牛村中心小學(xué)行風(fēng)民主評(píng)議工作總結(jié)

牛村中心小學(xué)行風(fēng)民主評(píng)議工作總結(jié)

我校根據(jù)縣教育局【201*】66號(hào)文件《201*年全縣民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施方案》，及時(shí)制定了《牛村中心小學(xué)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。通過(guò)開(kāi)展宣傳，組織發(fā)動(dòng)，行風(fēng)教育，查找問(wèn)題，整改反饋等系列工作，有計(jì)劃、分步驟地完成各階段的工作任務(wù)，全面鋪開(kāi)行風(fēng)評(píng)議工作，收到良好的效果。從全體教師、學(xué)生家長(zhǎng)、及部分學(xué)生的座談會(huì)上反映的情況，及200份行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查表反饋的情況看，社會(huì)各界對(duì)我校的行風(fēng)建設(shè)持肯定的態(tài)度，對(duì)我校的發(fā)展給予很高的期望和關(guān)注。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉、民主監(jiān)督的方針和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，通過(guò)發(fā)揮人民群從及社會(huì)各界代表的監(jiān)督作用，建立和完善廉政機(jī)制，樹(shù)立“為民、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”的良好形象。我校行風(fēng)評(píng)議工作以加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高教育質(zhì)量，樹(shù)立學(xué)校良好形象，辦人民群眾滿意、政府放心的學(xué)校為目標(biāo)；以提高黨員干部和教職工隊(duì)伍的職業(yè)道德和師德師風(fēng)為核心；進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)為重點(diǎn)，以學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校滿不滿意為標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持行評(píng)與治理亂收費(fèi)工作相結(jié)合；與師德、師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合；與廉潔教育、榮辱觀教育相結(jié)合；與學(xué)校中心工作相結(jié)合，扎實(shí)開(kāi)展教育政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)市教育局文件精神，為抓好我校行風(fēng)評(píng)議工作，將行風(fēng)評(píng)議工作落到實(shí)處，責(zé)任到人。我校一接到行風(fēng)評(píng)議通知，就著手成立行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了如下行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張風(fēng)山副組長(zhǎng)：趙國(guó)銀

成員：梁秋蔣希寶高金善侯彥玲領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，根據(jù)行評(píng)工作的有關(guān)要求和本校實(shí)際，及時(shí)對(duì)學(xué)校的行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行了全面的研究、部署，并制定出《牛村中心小學(xué)行風(fēng)工作實(shí)施方案》。方案確定了我校開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作的指導(dǎo)思想、評(píng)議內(nèi)容，具體時(shí)間安排等工作，并對(duì)每個(gè)階段的工作進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃安排。在評(píng)議的內(nèi)容上，我校按照行評(píng)規(guī)定的7個(gè)方面內(nèi)容結(jié)合本校實(shí)際，在義務(wù)教育階段學(xué)校政策落實(shí)情況、治理教育收費(fèi)和校務(wù)公開(kāi)情況、規(guī)范辦學(xué)行為、師德師風(fēng)建設(shè)、群眾投訴問(wèn)題解決等方面進(jìn)行評(píng)議。在評(píng)議的步驟上，我們實(shí)施“四步走”戰(zhàn)略。第一步是進(jìn)行自查、自評(píng)，重在認(rèn)真查找問(wèn)題；第二步是自查自糾，不斷改進(jìn)；第三步是配合和接受助評(píng)，聽(tīng)取上級(jí)意見(jiàn)；第四步是制定切實(shí)可行措施，進(jìn)行整改�！杜４逯行男�學(xué)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的制定和出臺(tái)，為我校下一步切實(shí)有效開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、提高全員認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳。

根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求和工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，召開(kāi)全體教職員工行風(fēng)民主評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì)。明確行風(fēng)民主評(píng)議指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和具體內(nèi)容，從而思想上高度重視。同時(shí)對(duì)全校行風(fēng)評(píng)議工作作了具體的部署和安排，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育，如利用學(xué)校的廣播進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)，利用板報(bào)進(jìn)行展示宣傳等。

扎實(shí)有效的動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng)活動(dòng)，使學(xué)校的行風(fēng)評(píng)議工作得到了全體教職

工、群眾和社會(huì)各界最廣泛的理解和支持，營(yíng)造了良好的行評(píng)工作氛圍。

四、認(rèn)真自查評(píng)議，深入調(diào)查。在行風(fēng)評(píng)議中，學(xué)校認(rèn)真組織并抓好了行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作。學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作小組領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到各辦公室與教師交流、溝通，進(jìn)行行風(fēng)評(píng)議工作指導(dǎo)。評(píng)議小組通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表、學(xué)校評(píng)述等多種形式深入開(kāi)展自查自糾，掌握實(shí)情，使全校教師邊學(xué)邊改，邊查邊改。如：在開(kāi)展自查自糾階段，南山小學(xué)向師生、家長(zhǎng)發(fā)放了200多張問(wèn)卷調(diào)查表，針對(duì)行業(yè)中存在的敏感問(wèn)題征求了師生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理后，及時(shí)提出了整改措施，做到了責(zé)任到人，防患于未然。

五、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化民主監(jiān)督

（1）建立校務(wù)公開(kāi)組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校通過(guò)教職工大會(huì)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)的宣傳工作，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作對(duì)于推進(jìn)依法治校，推進(jìn)民主管理，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著重要的意義。此外按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組，校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督組，使得校務(wù)公開(kāi)工作與行政管理、教學(xué)管理、精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái)，明確責(zé)任，落實(shí)措施，切實(shí)做到一切不屬，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核。

（2）制定校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則。為使校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容具有全面性、針對(duì)性、時(shí)效性、可操作性，加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)，我校制定了《關(guān)于實(shí)行校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督制度的暫行規(guī)定》，建立了一套切實(shí)可行的校務(wù)公開(kāi)民主管理制度，對(duì)校務(wù)公開(kāi)的形式做到“六個(gè)一”即：①有一套切合實(shí)際、統(tǒng)一規(guī)范、便于操作和群眾監(jiān)督的公開(kāi)制度。②有一個(gè)固定的校務(wù)公開(kāi)公布欄。③有一本登記校務(wù)公開(kāi)事物的記錄本。④有一個(gè)供群眾提意見(jiàn)或建議的意見(jiàn)箱和舉報(bào)電話。⑤有一名具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)工作的負(fù)責(zé)人。⑥有一個(gè)檢查校務(wù)公開(kāi)工作的民主監(jiān)督小組。

（3）對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開(kāi)”即：重大決策公開(kāi)。學(xué)�！叭�面育人、辦出特色”的辦學(xué)目標(biāo)和“四優(yōu)化”的發(fā)展規(guī)劃；學(xué)校的重大事件如,《學(xué)校章程》、《教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作考核方案》等學(xué)校全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過(guò)多種途徑認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)，召開(kāi)教代會(huì)討論通過(guò)，使全體教師既是制定改革方案的參與者，又是執(zhí)行者。人事制度公開(kāi)。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級(jí)以及評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評(píng)聘等都實(shí)行公開(kāi)辦事制度，做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，評(píng)聘程序公開(kāi)，評(píng)聘結(jié)果定期張榜公布，做到公開(kāi)、公正、公平以是否深化學(xué)校內(nèi)部管理制度、不斷激勵(lì)教師教書(shū)育人工作積極性為衡量準(zhǔn)則，自覺(jué)接受教師群觀眾的監(jiān)督。財(cái)務(wù)制度公開(kāi)，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收入及開(kāi)支情況均列出明細(xì)收支賬目進(jìn)行公布，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員每年向教代會(huì)匯報(bào)個(gè)人的政治學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)、品德修養(yǎng)以及廉潔從政的情況，自覺(jué)接受黨內(nèi)外同志的監(jiān)督和評(píng)議。推行校務(wù)公開(kāi)制度，重視工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。確立校務(wù)公開(kāi)資料定期歸檔保存制度，校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督組的監(jiān)督制度，。學(xué)校教代會(huì)的定期例會(huì)制度，強(qiáng)化了民主管理、監(jiān)督的力度。

六、強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任，突出重點(diǎn)。

加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意教育，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措。學(xué)校行風(fēng)好壞，不僅關(guān)系到教育行業(yè)的形象，而且關(guān)系到黨和政府的形象。為此，南山小學(xué)把行風(fēng)評(píng)議工作擺上重要議事日程，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校依據(jù)行風(fēng)評(píng)議的要求，認(rèn)真組織了教職工多次學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)典型和師德高尚的優(yōu)秀教師。要求所有在職教師要遵守以下規(guī)定：

1、不得舉辦或參與舉辦各類收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等行為。2、不向?qū)W生推銷教輔資料或叫學(xué)生到指定的地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教輔讀物。3、不能夠因職務(wù)或工作之便為他人介紹有償家教生源并從中獲利。4、不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

5、不向?qū)W生索取或求學(xué)生家長(zhǎng)辦事及家長(zhǎng)送給的財(cái)務(wù)。如違反上述規(guī)定，教師自愿接受學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

針對(duì)學(xué)校教師的不良師德師風(fēng)，學(xué)校高度重視，做到及時(shí)教育整改，并在一定范圍內(nèi)予以曝光。多元的行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督平臺(tái)更好的推進(jìn)了學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作的開(kāi)展，為實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

七、促進(jìn)交流反饋，及時(shí)總結(jié)。學(xué)校在開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作中，十分注重及時(shí)總結(jié)行風(fēng)評(píng)議工作開(kāi)展以來(lái)取得的主要成績(jī)及存在的問(wèn)題，對(duì)于取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們積極推廣運(yùn)用。對(duì)于存在的問(wèn)題，學(xué)校將根據(jù)情況，認(rèn)真務(wù)實(shí)地研究整改方案，積極落實(shí)有效的整改措施，并及時(shí)向全校師生和社會(huì)通報(bào)整改后的情況，力求行風(fēng)評(píng)議工作取得實(shí)效。

八、測(cè)評(píng)結(jié)果

現(xiàn)將我校行風(fēng)評(píng)議結(jié)果總結(jié)如下：

1、這次共發(fā)放問(wèn)卷200份，其中教師20份，學(xué)生家長(zhǎng)60份，學(xué)生120份。2、從問(wèn)卷的匯總結(jié)果看（1）、對(duì)我校的辦學(xué)行為滿意率為99%。（2）、對(duì)我校的招生行為情況滿意率為100%、（3）、對(duì)我校的收費(fèi)情況滿意率為100%。（4）、對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生管理情況的滿意率為95%。（5）、對(duì)后勤服務(wù)的滿意率為97%。（6）、對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)情況滿意率為97%。（7）、自評(píng)情況滿意率為97%。（8）、綜合以上匯總結(jié)果我校總得分是97。.

以上是我校在行風(fēng)評(píng)議工作中所做的主要工作。在這次行風(fēng)評(píng)議中，我校做到了結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持客觀，公證的態(tài)度，一步一個(gè)腳印，努力提升我校教師的思想覺(jué)悟和各方面素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展此項(xiàng)工作。我們堅(jiān)信：在上級(jí)部門(mén)的正確指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，在今后的工作中，我們一定會(huì)克服困難，竭盡全力去出色完成黨和人民交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。

總之，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市教育部門(mén)關(guān)于教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)評(píng)議的文件精神，以師德師風(fēng)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建“優(yōu)秀教師群體”為動(dòng)力，以規(guī)范學(xué)校常規(guī)工作為實(shí)體，全員參與，積極行動(dòng)，在前階段的教育行風(fēng)建設(shè)評(píng)議過(guò)程中取得了良好的成效。但與上級(jí)的要求、與人民群眾的迫切期望相比，還存在著一定的差距。我校有決心，搞好教育行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把我校辦成一所全縣人民最信得過(guò)的學(xué)校，辦好讓人民滿意的教育。

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牛村中心小學(xué)行風(fēng)民主評(píng)議工作總結(jié)

根據(jù)上級(jí)行風(fēng)評(píng)議的文件精神和我校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案，自開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作以來(lái)，我校行風(fēng)評(píng)議工作堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，堅(jiān)持以對(duì)黨和人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展工作。工作中，我們努力樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的人民教師形象；努力樹(shù)立管理規(guī)范、文明育人的學(xué)校形象；努力樹(shù)立依法治教、廉潔勤政的教育形象；努力樹(shù)立從教為民、奉獻(xiàn)社會(huì)的教育工作者形象�，F(xiàn)就此項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校概況

牛村中心小學(xué)位于新鎮(zhèn)鎮(zhèn)東北五公里處牛村中心，有11教學(xué)班，20名教師，402名學(xué)生。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

根據(jù)市教育局文件精神，為抓好我校行風(fēng)評(píng)議工作，將行風(fēng)評(píng)議工作落到實(shí)處，責(zé)任到人。我校一接到行風(fēng)評(píng)議通知，就著手成立行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了如下行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：于希堯副組長(zhǎng)：牛會(huì)軍趙繼勝成員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，根據(jù)行評(píng)工作的有關(guān)要求和本校實(shí)際，及時(shí)對(duì)學(xué)校的行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行了全面的研究、部署，并制定出《牛村中心小學(xué)開(kāi)展行風(fēng)民主評(píng)議

活動(dòng)實(shí)施方案》。方案確定了我校開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作的指導(dǎo)思想、評(píng)議內(nèi)容，具體時(shí)間安排等工作，并對(duì)每個(gè)階段的工作進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃安排。在評(píng)議的內(nèi)容上，我校按照行評(píng)規(guī)定的10個(gè)方面內(nèi)容結(jié)合本校實(shí)際，在義務(wù)教育階段學(xué)校政策落實(shí)情況、治理教育收費(fèi)和校務(wù)公開(kāi)情況、規(guī)范辦學(xué)行為、師德師風(fēng)建設(shè)、群眾投訴問(wèn)題解決等方面進(jìn)行評(píng)議。在評(píng)議的步驟上，我們實(shí)施“四步走”戰(zhàn)略。第一步是進(jìn)行自查、自評(píng)，重在認(rèn)真查找問(wèn)題；第二步是自查自糾，不斷改進(jìn)；第三步是配合和接受助評(píng)，聽(tīng)取上級(jí)意見(jiàn)；第四步是制定切實(shí)可行措施，進(jìn)行整改。《牛村中心小學(xué)開(kāi)展行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)實(shí)施方案》的制定和出臺(tái)，為我校下一步切實(shí)有效開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、提高全員認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳。

根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求和工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，召開(kāi)全體教職員工行風(fēng)民主評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì)。明確行風(fēng)民主評(píng)議指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和具體內(nèi)容，從而思想上高度重視。同時(shí)對(duì)全校行風(fēng)評(píng)議工作作了具體的部署和安排，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育，如利用學(xué)校的廣播進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)，利用板報(bào)進(jìn)行展示宣傳等。

扎實(shí)有效的動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng)活動(dòng)，使學(xué)校的行風(fēng)評(píng)議工作得到了全體教職工、群眾和社會(huì)各界最廣泛的理解和支持，營(yíng)造了良好的行評(píng)工作氛圍。

四、認(rèn)真自查評(píng)議，深入調(diào)查。

在行風(fēng)評(píng)議中，學(xué)校認(rèn)真組織并抓好了行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作。學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作小組領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到各辦公室與教師交流、溝通，進(jìn)行行風(fēng)評(píng)議工作指導(dǎo)。評(píng)議小組通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表、學(xué)校評(píng)述等多種形式深入開(kāi)展自查自糾，掌握實(shí)情，使全校教師邊學(xué)邊改，邊查邊改。如：在開(kāi)展自查自糾階段，南山小學(xué)向師生、家長(zhǎng)發(fā)放了200多張問(wèn)卷調(diào)查表，針對(duì)行業(yè)中存在的敏感問(wèn)題征求了師生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理后，及時(shí)提出了整改措施，做到了責(zé)任到人，防患于未然。

五、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化民主監(jiān)督

（1）建立校務(wù)公開(kāi)組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校通過(guò)教職工大會(huì)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)的宣傳工作，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作對(duì)于推進(jìn)依法治校，推進(jìn)民主管理，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著重要的意義。此外按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組，校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督組，使得校務(wù)公開(kāi)工作與行政管理、教學(xué)管理、精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái)，明確責(zé)任，落實(shí)措施，切實(shí)做到一切不屬，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核。

（2）制定校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則。為使校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容具有全面性、針對(duì)性、時(shí)效性、可操作性，加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)，我校制定了《關(guān)于實(shí)行校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督制度的暫行規(guī)定》，建立了一套切實(shí)可行的校務(wù)公開(kāi)民主管理制度，對(duì)校務(wù)公開(kāi)的形式做到“六個(gè)一”即：①有一套切合實(shí)際、統(tǒng)一規(guī)范、便于操作和群眾

監(jiān)督的公開(kāi)制度。②有一個(gè)固定的校務(wù)公開(kāi)公布欄。③有一本登記校務(wù)公開(kāi)事物的記錄本。④有一個(gè)供群眾提意見(jiàn)或建議的意見(jiàn)箱和舉報(bào)電話。⑤有一名具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)工作的負(fù)責(zé)人。⑥有一個(gè)檢查校務(wù)公開(kāi)工作的民主監(jiān)督小組。

（3）對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開(kāi)”即：重大決策公開(kāi)。學(xué)校“全面育人、辦出特色”的辦學(xué)目標(biāo)和“四優(yōu)化”的發(fā)展規(guī)劃；學(xué)校的重大事件如,《學(xué)校章程》、《教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作考核方案》等學(xué)校全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過(guò)多種途徑認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)，召開(kāi)教代會(huì)討論通過(guò)，使全體教師既是制定改革方案的參與者，又是執(zhí)行者。人事制度公開(kāi)。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級(jí)以及評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評(píng)聘等都實(shí)行公開(kāi)辦事制度，做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，評(píng)聘程序公開(kāi)，評(píng)聘結(jié)果定期張榜公布，做到公開(kāi)、公正、公平以是否深化學(xué)校內(nèi)部管理制度、不斷激勵(lì)教師教書(shū)育人工作積極性為衡量準(zhǔn)則，自覺(jué)接受教師群觀眾的監(jiān)督。財(cái)務(wù)制度公開(kāi)，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收入及開(kāi)支情況均列出明細(xì)收支賬目進(jìn)行公布，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員每年向教代會(huì)匯報(bào)個(gè)人的政治學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)、品德修養(yǎng)以及廉潔從政的情況，自覺(jué)接受黨內(nèi)外同志的監(jiān)督和評(píng)議。推行校務(wù)公開(kāi)制度，重視工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。確立校務(wù)公開(kāi)資料定期歸檔保存制度，校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督組的監(jiān)督制度，。學(xué)校教代會(huì)的定期例會(huì)制度，強(qiáng)化了民主管理、監(jiān)督的力度。

六、強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任，突出重點(diǎn)。

加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意教育，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措。學(xué)校行風(fēng)好壞，不僅關(guān)系到教育行業(yè)的形象，而且關(guān)系到黨和政府的形象。為此，南山小學(xué)把行風(fēng)評(píng)議工作擺上重要議事日程，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校依據(jù)行風(fēng)評(píng)議的要求，認(rèn)真組織了教職工多次學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)典型和師德高尚的優(yōu)秀教師。要求所有在職教師要遵守以下規(guī)定：

1、不得舉辦或參與舉辦各類收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等行為。2、不向?qū)W生推銷教輔資料或叫學(xué)生到指定的地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教輔讀物。3、不能夠因職務(wù)或工作之便為他人介紹有償家教生源并從中獲利。4、不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

5、不向?qū)W生索取或求學(xué)生家長(zhǎng)辦事及家長(zhǎng)送給的財(cái)務(wù)。如違反上述規(guī)定，教師自愿接受學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

針對(duì)學(xué)校教師的不良師德師風(fēng)，學(xué)校高度重視，做到及時(shí)教育整改，并在一定范圍內(nèi)予以曝光。多元的行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督平臺(tái)更好的推進(jìn)了學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作的開(kāi)展，為實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

七、促進(jìn)交流反饋，及時(shí)總結(jié)。

學(xué)校在開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作中，十分注重及時(shí)總結(jié)行風(fēng)評(píng)議工作開(kāi)展以來(lái)取得的主要成績(jī)及存在的問(wèn)題，對(duì)于取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們積極推廣運(yùn)用。對(duì)于存在的問(wèn)題，學(xué)校將根據(jù)情況，認(rèn)真務(wù)實(shí)地研究整改方案，積極落實(shí)有效的整改措施，并及時(shí)向全校師生和社會(huì)通報(bào)整改后的情況，力求行風(fēng)評(píng)議工作取得實(shí)效。

八、測(cè)評(píng)結(jié)果

（一）、規(guī)范辦學(xué)行為

1、基礎(chǔ)教育學(xué)校是否存在弄虛作假舉辦農(nóng)民辦學(xué)校（無(wú)）

2、基礎(chǔ)教育學(xué)校是否存在違反規(guī)定舉辦“校中�！�,實(shí)行高收費(fèi)的實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等平（無(wú)）

（二）規(guī)范招生行為

1義務(wù)教育階段學(xué)生招生是否考試行為存在考試行為（無(wú)）采取的是就近入學(xué)、劃片招生。

（三）規(guī)范收費(fèi)行為1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示情況

學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行了中央關(guān)于中小學(xué)書(shū)本費(fèi)、雜費(fèi)全免政策，除此以外未有收任何費(fèi)用。

2、是否存在自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象（不存在）

3、是否存在收費(fèi)不提供服務(wù)或降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高收費(fèi)現(xiàn)象（不存在）。

4、是否存在強(qiáng)制性收取經(jīng)營(yíng)服務(wù)性費(fèi)用（不存在）。5、是否存在收費(fèi)不開(kāi)規(guī)定的票據(jù)（不存在）。綜上所述，按學(xué)生家長(zhǎng)的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)為：94分。

以上是我校在行風(fēng)評(píng)議工作中所做的主要工作。在這次行風(fēng)評(píng)議中，我校做到了結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持客觀，公證的態(tài)度，一步一個(gè)腳印，努力提升我校教師的思想覺(jué)悟和各方面素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展此項(xiàng)工作。我們堅(jiān)信：在上級(jí)部門(mén)的正確指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，在今后的工作中，我們一定會(huì)克服困難，竭盡全力去出色完成黨和人民交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。

總之，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市教育部門(mén)關(guān)于教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)評(píng)議的文件精神，以師德師風(fēng)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建“優(yōu)秀教師群體”為動(dòng)力，以規(guī)范學(xué)校常規(guī)工作為實(shí)體，全員參與，積極行動(dòng)，在前階段的教育行風(fēng)建設(shè)評(píng)議過(guò)程中取得了良好的成效。但與上級(jí)的要求、與人民群眾的迫切期望相比，還存在著一定的差距。我校有決心，搞好教育行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把我校辦成一所全縣人民最信得過(guò)的學(xué)校，辦好讓人民滿意的教育。

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