在全市教育信息宣傳工作會(huì)議上的講話

在全市教育信息宣傳工作會(huì)議上的講話

同志們：

教育信息宣傳工作是整個(gè)教育事業(yè)的重要組成部分，對(duì)教育事業(yè)的改革發(fā)展穩(wěn)定起著重要的輿論導(dǎo)向作用。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全市教育信息宣傳工作會(huì)議，全市各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)教育信息宣傳工作的同志和部分受表彰單位的領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。召開(kāi)這次會(huì)議的目的是為了總結(jié)一年來(lái)全市教育信息宣傳工作情況，表彰一批在教育信息宣傳工作中做得較好的單位和個(gè)人，從教育改革和發(fā)展的實(shí)際出發(fā)部署教育信息宣傳工作，明確新形勢(shì)下教育信息宣傳工作的任務(wù)，進(jìn)一步規(guī)范信息采寫(xiě)報(bào)送工作，不斷提升教育信息宣傳工作水平，使教育信息宣傳工作更好地服務(wù)中心、促進(jìn)發(fā)展。

一年來(lái)，我市教育信息宣傳工作緊緊圍繞全市教育中心工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，不斷加大信息采寫(xiě)、收集和報(bào)送力度，及時(shí)、全面、準(zhǔn)確地向市委、市政府和上級(jí)教育行政主管部門(mén)報(bào)道和反饋我市教育系統(tǒng)落實(shí)市委、市政府“科教興市”戰(zhàn)略部署，推進(jìn)實(shí)施課程改革工作的新舉措、新情況和新問(wèn)題，以及教育工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)上級(jí)部門(mén)決策部署的落實(shí)提供了較好的信息服務(wù)，做出了積極的貢獻(xiàn)。一、我市教育信息宣傳工作和成績(jī)的回顧

一年來(lái)，在上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在廣大教育信息員的辛勤工作下，在各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，我市的教育信息宣傳工作穩(wěn)步開(kāi)展。

一是《___教育信息》的編輯出版進(jìn)一步制度化和規(guī)范化。《___教育信息》每周出版一期，增強(qiáng)了信息的時(shí)效性，擴(kuò)大了報(bào)道容量，創(chuàng)辦至今已編印445期，今年編印到第43期。同時(shí)從201*年1月起全面實(shí)現(xiàn)了在___教育信息網(wǎng)上發(fā)布�！禵__教育信息》的傳閱范圍除了全市教育系統(tǒng)外，還包括省、___市的教育行政主管部門(mén)，我市市委辦、市府辦、市委宣傳部、市人大、市政協(xié)等有關(guān)部門(mén)，以及市五套班子分管教育領(lǐng)導(dǎo)，并實(shí)現(xiàn)與___市其他兄弟縣(市、區(qū))教育部門(mén)的交流。通過(guò)《___教育信息》，既讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解了我市教育發(fā)展動(dòng)態(tài)和成績(jī)，又有力地宣傳了我市教育的改革和發(fā)展成果，展示了我市的基礎(chǔ)教育課程改革工作，逐步打響了___教育品牌。除了《___教育信息》這一主渠×××，我市廣大信息工作者和教師能積極向各級(jí)省市級(jí)教育報(bào)刊等踴躍投稿，大力宣傳學(xué)校工作、教育教學(xué)動(dòng)態(tài)等，也取得了較好成績(jī)，如我市在《___教育》(一報(bào)一刊)上的投稿和采用量連續(xù)幾年均位居首位，市教育信息組和一大批作者得到___市教育局的表彰。

二是“___教育信息網(wǎng)”建設(shè)邁上新臺(tái)階。“___教育信息網(wǎng)”自201*年1月1日全面開(kāi)通以來(lái)，經(jīng)歷了兩次改版，設(shè)立了新聞中心、教育導(dǎo)航、網(wǎng)上投稿、教師交流中心等1xxxx欄目，實(shí)現(xiàn)了教育信息網(wǎng)上的及時(shí)滾動(dòng)傳播，并經(jīng)過(guò)不斷的充實(shí)完善，使之成為我市廣大師生和社會(huì)獲取教育資源及訪問(wèn)全國(guó)教育網(wǎng)站的門(mén)戶和導(dǎo)航平臺(tái)，從201*年11月份改版至今各校通過(guò)網(wǎng)上投稿報(bào)送的教育信息已達(dá)4643篇，信息總數(shù)3306條。教育局教育信息組每天都對(duì)各校上傳的新聞價(jià)值較高的信息進(jìn)行編輯，然后上傳到___教育信息網(wǎng)的主頁(yè)。現(xiàn)在，___教育信息網(wǎng)的主頁(yè)上的“___教育新聞”已經(jīng)成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校教育工作的一個(gè)重要窗口，成為外界了解___教育的一個(gè)重要途徑，成為學(xué)校之間交流工作、互相借鑒的一個(gè)重要平臺(tái)。

___教育信息網(wǎng)上主頁(yè)的滾動(dòng)新聞除了“___新聞”外，還有一塊“各地教育新聞”，市教育信息組每天都從各種媒體精心選擇出五條新聞，讓我市的廣大教育工作者及時(shí)、準(zhǔn)確地了解各地教育的最新動(dòng)態(tài)，了解上級(jí)教育部門(mén)最新的工作部署。同時(shí)，經(jīng)常推出一些教育專家的系列文章。如“陽(yáng)光高考系列報(bào)道”、“縣中現(xiàn)象”系列報(bào)道、“會(huì)診新課改”、和近階段正在推出的“如何切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育系列討論”、“關(guān)注班主任系列報(bào)道”等。從去年11月到現(xiàn)在，已經(jīng)登載了1644篇各地的教育新聞了。這一塊的信息，對(duì)我們的工作具有非常好的借鑒意義。但很遺憾的是，這些文章瀏覽量很小，文章雖然很有價(jià)值，但是沒(méi)有引起大家足夠的關(guān)注。

過(guò)去的一年，我市的教育信息宣傳工作取得了較好成效，做到了“四突出”：一是突出市教育局重大決策的宣傳，把全市教育的工作思路、目標(biāo)、任務(wù)和主要措施及時(shí)宣傳出去。全市信息工作緊緊圍繞市教育局中心工作，在加大宣傳力度，大做文章，做好文章上下功夫，進(jìn)一步統(tǒng)一了全市廣大干部教師的思想和行動(dòng)。二是突出對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的宣傳，集中宣傳全市教育改革和發(fā)展的新成就，形成有利于推進(jìn)課改工作，有利于深化教育改革步伐，有利于建設(shè)教育強(qiáng)市的輿論環(huán)境。三是突出典型宣傳，把總結(jié)培養(yǎng)和宣傳推廣全市教育工作的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)作為宣傳信息工作的重要任務(wù)，不斷推出代表不同層次，不同方面，各具特色的先進(jìn)典型，在全市教育系統(tǒng)形成“比學(xué)趕幫超”的熱潮。四是突

出對(duì)上和對(duì)外宣傳，各學(xué)校的教育信息工作者和廣大教師堅(jiān)持上大報(bào)、上頭條的工作思路，狠抓影響大、份量重的重頭稿件，把全市實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課改工作、創(chuàng)建教育強(qiáng)市的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)宣傳報(bào)道出去，進(jìn)一步提高_(dá)__教育的知名度。廣大教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等研討性報(bào)道文章，并在各級(jí)各類報(bào)刊上發(fā)表。

當(dāng)然，在成績(jī)的背后，我們也應(yīng)該清醒的看到，我們的工作還存在許多差距和不足：一是信息工作發(fā)展還不夠平衡。有些學(xué)校沒(méi)有把信息工作擺在應(yīng)有的位置上，領(lǐng)導(dǎo)很少過(guò)問(wèn)，信息工作沒(méi)有具體人員負(fù)責(zé)，也不上報(bào)信息。從201*年11月至今，仍有三所學(xué)校的投稿還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)零的突破；有些學(xué)校做得比較好，比如今天受表彰的單位。像英都中心小學(xué)下屬的西峰小學(xué)，一年來(lái)共投稿44篇，被教育信息網(wǎng)主頁(yè)錄用的有14篇，這所小學(xué)通過(guò)___教育信息網(wǎng)的宣傳，引起了許多報(bào)紙的關(guān)注，去年5月份以來(lái)，《東南早報(bào)》刊出報(bào)道該校的文章一篇，《___晚報(bào)》6篇，《福建日?qǐng)?bào)》8篇，《人民日?qǐng)?bào)》2篇。英都西峰小學(xué)通過(guò)信息宣傳所達(dá)到的社會(huì)效益是很明顯的，這一點(diǎn)也說(shuō)明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度不同直接導(dǎo)致了我市教育信息工作發(fā)展的不夠平衡。

二是信息、稿件的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。從上報(bào)信息和送上稿件來(lái)看，存在反映學(xué)校日常工作過(guò)程的信息多，教與學(xué)帶有研討性的信息少，有的學(xué)校送來(lái)的稿件較多，但由質(zhì)量低下，很少能用上，個(gè)別學(xué)校甚至出現(xiàn)了稿件“抄襲”現(xiàn)象。稿件質(zhì)量低下，這一點(diǎn)在那些發(fā)稿數(shù)少的學(xué)校尤其突出，如某初中校從201*年11月到現(xiàn)在唯一的一篇文稿就是署名論文《音樂(lè)課堂語(yǔ)言談》，某中心小學(xué)一共投稿兩篇：一是《利用課堂資源，拓展教育空間》，一是《引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)探究》，某中心小學(xué)所投的兩篇都是工作匯報(bào)，一新辦完中校一共三篇稿件，其中有兩篇《課程安排表》、《綜合課程實(shí)施方案》。也有些學(xué)校為了追求數(shù)量，不加任何審核的胡亂投稿，比如一所學(xué)校，開(kāi)一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就投了十幾篇。當(dāng)然，不是說(shuō)開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)不能投十幾篇稿件，如果你能做到每一篇都有新聞價(jià)值，不要說(shuō)十幾篇，幾十篇也未嘗不可。關(guān)鍵是不加選擇的、一張圖片一篇的、只考慮數(shù)量的投稿。

三是有些學(xué)校雖然設(shè)立了兼職信息員，但由于兼職過(guò)多，沒(méi)有時(shí)間和精力搜集、編報(bào)信息，影響了信息工作的正常開(kāi)展。

四是一些學(xué)校的信息工作制度流于形式或尚未建立健全信息工作制度、網(wǎng)絡(luò)不健全，信息渠道不暢通，致使信息工作經(jīng)常出現(xiàn)“斷流”現(xiàn)象。

五是不時(shí)出現(xiàn)假新聞。有些學(xué)校，特別是中心小學(xué)報(bào)送的稿件習(xí)慣采用“日前”這樣的說(shuō)法，這樣使整個(gè)事件模糊，沒(méi)有時(shí)效性，也就失去了報(bào)道的價(jià)值了。我把這些采用“日前”報(bào)道的稿件集中起來(lái)，發(fā)現(xiàn)有一共同點(diǎn)，就是事件本身是假的，或者是學(xué)校該做而沒(méi)有去做的，而我們的老師想當(dāng)然的把它做了。六是新聞的時(shí)效性不強(qiáng)。經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校報(bào)送的不是新聞，而是“舊聞”，有的學(xué)校甚至我們打電話去要了好幾次，也要不回一篇象樣的信息。還有一些學(xué)校，校長(zhǎng)非常重視，甚至自己親自編寫(xiě)信息稿件，投稿數(shù)量也很多，但是很少甚至是沒(méi)有被錄用到___教育信息網(wǎng)的主頁(yè)上。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的關(guān)鍵就是新聞的時(shí)效性問(wèn)題了。這些學(xué)校采寫(xiě)的信息往往跟在別人的后邊，習(xí)慣慢人家半拍，而且又沒(méi)辦法從不同于別人的角度來(lái)挖掘信息的價(jià)值所在。可以說(shuō)，新聞的時(shí)效性不強(qiáng)是部分學(xué)校投稿數(shù)高錄用率低的主要原因。

以上存在的這些問(wèn)題，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以克服和改進(jìn)。二、積極行動(dòng)，開(kāi)拓進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)做好教育信息宣傳工作(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

各中小學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持把教育信息宣傳工作擺上學(xué)校工作的重要位置，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn)，經(jīng)常督促、指導(dǎo)。要進(jìn)一步健全教育信息宣傳工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常向信息工作者提要求、交任務(wù)、出題目，為信息工作人員提供各種工作便利。要對(duì)本校已創(chuàng)辦的教育信息類刊物精益求精，辦出質(zhì)量，辦出效益，更要鼓勵(lì)教師踴躍為《___教育信息》和上一級(jí)教育行政主管部門(mén)創(chuàng)辦的刊物，以及其他各類新聞媒體和刊物投稿，積極宣傳學(xué)校和我市的教育改革成果，打響___教育品牌，拓寬我市教育對(duì)外展示和交流的窗口。(二)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

教育信息宣傳工作堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，一方面要大力宣傳黨的教育方針，宣傳黨和國(guó)家以及各級(jí)黨委、政府重視發(fā)展教育的大政方針、工作思路及各項(xiàng)舉措，如積極宣傳報(bào)道市委、市政府“科教興市”戰(zhàn)略部署在基層的貫徹落實(shí)情況，宣傳和反饋不同時(shí)期我市教育中心工作的開(kāi)展情況，反映報(bào)道當(dāng)?shù)攸h委、政府為教育辦實(shí)事、促發(fā)展情況，要積極宣傳報(bào)道海外僑親和社會(huì)各界興教助學(xué)的好人好事等，在社會(huì)上弘揚(yáng)尊師重教的濃厚氛圍，營(yíng)造“八方抬教”的良好局面。另一方面要大力宣傳教育改革與發(fā)展，宣傳教育要為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。這里宣傳教育要注意實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，一是教育要全面適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)各類人才培養(yǎng)的需要；二是要全面提高辦學(xué)的質(zhì)量和效益，要借助強(qiáng)有力的宣傳報(bào)道手段，在全社會(huì)強(qiáng)化“科教興市”和依法治教意識(shí)，樹(shù)立___教育的良好形象，維護(hù)好教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大好局面。

(三)突出教育宣傳重點(diǎn)，努力搞好典型宣傳、熱點(diǎn)引導(dǎo)工作。

教育信息宣傳工作要扣緊中心工作，服務(wù)發(fā)展大局，強(qiáng)化輿論宣傳，在教育改革和發(fā)展促上共識(shí)，凝聚合力。一要抓好中心工作的宣傳。緊扣新課改、教育投入、學(xué)校建設(shè)、教育科研、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)等中心工作，立足實(shí)際，選準(zhǔn)角度，突出特色，深挖細(xì)剖，及時(shí)宣傳推介工作中的新思路、新舉措。二要抓好課程改革重點(diǎn)的宣傳。圍繞德育工作改進(jìn)、評(píng)價(jià)機(jī)制改革、人文管理、校本課程研發(fā)等重點(diǎn)工作，深入報(bào)道改革中的新做法、新動(dòng)態(tài)。三要抓好教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的宣傳。針對(duì)“一費(fèi)制”實(shí)施、行風(fēng)建設(shè)、“減負(fù)”工作、教師培訓(xùn)、人事制度改革、學(xué)校招生等群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，吃透政策，把握方向，準(zhǔn)確地宣傳我市教育系統(tǒng)采取的新政策、取得的新成效。四要抓好典型的宣傳。緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、師德教育等活動(dòng)的開(kāi)展，集中培養(yǎng)、挖掘、宣傳一批先進(jìn)典型，全面提升我市教育的知名度和美譽(yù)度。五要宣傳各校在貫徹落實(shí)上級(jí)重大政策和重要會(huì)議過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到各地、各學(xué)校視察調(diào)研教育工作的講話精神和有關(guān)貫徹落實(shí)的情況；各單位在貫徹落實(shí)上級(jí)政策過(guò)程中，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作所采取的新舉措及取得的新成效。

(四)進(jìn)一步健全完善信息宣傳工作機(jī)制。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育信息宣傳工作，促進(jìn)教育信息宣傳工作規(guī)范化和制度化，接下來(lái)，市教育局將實(shí)行一系列制度來(lái)規(guī)范教育信息宣傳工作。這些制度主要有：信息審核制度、限時(shí)報(bào)送制度、定期通報(bào)制度、考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，通過(guò)這些機(jī)制對(duì)各校進(jìn)行信息宣傳工作的考評(píng)。下面我簡(jiǎn)單的對(duì)這些制度說(shuō)明一下：

1、信息審核制度。《___教育信息網(wǎng)》主頁(yè)“網(wǎng)上投稿”欄目原則上供各學(xué)校指定的教育通訊員投遞教育信息稿件專用，所傳送信息或報(bào)道原則上須經(jīng)校長(zhǎng)把關(guān)審核后方可上網(wǎng)發(fā)送(中學(xué)、市直學(xué)校由各校發(fā)送；小學(xué)統(tǒng)一以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)為單位發(fā)送，其它完小不得自行發(fā)送)。各校報(bào)送的信息代表該校觀點(diǎn)或動(dòng)態(tài)，各校校長(zhǎng)對(duì)本單位發(fā)送的稿件內(nèi)容負(fù)全部責(zé)任，要嚴(yán)格把好信息稿件的質(zhì)量關(guān)和審核關(guān)。

2、限時(shí)報(bào)送制度。各校對(duì)有重大影響的事件和社會(huì)性事件要在三個(gè)小時(shí)內(nèi)上報(bào)，比較重要的信息要當(dāng)天上報(bào)，一般動(dòng)態(tài)信息要在三日內(nèi)編報(bào)，要堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)重要信息現(xiàn)象的發(fā)生。

3、定期通報(bào)制度。市教育局將對(duì)各校信息上報(bào)、采用情況每月通報(bào)一次，年終通報(bào)考評(píng)結(jié)果�！禵__教育信息網(wǎng)》上的“教師之家”欄目設(shè)置有“論文、課件、教案和試題等交流中心”供教師個(gè)人投稿交流，文責(zé)自負(fù)。今后各校不得再讓教師將個(gè)人教學(xué)文稿、其它非教育信息稿件在，《___教育信息網(wǎng)》的“網(wǎng)上投稿”欄目發(fā)布，否則將予以通報(bào)，并作相應(yīng)處理。對(duì)于個(gè)別單位“抄襲”稿件、重復(fù)投稿等現(xiàn)象，將予以通報(bào)批評(píng)，并作相應(yīng)處理。4、考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校的信息稿件投稿和刊登情況繼續(xù)采取積分制的考評(píng)辦法。市教育局將對(duì)當(dāng)月各校在網(wǎng)上投稿的教育信息稿進(jìn)行綜合評(píng)選，評(píng)出510篇優(yōu)秀稿在教育網(wǎng)主頁(yè)公布通報(bào)。在年底評(píng)選出若干篇年度優(yōu)秀信息稿件予以表彰，同時(shí)對(duì)信息工作成績(jī)較好的單位、個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)工作落實(shí)不到位或任務(wù)不能完成者予以通報(bào)批評(píng)。

考評(píng)辦法：學(xué)校每報(bào)送1篇信息得0.5分；被主頁(yè)《___教育新聞》采用的信息每篇另加3分；被《___教育信息》(教育局內(nèi)刊、每周一期)采用的信息每篇另加5分；被《___快訊》(市委辦內(nèi)刊)、《政務(wù)信息》(市政府辦內(nèi)刊)、《___宣傳思想信息》(市委宣傳部?jī)?nèi)刊)采用的信息每篇另加8分；鼓勵(lì)各校將有價(jià)值的稿件向上級(jí)新聞媒體投稿，被___市級(jí)(《___晚報(bào)》、《___教育》、《___廣播電視報(bào)》等)采用的信息每篇另加10分；被省級(jí)報(bào)刊(《福建日?qǐng)?bào)》等)采用的信息每篇另加15分；被國(guó)家級(jí)報(bào)刊(《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等)采用的信息每篇另加20分(被___市級(jí)以上報(bào)刊采用的信息需將復(fù)印件送教育局辦公室備查)；重復(fù)投稿不計(jì)分，該學(xué)校倒扣10分；抄襲稿件不計(jì)分，該學(xué)校倒扣20分,年度宣傳信息工作考評(píng)不能評(píng)先進(jìn)。

(五)高度的責(zé)任心是做一個(gè)合格通訊員的保證。

我們都是教師，都擔(dān)任著繁重的教育教學(xué)任務(wù)，整天都有備不完的課改不完的作業(yè)寫(xiě)不完的論文，再背上一個(gè)通訊員的擔(dān)子確實(shí)是比較辛苦的。所以說(shuō)，我覺(jué)得我們能承擔(dān)這個(gè)教育信息報(bào)道的擔(dān)子，肯定都是有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人了。既然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們干這事，那就是對(duì)我們的信任和看重。我們只有勇于接受、努力完成才行。這個(gè)責(zé)任心是發(fā)自內(nèi)心是真誠(chéng)的，才能有持久的寫(xiě)作動(dòng)力。我覺(jué)得，通訊員的責(zé)任心主要主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，高度的敬業(yè)精神是搞好通訊報(bào)道的前提。敬業(yè)精神，說(shuō)得通俗點(diǎn)，就是要熱愛(ài)這個(gè)工作，要“干一行，愛(ài)一行”。如果你對(duì)這個(gè)工作不熱愛(ài)，那么你就沒(méi)有興趣去了解和熟悉通訊報(bào)道的知識(shí)，就會(huì)喪失熱情，喪失責(zé)任。學(xué)校工作是千頭萬(wàn)緒的，作為通訊員，我們要對(duì)這些工作了然于胸，時(shí)時(shí)刻刻想著自己是一名通訊員，有一種要把學(xué)校方方面面工作反映出來(lái)的愿望和沖動(dòng)。

敬業(yè)精神不應(yīng)是掛在口頭上的一句空話，而應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。俗話說(shuō)，“新聞是七分跑三分寫(xiě)”，說(shuō)的是新聞工作者要付出辛勤的汗水。然而對(duì)我們來(lái)說(shuō)這句話卻不適用，因?yàn)槲覀儓?bào)道的范圍并不寬，大都在自己的學(xué)校，只要嘴勤一點(diǎn)(搜集新聞素材)，筆勤一點(diǎn)(形成新聞稿件)就行了。實(shí)際上，敬業(yè)并不是什么高深的詞，它就存在于你的一言一行、一舉一動(dòng)之中。做了，就是敬業(yè)；沒(méi)做，就是失職。所以說(shuō)，敬業(yè)精神是我們搞好通訊報(bào)道的前提。其次，積極主動(dòng)是搞好通訊報(bào)道的基礎(chǔ)。責(zé)任心最主要的體現(xiàn)，我認(rèn)為就是在實(shí)際工作中積極主動(dòng)地履行好自己的職責(zé)。信息報(bào)道是等不來(lái)的，它要你去了解；有時(shí)還要你親自參與、親身體會(huì)；信息報(bào)道是很急的，它總在與時(shí)間賽跑，有時(shí)餓肚子也不能停下來(lái)。很多的時(shí)候，如果你覺(jué)得一件事很普通或者想偷懶，便放過(guò)了，結(jié)果其他學(xué)校的稿子及時(shí)上了，你就失去了一次機(jī)會(huì)了。這個(gè)時(shí)效性是靠積極主動(dòng)爭(zhēng)取得來(lái)的。

第三，要本著對(duì)學(xué)校、對(duì)教育負(fù)責(zé)的態(tài)度寫(xiě)作教育信息。盡管我們從事的是業(yè)余通訊報(bào)道工作，但是我們肩負(fù)的責(zé)任卻是巨大的。教育和教師近年來(lái)備受社會(huì)和各界的關(guān)注，當(dāng)前的課程改革、教育人事制度改革等等更是成為廣大人民群眾談?wù)摰慕裹c(diǎn)，上情下達(dá)、下情上達(dá)、溝通理解、宣傳典型、傳遞信息，我們擔(dān)子確實(shí)不小。就這一點(diǎn)而言，我覺(jué)得我們已超然于一名普通的教師所肩負(fù)的教書(shū)育人的責(zé)任，而附帶了更多的義務(wù)了。本著對(duì)學(xué)校、對(duì)教育負(fù)責(zé)的態(tài)度寫(xiě)作教育信息，我覺(jué)得主要得把好兩關(guān)：

一是學(xué)習(xí)關(guān)。要提高教育信息寫(xiě)作業(yè)務(wù)水平，最好的辦法就是學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)與新聞通訊寫(xiě)作知識(shí)相關(guān)的書(shū)籍，經(jīng)常閱讀收聽(tīng)新聞報(bào)章，不斷加強(qiáng)新聞寫(xiě)作訓(xùn)練。我們提倡做學(xué)習(xí)型研究型的教師，也提倡做學(xué)習(xí)型研究型的通訊員。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上，首先要學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī)，學(xué)習(xí)各級(jí)各部門(mén)的文件；其次，學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的一些常識(shí)。比如新聞的要素，標(biāo)題的寫(xiě)法，導(dǎo)語(yǔ)、主體的寫(xiě)作，背景材料的介紹；語(yǔ)言要生動(dòng)簡(jiǎn)潔；新聞寫(xiě)作中的“倒金字塔”結(jié)構(gòu)，將最重要、最新鮮的事實(shí)寫(xiě)在新聞的最前面，按事實(shí)重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排，內(nèi)容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。

二是質(zhì)量關(guān)。新聞的真實(shí)性是新聞的生命線，我們對(duì)此不能馬虎。稿子寫(xiě)好后要多修改，因?yàn)樾侣勌貏e是消息要求語(yǔ)言極度準(zhǔn)確簡(jiǎn)練，而多改則無(wú)疑可以提升一篇新聞稿件的質(zhì)量。歸納起來(lái)，要做好一個(gè)兼職的通訊員，就要養(yǎng)成“四種習(xí)慣”，做到“兩個(gè)善于”。

四種習(xí)慣是：深入調(diào)研的習(xí)慣、勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣、善于積累的習(xí)慣、急事急辦的習(xí)慣。一是深入調(diào)研的習(xí)慣。一般不能道聽(tīng)途說(shuō)或電話采寫(xiě)，更不能憑空想象，盡量深入現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真采寫(xiě)。如人名、地名、數(shù)字等均要準(zhǔn)確無(wú)誤。

二是勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。擠時(shí)間向書(shū)本學(xué)，向同行學(xué)，向各種媒體學(xué)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

三是善于積累的習(xí)慣。要善于積累大量有價(jià)值的資料，從文件、政策、會(huì)議等多種渠道入手，通過(guò)剪報(bào)、制卡片等方式持之以恒地積累信息，力求做到厚積而薄發(fā)。

四是急事急辦的習(xí)慣。對(duì)自己認(rèn)為價(jià)值較高的新聞要急采寫(xiě)，快上傳，今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。即使?fàn)奚�大量休息時(shí)間也無(wú)怨無(wú)悔。

兩個(gè)善于是：一是要善于抓新聞線索，要培養(yǎng)新聞的敏感，善于發(fā)現(xiàn)日常工作的亮點(diǎn)，聯(lián)系教育工作實(shí)際，挖掘教育新聞線索，如課程改革、行風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)教育、安全教育等等，還可以抓住“五一”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等重大節(jié)日大力宣傳多種形式的活動(dòng)。二是要善于帶著“新聞的眼睛”在大量涌來(lái)的素材中發(fā)現(xiàn)、篩選、提煉新聞事實(shí)。學(xué)校的會(huì)議、文件、活動(dòng)較多，我們寫(xiě)作教育信息不能見(jiàn)會(huì)議、文件、活動(dòng)就寫(xiě)，要站在全局的高度對(duì)會(huì)議、文件和活動(dòng)進(jìn)行審視，從中發(fā)現(xiàn)與過(guò)去不同、影響到全局的具有新聞價(jià)值的事實(shí)，采寫(xiě)提煉成文。

總之，寫(xiě)作是美麗的痛苦。教育宣傳引領(lǐng)教育方向的旗幟，是社會(huì)了解教育的橋梁，是教育聯(lián)系人民群眾的紐帶，是先進(jìn)教育思想和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的播種機(jī)，是解剖教育問(wèn)題的手術(shù)刀，是揭露教育弊端的曝光器。做好教育信息宣傳工作是我們___教育發(fā)展的迫切要求，是每一位___教育信息工作者的光榮職責(zé)。今后工作中，希望全體教育信息工作者要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、扎實(shí)工作，把我市的教育信息宣傳工作推上新的臺(tái)階，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)___教育強(qiáng)市的目標(biāo)作出積極而有力的貢獻(xiàn)。

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在全縣教育信息宣傳工作會(huì)議上的講話

望都縣文教局副局長(zhǎng)王巖軍

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣教育信息宣傳工作會(huì)議，主要任務(wù)是總結(jié)一年來(lái)我縣教育宣傳工作取得的成績(jī)，表彰在教育宣傳工作中做得較好的單位和個(gè)人，對(duì)教育信息的寫(xiě)作與報(bào)送等知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)部署新一年的教育宣傳工作。

下面我講兩個(gè)問(wèn)題：

一、201*年我縣教育宣傳工作的回顧

201*年，我局嚴(yán)格按照省、市、縣宣傳部門(mén)、市教育局的要求開(kāi)展信息宣傳工作，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，及時(shí)推廣教育實(shí)踐中的新經(jīng)驗(yàn)、新作法，大力宣傳教育系統(tǒng)先進(jìn)典型，營(yíng)造尊師重教、支持教育的良好輿論氛圍，圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)，提高了信息質(zhì)量，文教系統(tǒng)宣傳工作取得了豐碩成果。

全年共編輯《望都縣文教信息》29期，共收到各中小學(xué)、幼兒園、機(jī)關(guān)股室報(bào)送的信息1600多條，刊發(fā)信息300多條，《中國(guó)教育報(bào)》《河北日?qǐng)?bào)》《河北教育》《保定日?qǐng)?bào)》《保定晚報(bào)》、保定人民廣播電臺(tái)等媒體刊登了20多篇,充分展示了我縣教育改革和發(fā)展取得的新成果。我局被市教育局、政府辦信息科、縣委辦信息科等部門(mén)評(píng)為“宣傳工作先進(jìn)單位”，在宣傳部的宣傳工作考核中名列第一，辦公室張克偉同志榮獲“保定市教育局信息宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”，安世榮同志被評(píng)為“保定市百名優(yōu)秀宣傳干部”�？v觀201*年文教系統(tǒng)信息宣傳工作，有三方面值得肯定：（一）領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全是前提。

文教局黨委始終把宣傳工作作為教育工作的重要組成部分，近日，崔增森局長(zhǎng)在審閱了《望都縣委宣傳部08年宣傳工作考評(píng)通報(bào)》后，作出批示：“我局08年宣傳工作值得肯定，希望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，營(yíng)造良好教育發(fā)展環(huán)境、社會(huì)氛圍，做好展示教育風(fēng)采的窗口，繼續(xù)為教育發(fā)展做貢獻(xiàn)�！�

各中小學(xué)、幼兒園、局機(jī)關(guān)各股室提高了認(rèn)識(shí)，改進(jìn)了工作，明確了主管領(lǐng)導(dǎo)、信息員，增強(qiáng)了做好信息宣傳工作的責(zé)任感和使命感，按照信息工作的要求，采取多種形式、多種途徑，積極主動(dòng)地報(bào)送信息，有力宣傳了我縣教育改革和發(fā)展的新舉措、新進(jìn)展和新成果。

（二）圍繞中心、抓住重點(diǎn)是關(guān)鍵。

“保穩(wěn)定、促發(fā)展、迎奧運(yùn)”活動(dòng)、奧運(yùn)安保工作、“8.26”教育工作會(huì)議、第24個(gè)教師節(jié)、文教系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議和我局加強(qiáng)教育教學(xué)工作新舉措都是201*年教育工作的重中之重，對(duì)這些大事的報(bào)道工作，廣大信息員做到了反映敏捷、計(jì)劃周到、主題突出、報(bào)道兼有深度和廣度，有力度、有聲勢(shì)，取得了良好的效果。

（三）嚴(yán)格獎(jiǎng)懲、創(chuàng)新機(jī)制是動(dòng)力。

近幾年，我們不斷完善信息采集、編發(fā)、報(bào)送等制度，不斷在制度管理、監(jiān)督檢查、獎(jiǎng)懲激勵(lì)等方面創(chuàng)新，切實(shí)建立起一套行之有效的工作機(jī)制。我們大部分單位的信息宣傳工作，做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查，實(shí)施方案完整，制定的措施具體，指導(dǎo)有力。201*年的宣傳工作任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，我們依據(jù)《望都縣文體教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)201*年教育信息工作的實(shí)施方案》中的考評(píng)辦法，對(duì)各總校、中學(xué)、局機(jī)關(guān)各股室的信息工作、各單位分管宣傳工作負(fù)責(zé)人、各單位信息員進(jìn)行了考核，評(píng)選出了“信息宣傳優(yōu)秀單位”和“信息宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”。

201*年教育宣傳工作盡管取得了較好的成績(jī)，但我們也必須看到存在的問(wèn)題。其中比較突出的問(wèn)題有三個(gè)：

一是學(xué)校宣傳工作發(fā)展不平衡。有些學(xué)校沒(méi)有把宣傳信息工作擺在應(yīng)有的位置上，領(lǐng)導(dǎo)很少過(guò)問(wèn)，宣傳信息工作沒(méi)有具體人員負(fù)責(zé)，也不上報(bào)信息。在過(guò)去的一年里，仍有幾所學(xué)校、幼兒園沒(méi)有實(shí)現(xiàn)用稿方面零的突破，在這里不在點(diǎn)名，以后注意加強(qiáng)此項(xiàng)工作。

二是有些單位信息報(bào)送工作相對(duì)滯后。有些單位組織了大量有意義的活動(dòng)，信息工作要求迅速快捷，但是這些單位沒(méi)有及時(shí)向辦公室提供活動(dòng)的信息。

三是文教局向市教育局、縣委辦、政府辦信息科報(bào)送的政務(wù)信息數(shù)量采用率有待提高，精品信息較少。

二、201*年教育信息宣傳工作的目標(biāo)和要求

201*年，我縣教育信息宣傳工作的目標(biāo)是：進(jìn)一步完善教育信息宣傳工作網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為主線，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，采取多種形式、多種渠道、多層次地廣泛宣傳教育成果，努力營(yíng)造良好的教育外部環(huán)境。

為更好地完成以上目標(biāo)，現(xiàn)提出以下要求：1、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。我們不僅要將教育做好，也要宣傳好。要從全局的政治高度來(lái)認(rèn)識(shí)教育宣傳的重要性，要增強(qiáng)做好教育宣傳工作的使命感，為教育的健康、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。通過(guò)宣傳，鼓舞士氣，凝聚人心，提高質(zhì)量。要立足望都縣實(shí)際，立足教育實(shí)際，著眼發(fā)展，服務(wù)于人民，切實(shí)做好教育宣傳。要有弘揚(yáng)正義的主流意識(shí)，講導(dǎo)向講紀(jì)律的政治意識(shí)，提高感染力、吸引力和實(shí)際效果的創(chuàng)新意識(shí)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。各單位應(yīng)堅(jiān)持把教育宣傳工作擺上工作的重要位置，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn)，經(jīng)常督促、指導(dǎo)。要經(jīng)常向信息員提要求、交任務(wù)、出題目；要為信息員提供各種工作便利，要鼓勵(lì)廣大教師踴躍向文教局辦公室投稿，參與寫(xiě)信息；向其他各類新聞媒體投稿，積極宣傳學(xué)校和我縣教育改革成果，打響望都教育品牌，拓寬我縣教育對(duì)外展示和交流的窗口；另外，由各股室牽頭組織的重大活動(dòng)必須積極向辦公室報(bào)送稿件。

3、要突出抓好先進(jìn)典型的宣傳。學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是新形勢(shì)下教育宣傳的重點(diǎn)工作，也是堅(jiān)持正面宣傳為主的具體體現(xiàn)。要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推出一批優(yōu)秀師生典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)工作。比如說(shuō)，去年12月份辦公室配合宣傳部采寫(xiě)的《望都縣北陽(yáng)村30年走出千名大學(xué)生》，在《保定日?qǐng)?bào)》刊發(fā)后，受到縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。

4、要認(rèn)真做好教育對(duì)外宣傳工作。要充分認(rèn)識(shí)對(duì)外宣傳工作的重要性，不斷豐富教育對(duì)外宣傳的內(nèi)容，拓展教育對(duì)外宣傳的渠道，提高教育對(duì)外宣傳的水平。要緊緊圍繞教育工作大局，全面客觀地介紹我縣教育改革與發(fā)展取得的巨大成就，努力掌握教育對(duì)外宣傳的主動(dòng)權(quán)，把教育對(duì)外宣傳工作提高到一個(gè)新水平。同志們！教育宣傳是引領(lǐng)教育方向的旗幟，是社會(huì)了解教育的橋梁，是教育聯(lián)系人民群眾的紐帶。做好教育宣傳工作是教育發(fā)展的客觀要求，也是今天在座的每一位同志必須高度重視的問(wèn)題。希望各位信息工作主管、信息員進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確要求，根據(jù)各單位的實(shí)際情況，制定好201*年教育宣傳工作計(jì)劃和實(shí)施辦法，為望都縣教育的和諧發(fā)展?fàn)I造更好的輿論環(huán)境，為進(jìn)一步提升望都教育的品位作出更大的貢獻(xiàn)。

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