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預(yù)備黨員黨課學(xué)習(xí)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 01:41:05 | 移動(dòng)端:預(yù)備黨員黨課學(xué)習(xí)總結(jié)

預(yù)備黨員黨課學(xué)習(xí)總結(jié)

為期兩個(gè)多星期的黨課學(xué)習(xí)很快就過去了,回顧這幾堂課的教學(xué)內(nèi)容,我感覺自己收獲頗豐,無論是從理論學(xué)習(xí)上還是視野開拓上,都有了很大的提高。這次黨課教學(xué)在我們預(yù)備期起到很重要的作用。細(xì)心總結(jié),每堂課我都學(xué)到了不同的內(nèi)容,收益匪淺。我的收獲和體會(huì)主要可以概括為以下內(nèi)容:第一堂課,我們具體學(xué)習(xí)了黨員的先進(jìn)性。黨的發(fā)展決定著黨員必須保持先進(jìn)性,同時(shí)黨員的先進(jìn)性也具備著鮮明的時(shí)代特征。老師在課堂上舉出了很多保持了黨員先進(jìn)性的范例,并且向我們?cè)敿?xì)介紹了這些人的事跡,包括哈工大的李昌老校長、馬祖光老師等等,這些人就在我們身邊,用他們的所作所為證明了一個(gè)黨員所應(yīng)具備的先進(jìn)性。同時(shí)我們也了解到怎樣保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。其實(shí)在黨課課堂上的學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)提升自己先進(jìn)性的過程。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。這些先進(jìn)性我們可以從書上讀到,也可以在生活中留意和發(fā)現(xiàn)。以實(shí)際行動(dòng)按時(shí)轉(zhuǎn)正,就要認(rèn)識(shí)到,那些具有鮮明先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。第二堂課,老師向我們介紹了在預(yù)備期期間應(yīng)該注意的問題。黨章規(guī)定發(fā)展黨員要實(shí)行一年預(yù)備期,其目的有兩個(gè):一個(gè)是黨組織要通過預(yù)備期對(duì)新入黨的同志強(qiáng)化進(jìn)行黨內(nèi)生活的鍛煉和教育,幫助新黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使之成為合格的共產(chǎn)黨員。另一個(gè)是黨組織要通過預(yù)備期對(duì)新黨員作進(jìn)一步的考察,把符合黨員條件的按時(shí)轉(zhuǎn)為正式黨員,對(duì)不具備或不完全具備黨員條件的預(yù)備黨員作出相應(yīng)處置。實(shí)行預(yù)備期是保證黨員質(zhì)量的必要環(huán)節(jié)。我們已經(jīng)經(jīng)歷了黨的初步考核,從一名入黨積極分子轉(zhuǎn)為了一名預(yù)備黨員,這是黨對(duì)我們的進(jìn)一步肯定,同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的要求。預(yù)備黨員這四個(gè)字意味著我們更加要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。雖然只是預(yù)備階段,還沒有轉(zhuǎn)正,但這是黨對(duì)我們最重要的一次考驗(yàn),我們?cè)诙冗^預(yù)備期的時(shí)候,不能放松提高自己的素養(yǎng),不能放棄對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)證明自己。第三堂課,著重談?wù)摿俗鳛榇髮W(xué)生黨員的黨性修養(yǎng),包括什么是黨性修養(yǎng)、為什么要培養(yǎng)黨性修養(yǎng)以及如何培養(yǎng)黨性修養(yǎng)這三個(gè)問題進(jìn)行了討論。黨性修養(yǎng),是指共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識(shí)技能方面,按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨員修養(yǎng)好壞直接關(guān)系到黨的執(zhí)政能力的高低,加強(qiáng)黨員修養(yǎng)是推動(dòng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的堅(jiān)實(shí)保障。黨性修養(yǎng)是每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須要提及的話題,我們?cè)谌朦h之初,對(duì)于怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員可能存在一定的困惑。其實(shí)我們可以從提高自己的黨性修養(yǎng)入手,認(rèn)真研讀關(guān)于提高黨性修養(yǎng)的優(yōu)秀作品,比如說《新時(shí)期共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》以及《苦難輝煌》等等。黨性修養(yǎng)對(duì)于每一個(gè)共產(chǎn)黨員都是非常重要不可或缺的,黨性修養(yǎng)是黨員修養(yǎng)的核心內(nèi)容,它重于每一種普通人所應(yīng)具備的善良品質(zhì)。第四堂課,我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了中國特色社會(huì)主義理論體系的幾點(diǎn)內(nèi)容。中國特色社會(huì)主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這些是馬克思主義中國化最新成果、是黨最可寶貴的政治和精神財(cái)是、全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。隨著十八大的勝利召開,中國特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)一步被豐富和完善,“科學(xué)發(fā)展觀”被確立為黨的指導(dǎo)思想并寫進(jìn)黨章。身為預(yù)備黨員的我們,必須與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注時(shí)政,不僅要加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)有的黨的知識(shí),更要密切關(guān)注黨的最新動(dòng)態(tài),以實(shí)際行動(dòng)按時(shí)轉(zhuǎn)正,建立起活到老,學(xué)到老的意識(shí)。第五堂課,老師介紹了有關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。當(dāng)今的中國腐敗現(xiàn)象叢生,而且很難從根源加以遏制,身為大學(xué)生黨員的我們就必須從入黨之初就開始加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重視,只有保證黨內(nèi)的清潔,才能體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。我們大學(xué)生雖然還生活在象牙塔里,沒有深受腐敗的污濁之氣的影響,但是紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)依然是我們要強(qiáng)調(diào)注意的話題。我們要意識(shí)到紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性,防微杜漸,從根源上將不正之風(fēng)加以遏制,才能做到以實(shí)際行動(dòng)按時(shí)轉(zhuǎn)正。這次黨課的舉辦是必須的,深刻的,有重大意義的。在此次預(yù)備黨員培訓(xùn)班的過程中,不同的老師所給我們傳授的內(nèi)容有很大差別,但老師們所教授的內(nèi)容都是對(duì)我們的提高頗有助益的,為饑渴于提高自己黨性的同學(xué)們帶來了珍貴的甘露。對(duì)于黨校培訓(xùn)、院系黨組織和學(xué)校黨委關(guān)于黨建的工作,我認(rèn)為已經(jīng)做得十分到位,但仍有可以提升的空間。學(xué)校可以增加黨課的課時(shí),對(duì)于我們來說,五堂課雖然讓我們受益匪淺,但是卻有很多問題沒有被深刻探討。因此增加課時(shí),以此給有心提高黨性的同學(xué)接觸有關(guān)黨的知識(shí)的機(jī)會(huì),并且從中一次又一次得到思想境界的提高。同時(shí)可以聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行教學(xué),以身邊的黨員先進(jìn)性的例子帶動(dòng)尚未入黨的同學(xué),提高思想覺悟境界。不僅如此,各級(jí)黨組織可以定期組織同學(xué)向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的活動(dòng),黨員與困難同學(xué)結(jié)對(duì)子互幫互助的活動(dòng),以發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

預(yù)備期等待轉(zhuǎn)正的過程,正像是蝴蝶結(jié)蛹的過程,等待的是又一次重大的蛻變。預(yù)備黨員黨課教學(xué)中所得到的新的黨的知識(shí)、新的思想認(rèn)識(shí)和新的行動(dòng)準(zhǔn)則,將會(huì)在我們未來成長的道路上起到重要作用。

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黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)

這次能夠參加黨校舉辦的預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的報(bào)告,就科學(xué)發(fā)展觀、十七屆四中全會(huì)、黨性修養(yǎng)、創(chuàng)先爭優(yōu)、黨風(fēng)廉政等等問題展開了深入而實(shí)際的討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在黨性修養(yǎng)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。

今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,但是真理是不變的,作為一名預(yù)備黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。

作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一,專業(yè)知識(shí)一定要過硬,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí),還要和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),樂于幫助有困難同學(xué)。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題?傊瑢(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。

作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。我想為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己。因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過一個(gè)個(gè)具體的黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識(shí)的。一個(gè)黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學(xué)。

大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題,F(xiàn)在可能有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。而我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。

黨員,一個(gè)神圣而光榮的稱號(hào),向他看齊,向他致敬!黨課雖將結(jié)束,但我們的生活還在繼續(xù),我們的作為黨員之路才剛剛開始。最后,再次向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意!

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