學習雷鋒精神班會總結
學習雷鋒精神班會總結
主題:學習雷鋒精神
班級:12級機械班
班會活動目的:(1)使廣大共青團員深入地學習雷鋒精神,傳承并發(fā)揚雷鋒精神,(2)使同學們以雷鋒為榜樣,不斷地總結自我,服務他人。(3)切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的。
活動重點:通過“學雷鋒”的主題班會課活動,引導學生明白:雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神的內涵在于奉獻,而奉獻正是美的真諦,從而在切實感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(創(chuàng)造美)的情感,學會關心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。
班會流程:
第一部分:
在第一部分的活動中,我們首先介紹了雷鋒同志的背景,然后請部分同學上講臺向全
班同學介紹和分享在課前收集到的雷鋒同志的個人小故事、個人先進事跡等,每講完一個故事,就請同學發(fā)表一下感言,總結一下雷鋒精神。
第二部分:
在這一部分的活動中,我們首先播放了一些在課前上網搜集到的關于雷鋒同志的勵志視屏,在看的過程中,要求同學寫一下觀后感,在視屏播放結束后,會請一些同學起來分享一下對雷鋒精神的新的感悟和體會。
第三部分:在這一部分的活動中,我們首先會向同學介紹一下我們學校里的,在我們身邊的一些活雷鋒事跡,介紹一些這樣的組織,例舉具體的人、事、物來讓同學們學習。
第四部分:
在這一部分的活動中,我們請班主任老師總結了這次班會的母的和意義,旨在讓同學們了解雷鋒精神的時代意義,讓同學們在今后的學習和生活中有一個前進的目標。
班會總結:
這次班會雖然只有短短的一個半小時,但在這短短的時間里,同學們積極地參與其中,
對這次的活動給予了高度的重視。班會開展前,我們組織同學積極的搜集雷鋒同志的相關資料,同學們很配合,班會前的準備很充分。班會進行中,同學們積極的參與,踴躍的回答問題,總結雷鋒精神新的時代內涵。班會結束后,同學們還計劃多做一些義務勞動,以實際行動來向雷鋒同志學習?偟膩碚f,這次班會還是很成功的,我想經過這次班會,我們會更好的理解雷鋒精神,在今后的學習、生活中,一定會有更多的像雷鋒一樣的人。-----12級機械班團支部201*.3.
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學習雷鋒精神,爭做時代新人
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
雷鋒被稱為共產主義戰(zhàn)士,是因為他有著高尚的理想、信念、道德和情操。作為優(yōu)秀的團員及入黨積極分子,我們班在學習雷鋒的重點,不在于能否記住雷鋒紀念日,,重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務的精神和我們的日常的實際工作相結合,把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚下去。我們應該在日常的工作生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,使其成為我們工作和生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
雷鋒精神是社會主義核心價值觀體系的生動表現(xiàn),五十年來,具有強大生命力和感召力的雷鋒精神,在與時俱進的社會主義實踐中,不斷被賦予豐富的內容和時代的內涵,不斷傳承、歷久彌新的雷鋒精神已經成為感染新時代大學生、引領道德風尚的旗幟和豐碑,理應成
為廣大大學生學習的標尺和模板。
作為一個合格的大學生,要學習雷鋒的先進事跡,學習雷鋒可貴的高尚品格和道德情操,積極激發(fā)“創(chuàng)先爭優(yōu)”的主題活動,不斷推動班級生氣再上新水平。
在此,我班學習雷鋒的精神的重點在于:
一、學習雷鋒牢記宗旨、堅定信念的政治品質,激發(fā)同學們的士氣。深入學習雷鋒精神,要時刻以黨員標準嚴格要求自己,一貫踐行黨的宗旨,把服務人民作為自己堅定的理想信念和價值追求,一言一
行都要體現(xiàn)黨的先進性和高尚的道德情操,牢記作為一名共產黨員、公務員、審計人員的責任使命,時刻保持審計人員的昂揚士氣。無論在什么崗位上,都以職責為使命,全心全意干事業(yè)。
二、學習雷鋒勤學愛崗、創(chuàng)先爭優(yōu)的時代精神。所有同學要樹立全員學習、終身學習和全程學習的思想觀念,把個人自學與團隊學習結合起來,把理論學習和實踐結合起來,不斷提升同學們互幫互助的優(yōu)良風氣。
三、學習雷鋒艱苦樸素、克己奉公的優(yōu)良品德,樹立過控班級的優(yōu)良形象。廉潔自律、艱苦樸素、克己奉公的優(yōu)良品德和全心全意為人民服務的實際行動,我們會牢記在心,并堅持始終保持清醒頭腦,以黨員的標準來時刻要求自己。
此次班會中,我們始終圍繞著“學習雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”的主題展開討論及相關演講。其中,有如下幾點值得我班重點對待并積極提高:
一、堅持理論與實踐相結合,努力學習雷鋒精神,深刻領會雷鋒精神的內涵,開展豐富的精神文明社團文化創(chuàng)建活動。
二、關愛學校,服務他人,奉獻社會,學以至用。
三、積極參加社團活動,為建設學習型社團,提高社團文化水準做出我們的努力。
四、圍繞目標,不斷創(chuàng)新,逐步形成特色魅力的和諧班級。當然,“向雷鋒同志學習”不應該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標語,形式不能大于宣傳,宣傳的目的不是為了走形式,而是
需要我們長期身體力行地學習雷鋒。每個人都有自己心目中的“雷鋒形象”,學習模范人物,也不應僅僅局限在某一個典型的人物形象上,只要能為人們作出切實幫助,為大家生活帶來積極變化的人物都應當成為人們學習的對象。雷鋒,這一影響了幾代人的紅色榜樣,其精神感染力量早已超越了時代局限性,值得我們世代傳承下去。
總之,在該次班會中,經過比較激烈的討論,同學們都已經深刻地領悟到雷鋒精神的無限內涵。而班長優(yōu)秀的演講又使同學們再一次感悟到雷鋒形象的高大,并深深地將這種偉大的社會責任感與使命感刻記在同學們的心中。
經過這次十分有意義的主題班會后,我相信,我們過控101班一定會更加團結和相親相愛。我們會把我們在這次班會中所提到的雷鋒精神和感人事跡一一牢記,并時刻本這幫助他人的原則將雷鋒形象在我們的校園甚至在整個社會中樹立的更加高大。
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