南湖社區(qū)雙擁共建工作要點

建豐街道辦事處南湖社區(qū)201*年雙擁共建工作要點

一、指導思想

以十七屆六中全會和“三個代表”重要思想為指導，著眼于鞏固和發(fā)展，同呼吸、共命運、心連心的新型軍政軍民關系，軍民相互支持，雙向奉獻，攜手共建關系密切、環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務優(yōu)質的文明社區(qū)，努力做好擁軍優(yōu)屬，擁政愛民的各項工作，促進我社區(qū)雙擁工作的新發(fā)展。二、具體措施

1、利用墻報、板報和宣傳畫廊等多種形式開展雙擁工作的宣傳，將雙擁教育工作和愛國主義教育、國防教育、法律法規(guī)有機的結合起來，堅持以人為本，采取多種形式、多層次的國防教育和雙擁宣傳活動，廣泛開展雙擁宣傳教育工作，宣傳國防教育知識、征兵知識，增強廣大居民群眾的國防意識于廣大青年依法服兵役的自覺意識，努力形成軍民“共建社區(qū)美好家園，共筑祖國鋼鐵長城”的雙擁輿論環(huán)境。

2、廣泛開展國防和雙擁教育活動，進行生動形象的愛國主義教育，普及國防知識，提高轄區(qū)居民的國防意識和擁軍意識，邀請軍民參加社區(qū)雙擁座談會，形成愛軍、擁軍、學軍的良好社會風尚。

3、在春節(jié)、“八一”建軍節(jié)期間，對轄區(qū)內的軍烈屬進行走訪慰問，把黨和政府的溫暖送到他們的心坎里。準確掌握、了解轄區(qū)軍烈屬們的生活、工作情況，并幫助他們解決實際困難。并對有困難的軍人家屬進行長期性服務。4、結合我社區(qū)的實際，制定出工作計劃和有關規(guī)定，做到目標明確，責任到位，完成接到“雙擁”辦公室安排的各項工作。

5、注重發(fā)揮優(yōu)勢，努力形成健康向上的社區(qū)文化環(huán)境。通過參加創(chuàng)建文明社區(qū)活動，弘揚社會主義道德風尚，傳播新思想、新道德和新文化，提高軍民的思想道德水平和文化程度。

南湖社區(qū)201*年1月

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南湖社區(qū)五個具體化工作落實方案

為貫徹落實市委及勝利街黨工委關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署要求，抓好“五個具體化”落實，深化社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展，結合實際，特制定本方案。

一、爭創(chuàng)目標

1、創(chuàng)建優(yōu)秀基層黨組織和模范黨員隊伍。學習型社區(qū)建設、共建型社區(qū)建設、黨風廉政建設得到加強；黨員隊伍先鋒模范作用明顯增強。

2、為居民提供各項服務，開辦社區(qū)居居家養(yǎng)老服務中心，為社區(qū)老年人提供養(yǎng)老方便。

3、對全社區(qū)居民實行百分百入戶了解，詳細記錄民情日記。

二、活動載體

1、以開展“六項活動”為載體，認真開展黨總支、黨支部、黨員承諾工作，以身邊先進的人和事教育身邊的人，大力宣揚典型人物，推動爭優(yōu)活動深入開展。

2、以“創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院、爭當群眾滿意工程醫(yī)生”為載體，改善服務態(tài)度，改善醫(yī)患關系，推動醫(yī)德醫(yī)風建設，提升醫(yī)療服務質量和社會良好形象，創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院。3、以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為載體，做好我市15個社

區(qū)衛(wèi)生服務機構和乾安縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院國家基本藥物制度

試點工作，解決群眾看病貴、看病難問題，讓群眾看得上病、看得起病、看得好病。

三、考評標準

先進基層黨組織的標準：①領導班子。領導班子健全，結構合理，特別是有一個好的帶頭人；團結協作，求真務實，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，出色完成各項任務，工作實績突出；體現為民、務實、清廉要求，黨員領導干部零違紀違法，黨員群眾滿意度達到90%以上。②黨員隊伍。黨員數量充足，結構合理，素質優(yōu)良，在履行黨章規(guī)定的各項義務，各方面表現突出。③工作機制。各項規(guī)章制度健全完善，管理體制、管理方式和管理手段規(guī)范科學，工作運行順暢，職工群眾工作熱情高。④工作業(yè)績。本單位工作成績顯著，重點難點工作有創(chuàng)新、有特色，各項工作走在同行業(yè)前列。⑤群眾反映。黨組織滿意度高，黨員公認度高，黨員領導干部公信度高，群眾認可度測評均達到90%以上。

優(yōu)秀共產黨員標準：①思想建設。認真學習黨的路線方針政策，掌握本行業(yè)的政策規(guī)章，掌握科學文化知識，掌握做好本職工作的基本技能，成為本職工作的行家里手。②崗位業(yè)績。具有強烈的事業(yè)心和責任感，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，無私奉獻；具有較強的創(chuàng)新意識和進取精神，在技術革新、發(fā)明創(chuàng)造中成為骨干或“尖兵”；具有堅強的黨性，在急難險重任務面前勇當先鋒，經得起各種挑戰(zhàn)和考驗。③服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難，較好完成結對幫扶任務；熱心參加志愿者活動、公益事業(yè)活動和“送溫暖、獻愛心”活動；自覺維護群眾正當利益，切實為群眾排擾解難，努力為群眾辦好事實事。④遵紀守法。自覺學法知法護法用法，模范遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守黨的政治紀律和組織工作紀律，實現零違紀違法。⑤弘揚正氣。自覺踐行社會主義新風尚，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，移風，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。

四、推進措施

1、搞好公開承諾。全局各級黨組織都要進行公開承諾，基層黨組織對上級黨組織和服務對象做出公開承諾；黨員領導干部向黨員和服務對象做出公開承諾；黨員向黨組織和服務對象做出公開承諾。把黨組織和黨員要干的實事向群眾公開，督促黨員把身份亮出來、把承諾的事情做起來，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的內在動力。

2、建立上下評議機制。實行領導點評和群眾評議制度，通過領導點評、群眾評議，讓先進的有光榮感，一般的有緊迫感，后進的有危機感，鼓勵和鞭策基層黨組織和黨員努力創(chuàng)先爭優(yōu)。3、落實推進責任。堅持書記抓、抓書記，各支部要制定主要領導抓創(chuàng)先爭優(yōu)活動責任，建立局黨委領導干部聯系點制度。各級支部要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動擺上重要議事日程，定期研究部署，推動活動開展。

4、加強督促檢查。局黨委對爭創(chuàng)工作開展月檢查、季通報，并組織各總、支部開展互檢互查，推動各項任務落到實處。

5、實行升級晉檔。根據我局黨委的實際情況，到建黨90周年達到“先進”黨支部數理3個，優(yōu)秀黨員比例20%。十八大召開前，“先進”黨支部擴大為5個，優(yōu)秀黨員比例擴大為50%。在此基礎上逐年擴大“先進”和“優(yōu)秀”群體，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入。

五、評比表彰

1、表彰原則。一是體現先進性。嚴格按照先進基層組織和優(yōu)秀共產黨員標準評定表彰對象，充分展現基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。二是體現實踐性。大力表彰宣傳那些在推進科學發(fā)展觀實踐中創(chuàng)造佳績的基層黨組織，在基層工作一線做出突出貢獻的共產黨員。三是體現公正性。堅持走群眾路線，充分聽取群眾意見，使受表彰對象具有牢固的群眾基礎，做到組織認可、群眾滿意。四是體現導向性。充分全現“解放思想、改革創(chuàng)新、轉變方式、科學發(fā)展”的主題要求、當代經濟社會發(fā)展的正確方向和積極向上的價值取向，用身邊事、身邊人影響帶動黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)。

2、表彰評比程序。評選表彰先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員，主要按照“兩推三評兩公開”的程序進行，“兩推”即“組織推薦、群眾推薦”；“三評”即組織考評、群眾測評、領導點評；“兩公開”，即評選前將先進典型的評選標準公開、評選名額向群眾公開，表彰前將擬表彰對象向社會公開。

3、表彰獎勵方法。堅持自上而下考核，自下而上組織評比，逐級召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動表彰獎勵大會，樹立弘揚先進、崇尚優(yōu)秀的正確導向。

4、典型宣傳形式工。充分運用報刊、廣播、電視、互聯網以及黨建信息網和手機短信平臺，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現出來的先進典型，通過經驗交流、事跡報告等形式，總結推廣先進典型的經驗做法、先進事跡，使基層黨組織和黨員學有榜樣、趕有方向。在全系統(tǒng)營造爭創(chuàng)先進、爭當模范的濃厚氛圍。

為貫徹落實省委關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關精神，全面推行目標內容具體化、實踐載體具體化、考評標準具體化、爭創(chuàng)過程具體化、表彰宣傳具體化措施，推進學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效開展，根據教育部教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組《關于在高校黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導意見》（教創(chuàng)先[201*]2號）和省委組織部、省委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組《關于全面推行“五個具體化”措施扎實有效開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》（吉組發(fā)[201*]5號）、省委高校工委《關于全面落實“五個具體化”措施推進高校創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效開展的實施方案》（吉高校發(fā)[201*]11號）的部署要求，結合我校實際，制定如下實施方案。

一、圍繞服務大局，明確爭創(chuàng)任務，實行目標內容具體化各基層黨組織要結合學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*2020年）》的發(fā)布實施和新修訂的《中國共產黨普通高等學�；鶎咏M織工作條例》，從實際出發(fā)，研究確定并細化創(chuàng)先爭優(yōu)的具體目標和任務，努力形成長效機制。

（一）注重在提高人才培養(yǎng)質量上創(chuàng)先爭優(yōu)。把創(chuàng)先爭優(yōu)的目標要求與著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領過硬的創(chuàng)新人才和高素質專門人才有機地統(tǒng)一起來，具體化為創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、深化教育教學改革、嚴格教學管理、完善教學體系保障建設等方面的任務，為提高人才培養(yǎng)質量提供有力保證。

（二）注重在提升科學研究水平上創(chuàng)先爭優(yōu)。把創(chuàng)先爭優(yōu)的目標要求與推動學校在知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新中作出貢獻有機地統(tǒng)一起來，具體化為加強基礎研究和應用研究、推動創(chuàng)新學術組織模式、培育高水平科研團隊、強化科研平臺建設等方面的任務，為提升科學研究水平貢獻力量。

（三）注重在增強服務社會能力上創(chuàng)先爭優(yōu)。把創(chuàng)先爭優(yōu)的目標要求與推進學研產結合、為社會提供各類服務有機地統(tǒng)一起來，具體化為提升服務社會能力、加快科技成果轉化、組織開展志愿服務、社會實踐等方面的任務，充分發(fā)揮好基層黨組織和黨員的作用。（四）注重在加強師德師風建設上創(chuàng)先爭優(yōu)。把創(chuàng)先爭優(yōu)的目標要求與加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育有機地統(tǒng)一起來，具體化為力行師德規(guī)范、強化師德教育、完善師德考評以及加強學術道德和學風教風建設等方面的任務，營造濃厚的師德師風建設氛圍，不斷提高教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平。

（五）注重在提高大學生思想政治教育工作實效性上創(chuàng)先爭優(yōu)。把創(chuàng)先爭優(yōu)的目標要求與加強改進大學生思想政治工作有機地統(tǒng)一起來，具體化為推進社會主義核心價值體系學習教育、改進思想政治理論課教育教學、強化環(huán)境育人功能、加強和改善大學生管理服務工作等方面的任務，發(fā)揮好基層黨組織和黨員在教書育人上的作用。（六）注重在推進和諧校園建設中創(chuàng)先爭優(yōu)。把創(chuàng)先爭優(yōu)的目標要求與維護、加強學校的和諧穩(wěn)定工作有機地統(tǒng)一起來，具體化為積極組織和參與平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)建以及學校安全穩(wěn)定工作等方面的任務，及時了解和掌握師生的思想動態(tài)，有針對性地做好教育引導工作，主動排查矛盾糾紛，做好化解工作，完善校園應急管理，促進校園和諧有新氣象。

（七）注重在提高黨建工作科學化水平上創(chuàng)先爭優(yōu)。把創(chuàng)先爭優(yōu)的目標要求與深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神、學習貫徹新修訂的《中國共產黨普通高等學�；鶎咏M織工作條例》、統(tǒng)籌推進學校黨的建設、精神文明建設和反腐倡廉建設有機地統(tǒng)一起來，具體化為積極推進學習型黨組織建設和加強領導班子、干部隊伍、基層組織、黨員隊伍、大學文化建設、黨風廉政建設等方面的任務，不斷提高各級班子、黨員干部思想政治素質和辦學治校能力，發(fā)揮好基層黨組織在學校改革發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，著力擴大黨組織的覆蓋面，推進工作創(chuàng)新，增強生機活力。

二、緊扣中心工作，深化爭創(chuàng)主題，實行實踐載體具體化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動重在突出實踐特色。各基層黨組織要緊密結合各自實際，設計和開展好主題鮮明、具體實在的載體活動，使活動目標看得見、工作能落實、黨員好參加，切實增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動吸引力和實效性。

（一）圍繞實施教育規(guī)劃綱要、推動學�？茖W發(fā)展，設計開展活動。貫徹落實好全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要，是當前和今后一個時期學校的中心任務。各基層黨組織要緊密圍繞這一中心任務，謀劃好學校事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃，引導廣大黨員“教學工作站排頭、科研創(chuàng)新當骨干、服務社會做表率”，在推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務廣大師生、加強基層組織中建功立業(yè)。

（二）圍繞推進教育教學改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設，設計開展活動。廣泛開展教書育人、服務育人、管理育人工作，設立黨員教師教學示范崗、黨員職工服務管理示范崗，組織黨員進行公開承諾，使廣大黨員教職工努力做到政治堅定、方向明確，教學科研、爭當骨干，培養(yǎng)人才、卓有成效，為人師表、堪當楷模，努力成為黨性好、師德高、業(yè)務精的推進學校事業(yè)科學發(fā)展的骨干和先鋒。（三）圍繞加強基層組織、增強生機活力、提高黨建科學化水平，設計開展活動。新修訂的《中國共產黨普通高等學�；鶎咏M織工作條例》是高校黨的工作必須遵循的基本規(guī)章。要把學習貫徹新的《中國共產黨普通高等學�；鶎咏M織工作條例》，作為全面推進黨的建設的重要機遇，結合迎接學校黨代會的召開，積極開展創(chuàng)建堅強、和諧、廉潔領導班子、創(chuàng)建學習型黨組織、創(chuàng)建標準化黨支部、師生黨支部結對共建等活動，進一步強化基層黨組織功能，積極創(chuàng)新活動方式，探索基層黨組織履行職責、發(fā)揮作用的有效形式，建立健全教育、管理、服務黨員長效機制，增強黨員隊伍生機活力和發(fā)揮先鋒模范作用的內在動力。同時要注重以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶動工會、共青團、學生會、社團等各類基層組織建設。

（四）圍繞支援災區(qū)重建工作，設計開展活動。大力發(fā)揚“一方有難、八方支援”的精神，定點聯系、結對幫扶災區(qū)及災區(qū)受困學生，認真履行服務社會的責任，積極有效地開展捐助援建、支教助學、科研服務、培訓人才等方面的工作，努力為災區(qū)的重建工作做貢獻。

三、做好分類實施，量化爭創(chuàng)指標，實行考評標準具體化各基層黨組織要把加強考核評比作為推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效開展的重要措施，把創(chuàng)先爭優(yōu)的普遍性要求具體化，不斷提升爭創(chuàng)活動質量。

（一）確立體現自身特色的考核標準。圍繞“五個好”，把先進基層黨組織具體化為“先進基層黨委”、“先進黨總支”、“先進黨支部”三個標準條件；圍繞“五帶頭”，把優(yōu)秀黨員具體化為“教職工優(yōu)秀黨員”、“學生優(yōu)秀黨員”兩個標準條件；圍繞“五強”，量化“優(yōu)秀黨務工作者”的標準條件，進一步突出教職工黨員在師德建設和教書育人、管理育人、服務育人方面的模范作用，學生黨員在堅定理想信念、立志成才方面的表率作用。

（二）確立分層分類具體考核標準。圍繞學�！痘鶎狱h組織和黨員、黨務工作者創(chuàng)先爭優(yōu)考評標準》，量化工作任務和創(chuàng)建目標，使每個基層黨組織和黨員都能明確創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀的努力方向，突出“五比五看”：教師黨組織和黨員“比教學看師德、比科研看成果”，機關黨組織和黨員“比形象看素質、比效率看落實”，后勤黨組織和黨員“比服務看滿意、比文明看管理”，離退休教工黨組織和黨員“比參與看認識、比幫扶看和諧”，學生黨支部和黨員“比理想看責任、比學習看成績”，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實在具體工作中，體現在服務師生員工的實際成效上。

（三）確立上下聯動的考評方式方法。通過量化看達標、縱向量進位、橫向論先后和最后師生員工滿意度作為評判標準，堅持自我考評與黨組織考評相結合，自我考評重在發(fā)現問題、認真整改，黨組織考評重在綜合評價、提出意見。學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室將通過查閱資料、實地考察、走訪座談、師生員工評價等方法，對各基層黨組織活動開展情況進行定量考查和定性評價，考評結果將作為評比表彰的重要內容和依據。

四、注重著實管用，構建爭創(chuàng)機制，實行爭創(chuàng)過程具體化各基層黨組織要進一步細化具體推進措施，強化對活動全過程的跟蹤指導，推動活動有計劃、有節(jié)奏地向縱深開展。

（一）堅持機制激勵推進創(chuàng)先爭優(yōu)。建立公開承諾、上評下議的動力機制，對公開承諾的內容、方法和步驟作出安排，創(chuàng)新公開承諾的具體形式，真正把公開承諾、領導點評、師生員工評議和評選表彰工作抓具體、落實好。通過公開承諾，把黨組織和黨員要干的實事向群眾公開，督促黨員把身份亮出來，把承諾的事情做出來，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的內在動力；通過領導點評、師生評議，讓先進的有光榮感，一般的有緊迫感，后進的有危機感。

（二）堅持分類指導推進創(chuàng)先爭優(yōu)。各級班子和黨員干部要在提高領導科學發(fā)展能力，改進學風，發(fā)揮表率示范作用上下功夫；機關部門要在轉變工作作風，增強服務意識，提高工作效率和管理水平上下功夫；教學科研部門要結合崗位特點和職責要求，在教書育人實踐上下功夫；教輔和后勤部門要立足本職，圍繞提高服務水平和服務質量上下功夫；離退休黨員要在提高認識，發(fā)揮余熱上下功夫；學生黨員要在立足成長成才與經濟社會發(fā)展需要上下功夫。

（三）堅持落實責任推進創(chuàng)先爭優(yōu)。堅持第一責任人抓、抓第一責任人，落實主要領導抓創(chuàng)先爭優(yōu)活動責任制，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動擺到重要議事日程，把握好活動的原則和方向，定期例會，研究解決推進措施和辦法。要建立黨員干部聯系點制度，通過定期或不定期深入聯系點進行實地調研，了解活動開展情況，進行具體指導。（四）堅持督促檢查推進創(chuàng)先爭優(yōu)。根據活動進展情況，通過召開座談會、開展專題調研、進行工作交流、經常性督查、隨機抽查等形式，分階段對照爭創(chuàng)標準進行自檢自查。學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室將通過召開調度會、交流會、適時到各基層黨組織進行專題調研、檢查指導等方式，了解活動進展，研究解決問題，推動活動順利開展。

（五）堅持升級晉檔推進創(chuàng)先爭優(yōu)。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準，著眼全面提升，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，加強黨員隊伍建設，使處于先進的當好標桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對后進的改變面貌，各個層面先進黨組織和優(yōu)秀黨員的比例都有較大幅度提高，努力形成示范引領、梯次推進、協調發(fā)展的創(chuàng)先爭優(yōu)格局，力爭到黨的十八大召開前，全校各基層黨組織的先進率和黨員的優(yōu)秀率分別達到60%和70%以上，標準化黨支部要達到90%以上。（六）堅持后進問責推進創(chuàng)先爭優(yōu)。嚴把問責關，杜絕活動中出現抓點丟面的現象，杜絕活動中出現標準不高的現象，把評價的重點放在創(chuàng)先爭優(yōu)的績效上，使評選出的典型真正起到示范帶動作用。學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組將加強問責力度，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想上不重視、工作上不得力、措施上不落實、評議時不客觀的黨組織和黨員，提出批評，責令限期整改，對在規(guī)定期限內敷衍塞責、整改效果不明顯的黨組織，對主要負責人和具體責任人進行談話誡勉，督促改進提高。

五、倡導先進風尚，營造爭創(chuàng)氛圍，實行表彰宣傳具體化各基層黨組織要及時總結和挖掘先進典型，選樹和宣傳先進典型，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。

（一）明確表彰宣傳原則。一是體現先進性，嚴格按照先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者標準制定評定表彰對象，充分展現基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；二是體現實踐性，大力表彰宣傳在推進學�？茖W發(fā)展實踐中創(chuàng)造佳績的黨組織，在教學、管理、服務一線作出突出貢獻的共產黨員；三是體現公正性，充分聽取師生意見，使受表彰對象具有牢固的群眾基礎，做到組織認可、師生滿意；四是體現導向性，充分體現“解放思想、改革創(chuàng)新、轉變方式、科學發(fā)展”的主題要求、當代經濟社會發(fā)展的正確方向和積極向上的價值取向，用身邊事、身邊人影響帶動黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)。（二）明確表彰評比程序。評選、表彰先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者，主要按照“兩推三評兩公開”的程序進行，“兩推”即組織推薦、師生推薦；“三評”即組織考評、師生測評、領導點評；“兩公開”即評選前將先進典型的評選標準、評選名額向校內公開，表彰前將擬表彰對象向校內公開。

（三）明確表彰獎勵辦法。堅持自上而下考核，自下而上組織評比，逐級召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結表彰大會，樹立弘揚先進、崇尚優(yōu)秀的正確導向。

（四）明確典型宣傳形式。充分運用校報、廣播、校園網等平臺，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現出的先進典型，通過舉辦經驗交流會、事跡報告會、現場觀摩會、理論成果研討會、創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展等形式，總結推廣先進典型的經驗做法、先進事跡，使基層黨組織和黨員學有榜樣、趕有方向，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣和生動局面。

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