨支部,在黨支部的領導下定期召開生活會,組織黨員認真學習鄧小平理論、“三個代表”，特別是在深入開展“學習實踐科學發(fā)展觀”活動中，我們緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學管理上水平、人民群眾得實惠”的總體目標，全面深入開展了學習實踐活動。做到一步一個腳印，全面完成了各階段的學習任務。201*年春我們特別重視“學習實踐科學發(fā)展觀活動”成果的鞏固工作，成效十分顯著。

加強黨風廉政建設,積極推進校務公開。一年來,學校認真組織黨員干部學習黨風廉政法規(guī),開展黨風黨紀教育和警示教育活動。根據(jù)中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》,結(jié)合學校實際制定了具體實施辦法,做到領導到位,責任到人,嚴格控制餐費、車費,做到待客用車必須先申報,校長審批后方可執(zhí)行,否則堅決不報,僅此兩項節(jié)約資金2萬余元。組織廣大黨員干部學習了《鄧小平論黨員領導干部廉潔自律》及胡長清、聞強等重大典型案件的有關材料,觀看了反腐教育片等,提高了廣大黨員干部對新形勢下黨中央從嚴治黨、開展反腐敗斗爭重要性的認識。與此同時,學校還積極開展校務公開工作,制訂了《校務公開工作領導小組工作職責》和《校務公開監(jiān)督小組工作職責》,促進了校務公開工作的制度化、規(guī)范化。建立“逢四說事”制度,同時學校還設立了校務公開欄,定期召開教職工大會、離退休老干部會議,多渠道、多層次公開學校工作情況,進一步增強了學校各項工作的透明度。

注重干部隊伍建設,加強后備干部的培養(yǎng)。學年初我們在中心學校黨總支的大力支持下再次充分發(fā)揚民主,多層次、多梯隊地選拔、提拔任用了一批中層干部,把他們安排到各處掛職鍛煉。這樣既培養(yǎng)了他們的能力,調(diào)動了他們的工作積極性,同時激發(fā)了更多的年輕教師積極向上的工作熱情。

充分發(fā)揮工會職能,重組職代會。群眾是創(chuàng)造歷史的真正英雄。學校要發(fā)展也必須依靠群眾。我們只有充分發(fā)揮職代會的決策作用、監(jiān)督作用,學校才能步入健康快速發(fā)展的軌道。為此,我們換屆選舉了一批更無私、更敢于直諫的教職工參與職代會,更好地發(fā)揮了職代會的功能。同時校長在全體教職工大會上鄭重承諾：將重大事件決策權(quán)、制度制定權(quán)、財務權(quán)全部交給職代會,職代會是學校最高權(quán)力機構(gòu),校長只是權(quán)力機構(gòu)的執(zhí)行者。

切實執(zhí)行民主理財制度,節(jié)約增效,做到用錢大家議,審批職代會。學校是個清水衙門,財經(jīng)是根最敏感的神經(jīng),稍不留神便會影響干群關系,挫傷教職工的積極性。對此我們明文規(guī)定,各處開支在200元以上的必須擬寫購物計劃,報請校長辦公會討論通過后方能采購,500元以上必須報請職代會中心學校審批；每月結(jié)帳后所有票據(jù)及收支狀況必須經(jīng)職代會理財小組審查無異議后方能正式扎帳。同時我們還在教職工大會上公開宣布學校教職工無論是誰只要對學校帳目有疑問可以隨時到財務室查閱票據(jù)。1000元以上的建設項目首先由總務處精心預算,報請職代會討論通過報上級批準后職代會總務處監(jiān)督下才能實施。成立購物小組,對大宗購物實行招標批發(fā)購買制度,擇優(yōu)擇價,有效保證了質(zhì)量,杜絕了內(nèi)耗,致使本學年后勤收入在物價急劇上漲、學生減少200多人的情況下,不僅沒有下降反而比上學年增收近20萬元。

集思廣益,廣開思路,明聽納諫,優(yōu)化管理。我們認真推行“逢四說事”制度,即每周四校級干部輪流在接待室值班接待來訪教職工,同時我們還多次召開不同形式的座談會,并深入到群眾中去聽取群眾呼聲,對群眾合理化的建議及時采納,對群眾正當?shù)囊�求及時解決。這樣既融洽了干群關系,又強化了群眾的主人翁意識。

充分發(fā)揮工會紐帶作用,創(chuàng)建和諧校園。豐富多彩的文化活動,不僅能陶冶師生情操,活躍校園氣氛,更能緩解工作壓力,強身健體,增強教職工集體榮譽感。為此我們在資金極為緊張的情況下,擠出一萬多元建起了標準工會活動室,添制了各類棋桌、乒乓球臺、音響等設施,受到了上下級和教職工的一致好評,同時我們還組織了教職工籃球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽,以及慶“十一”、“元旦”文藝匯演,特別是“元旦”文藝晚會,盛況空前,受到了中心學校及《隨州日報》社一致好評。

精神是全心工作的動力,物質(zhì)是勤奮工作的基礎。為充分調(diào)動教師的積極性,我們克服重重困難,向內(nèi)挖潛,開源節(jié)流,及時兌現(xiàn)了教職工績效工資,從而極大地調(diào)動了教職工的工作積極性。二、教書育人、關愛學生,融洽師生關系。

教書貴在育人,求知必先學會做人。本學期我們以全過程管理規(guī)范人,嚴格的制度約束人,良好的氛圍陶冶人,高尚的師德影響人,優(yōu)質(zhì)的服務關愛人,豐富的活動激發(fā)人,科學的方法教育人為宗旨,全面落實政教工作,創(chuàng)造性地開展德育工作,有效地促進了校風、學風、班風的好轉(zhuǎn),取得了令人滿意的效果。

1、我們本著讓學生舒心,讓家長放心,讓社會滿意的原則,全面實施全過程、無縫隙管理。首先我們成立以校長為組長,以政教處主任、團委書記為副組長,班主任為成員的德育工作小組,全面實施德育管理,二是健全團組織,充分發(fā)揮學生干部職能,發(fā)動學生相互監(jiān)督,相互管理。形成了干部值日、老師值班、學生值日交叉管理網(wǎng)絡,以實現(xiàn)全天候無縫隙管理。

2、強化請假審批制度,學生請假一天以上必須經(jīng)班主任簽字,報政教處備案,門衛(wèi)方可放行,從而強化了封閉管理。

3、以活動為載體,豐富校園生活。本學期我們舉行了一系列有宜于青少年身心的活動,以激發(fā)學生團結(jié)向上的熱情。為迎建國60周年舉辦了文藝匯演,組織了“元旦”、“五一”文藝聯(lián)歡活動,成功舉辦了冬季運動會,同時還組織學生開展了黨史知識趣味比賽,“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”有獎征文比賽、“中華經(jīng)典”誦讀比賽，舉行了“邁入青春門、走好青春路”等活動，并定期組織學生觀看愛國教育影片、電視劇,向?qū)W生灌輸集體主義、愛國主義思想。

4、充分利用廣播室、宣傳櫥窗、升旗儀式、懸掛巨幅標語、宣傳牌對學生進行潛移默化的德育教育。

5、充分發(fā)揮團組織職能作用,培養(yǎng)積極分子入團,本常年分兩批吸收新團員280余人。

6、關愛善待學生,為了一切學生,為了學生的一切。讓每一個學生進得來,留得住。一是加強對弱勢學生的關愛,開學初我們要求班主任將孤兒及特困生、留守生情況進行了摸底上報,每遇孤兒、留守生過生日,學校在教師食堂免費為其供應中、晚餐,并通過團隊組織幫他們過一個有意義的生日,讓他們感受到學校的溫暖，要求團組織、班主任經(jīng)常同他們溝通了解思想狀況，消除心理障礙，使其積極面對生活，樹立正確的人生理想，對那些特困生除實行“兩免一補”外,學校還組織募捐以解經(jīng)濟困難；二是關愛雙差生,我們在各班推行一幫一,一對紅活動,激勵他們樹立信念,積極向上；三是強化學籍管理,確保一個不能少。對那些厭學、棄學學生的精神狀況密切關注及時做好勾通工作。建立學生考勤周報告制度,對曠課一天以上的學生必須立即報告教務處,由政教處組織勸返。本學年我們組織勸返達198人次。

三、轉(zhuǎn)變思想、推行課改,培養(yǎng)全能人才。

“好漢不提當年勇,日今邁步從頭越”。面對急劇下降的生源,越來越差的招生質(zhì)量,我們必須摒棄過去的教學方法、辦學理念,轉(zhuǎn)變教學思想,改進教學方法,揚長避短,形成新的辦學特色,為確保一中老大地位,我們緊緊圍繞“師資強校、特色亮校、品牌立�！睉�(zhàn)略思想，主要做好了以下幾個方面的工作：

1、徹底扭轉(zhuǎn)片面追求升學率的辦學理念,摒棄過去“保優(yōu)、捶中、甩差”的教學模式,面向全體學生,充分發(fā)揮學生個性,讓每個學生學有所長。我們嚴格按照要求,開齊課程,開足課時,堅持體、音、美、信息技術學科由專職教師任教,此外還成立了一系列興趣小組。如:美術組、科技興趣組、文學興趣組,積極開展各項科技文化活動,成功舉行了第二屆科技節(jié)、第三屆運動會、“陽光體育”運動啟動儀式、楹聯(lián)趣味競賽等活動,同時申報了跳繩特色學校。通過這些活動的展開,讓學生在學中玩,樂中學,不僅陶冶了學生情操,張揚了個性,還使學生的綜合素質(zhì)得到了提高。2、面對新的形勢,我們竭力鼓勵教師加強學習,積極參加校本培訓活動，不斷改進教學方法,提高教學水平,樹立憂患意識,施行循環(huán)教學,以增強教師責任感。在認真落實教研計劃、搞好專題研究的同時,我們還組織教師開展了人人講一節(jié)公開課活動,并要求每個教師每學期聽課15節(jié)以上,聽課不僅要有筆記,還要寫心得體會。同時我們還十分重視組織走出去、請進來,相互交流,取長補短。參加外出學習的教師回校必講匯報課,召開匯報會,以點帶面,共同提高。本學年我們共組織外出學習14次,請進來6次,效果顯著。本學年我校有一人獲省級“四優(yōu)”一等獎,一人獲二等獎,另有23人獲得市級骨干教師或?qū)W科帶頭人,30多篇論文獲得省市級獎勵。同時省級“語言文字規(guī)范學�！鲍@得一次性驗收成功。

3、深化課程改革,勇探課改新路。為適應課改需要,各教研組開展了新教材、新課標的學習,任課教師都認真學習了“新課標與教師角色轉(zhuǎn)換”、“基礎教育課程改革簡明讀本”和相關論文、專著,同時我們針對自身學科特點開展了形式多樣的新教材、新課標學習活動,并使每個教師做到學習有筆記、學后有體會。

4、狠抓教學管理,嚴抓常規(guī)教學。沒有規(guī)矩不成方圓。本學年我們制定了常規(guī)教學管理制度,考勤、學籍管理制度、教研制度、多媒體管理制度、教學過程管理制度,并與績效工資掛勾,使教學工作做到有法可依、照章行事。為強化過程管理,我們在組織期中、期未大型常規(guī)檢查的基礎上,還堅持月教學自查,檢查內(nèi)容包括備、批、改、考、講、聽、繼教筆記和學習新大綱、新課標體會,教研教改論文等各個方面,重點放在備課及批改上,對好的典型及時表揚,存在的問題及時通報批評,有效地保證了常規(guī)教學的實施。堅決實施坐班制,值班領導查堂制,杜絕了擅自離崗、溜堂現(xiàn)象的發(fā)生，有效保證了教學時間。5、狠抓中考備考,確保名校聲譽。中考也是檢驗素質(zhì)教育的一把尺子，且中考成績的好壞，直接造成社會效應，直接威脅到一中品牌,直接涉及到學校的生存發(fā)展,全體教職工都捏著一把汗,攥著一把勁。對此,我們成立了中考備考領導小組,常務副校長親自掛帥任組長,并把主要精力放在備考上,同時還成立了中考信息研討分析小組,通過各種渠道了解分析中考信息,及時調(diào)整備考策略；二是力求讓學生減輕壓力,適應中考,堅持每月一次“段考”,每次考試嚴格按照中考模式出題、制卷、答題、閱卷,考后組織各學科教師認真閱卷分析,總結(jié)成績,找出不足修訂教學計劃,改進教學方法,同時要求各學科、各班級召開教師、學生聯(lián)系分析會,在修訂各科同步教學調(diào)整學科備考方案的前提下,各教師、各班再根據(jù)各自的情況制訂備考方案。對中考獎勵方案四易其稿,以調(diào)動初三教師的積極性。四、遵紀守法、安全衛(wèi)生,打造靚麗校園。

百年大計,安全第一,亡羊補牢,不如防患于未燃。學校工作千頭萬緒,但安全衛(wèi)生這根弦我們卻絲毫未放松。

1、組織落實,責任到人。開學初我們成立了以分管安全衛(wèi)生工作的副校長為組長,政教主任、體衛(wèi)主任、團總支書記為副組長,班主任為成員的安全衛(wèi)生工作領導小組。制訂了詳盡的職責。劃分區(qū)域時段并層層簽訂安全衛(wèi)生責任狀,形成了政教處、體衛(wèi)處、班主任、學生會、值班領導,交叉式、立體式安全管理網(wǎng)絡體系,并制訂了各種安全應急預案。

2、對學生進行遵規(guī)守紀、文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。一是通過辦專題宣傳櫥窗,定期懸掛更換安全衛(wèi)生巨幅標語、宣傳畫、利用廣播室、班會等形式對學生進行安全教育,同時我們還聘請司法、衛(wèi)生人員到我校進行專題講座,以提高學生遵規(guī)守紀自覺性,提高自我保護意識。3、建立安全日巡查制度,健全了安全衛(wèi)生檔案。4、堅持食物留樣登記制度,嚴把飲食衛(wèi)生“五關”：既采購驗質(zhì)付款關,復稱驗質(zhì)關、加工驗質(zhì)關、銷售驗質(zhì)關、保管進出庫驗質(zhì)關，并建立層層責任追究制度，同時對所購食物一律實行索證制度,實行定點購物,簽定安全衛(wèi)生合同。

5、自籌資金10萬余元，向上爭取資金60萬元，對老高中住宅樓、學生食堂、西教學樓進行了除險加固，爭取水廠捐資3萬余元完成了新住宅樓水網(wǎng)改造工程。

6、堅持路隊護送制度,嚴禁學生搭摩的及無牌無證車輛。

7、設置學生寢室管理員,形成了學生在校24小時有人監(jiān)管的機制。8、強化衛(wèi)生管理,徹底根除了“臟、亂、差“的現(xiàn)象。學生做到了一天必三掃,隨臟隨掃。認真落實周三衛(wèi)生大檢查與平時抽查相結(jié)合的考核量化制度,考核量化分數(shù)與班主任津貼掛勾,增強了班主任責任感。

總之,在過去的一年里,我校工作的各個方面取得了一定的成績,積累了一定的經(jīng)驗,但也存在著些問題:

1、個別教師責任感不強,常規(guī)教學不能認真核實。

2、驕傲自滿、自以為是功臣的思想在少數(shù)教師心中扎根較深。3、辦學條件有待改善。

上述問題有待在今后的工作中去解決,去克服。

淅河中心學校

201*年6月22日

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