調(diào)查工作總結(jié)

中學生消費狀況調(diào)查工作總結(jié)

陳森

隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，人民的消費水平也發(fā)生了巨大的變化，尤其是當代中學生的消費觀變化尤為顯著。他們受到周邊新事物的影響，而產(chǎn)生形形色色的消費心理，如果不認真疏導，必將成為中學生思想教育方面的頑癥，也便成為社會所關注的問題。本篇論文就此方面進行了調(diào)查，同時闡述了中學生消費觀的教育策略。課題的確立

數(shù)周來，我們課題組經(jīng)過細心地調(diào)查搜集資料采訪有關專家，還對一些中學生進行了問卷調(diào)查，親自體會了解到現(xiàn)階段中學生的消費情況，聽取了他們的感想和體會，領略到他們不太善于理財，從而造成了高消費現(xiàn)象。于是我們根據(jù)這一現(xiàn)象仔細揣摩進行訪問，提出了一套合理的建議，以幫助改善這種高消費現(xiàn)象，提高他們自身的理財能力和糾正錯誤的腐朽思想。研究過程

《中學生消費狀況》這一課題共用了一個多月的時間，研究過程分為：問卷調(diào)查，數(shù)據(jù)分析與處理，收集材料，總結(jié)交流研究成果等四個步驟。1.問卷調(diào)查

我們首先把這個組的成員分成4小組，每組3人，接著請各小組的隊員把自己關于消費的種種問題列出來，然后，把所有的問題集中在一起，經(jīng)過討論，把最有代表性的有意義的問題列為一張表格，打印出來。這樣我們的調(diào)查表就出來了。(調(diào)查表略)

接下來的工作就是將這些調(diào)查表分發(fā)到不同的學校，這個過程也就是實踐過程。我們到指定的學校，對不同的學生進行系統(tǒng)的調(diào)查，最后，從表中我們將會得到一大串的數(shù)據(jù)，這就是調(diào)查的收獲，經(jīng)過調(diào)查研究的我們將會比一般的同學獲得更多的實踐體驗。2.研究問題的確立

根據(jù)調(diào)查問卷，12個同學分四個小組分別制定了自己的研究方向：①中學生消費心理研究。②消費與家庭。③中學生消費與商家。

在調(diào)查過程中，發(fā)現(xiàn)部分同學有高消費行為，如：買高檔服裝、鞋子、上舞廳、上高級酒店、打的包車等。在我們就對高消費同學行為產(chǎn)生原因進行調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)這些同學的父母大部分是個體老板，他們賺錢比較容易。在調(diào)查中得知，一周期間這些同學的父母親給他們很多錢，是要他們的子女出人頭地，抬高身份，要氣派。因此，在調(diào)查過程中，我們就把“中學生消費心理研究”，“中學生消費與家庭”作為重點研究內(nèi)容。

(1)數(shù)據(jù)分析、處理調(diào)查結(jié)束后，我們這一課題的組員們面對這一大串的數(shù)據(jù)，感到茫然，幾乎不知所措，“不憤不啟”，這時我適時給予點拔、提示。如先詢問各組員在調(diào)查中各自的最深感受是什么，然后會因人分題，隊員之間很快地進行分工。A組對調(diào)查到的吃穿比例的數(shù)據(jù)進行處理；B組對花在學習用品比例上的數(shù)據(jù)進行處理，C組對用在娛樂方面的比例的數(shù)據(jù)進行處理，并進行分析，最后將所得的整齊數(shù)據(jù)，分給D組，經(jīng)D組的綜合分析，得出結(jié)論。(2)收集材料

雖然經(jīng)過上面兩個步驟的研究，組員的手頭都掌握了一定的資料，但再深入研究又感到自己還不是立在“充分占有材料”的基礎上。于是我們又得分頭找

資料。

供我們查找的資料是學校閱覽室圖書館的資料，但有限，這加大了我們研究的難度，但我們的組員個個都不怕困難，大家都想方設法，使我們查找的途徑寬闊起來。因此有些組員到外借書，有的還專門到新華書店找資料，有的同學從網(wǎng)上下載資料。所有的這一切，都是在主動積極中進行的。(3)總結(jié)交流研究成果

研究成果的總結(jié)，交流工作主要是在課外進行的，但有的也在課堂上進行。先由我作簡短的總結(jié)，指出主要的優(yōu)缺點和以后的努力方向，然后將剩下的時間讓組員上來作報告,報告時間3-5分鐘,課外時間是組員之間互相交流研究的成果等。研究成果

隨著生活水平的不斷提高，人們的消費水平也隨之提高。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的中學生用錢總是無目的無計劃的大手腳地亂花。這種現(xiàn)象屬于不科學的消費，它將會影響中學生健康的成長。

那么，怎樣的消費才能幫助中學生走出銷費誤區(qū)呢？需要老師和家長的幫助，引導中學生樹立節(jié)儉的消費觀。一、應該提倡計劃消費

1.是家長必須要有計劃地給孩子錢。作為家長“望子成龍，望女成鳳”是常理。但是，現(xiàn)在的家長卻被這么一種錯誤的觀念支配著，認為只要我給孩子錢，讓孩子要啥有啥，子女就會安心地讀書，安心地學做人的道理，不是嗎？“再苦也不能苦了孩子”，殊不知，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題學生，學習上的差生就是這類“什么都有”的人！他們手上有了錢，就會不安心讀書，或上網(wǎng)聊天，或去結(jié)交社會上不三不四的朋友，然后染上酒癮和煙癮，再結(jié)交女朋友去蹦迪甚至有的還吸上毒！一旦父母發(fā)現(xiàn)此事，悔之晚矣，所以在這里要奉勸所有的父母親，不要用金錢去愛孩子而應該用一顆真摯的心，關愛的心時時追隨著你的孩子，有計劃地少給孩子一點錢，讓你的子女明白錢是來之不易的，教育子女心胸大志，樹立遠大的理想，不能光圖眼前的享受。

2.學生自己要自律。中學生因為沒有制訂好消費計劃，往往把父母給的一星期的費用一天就花得一文不剩，花完了，又向父母要，父母給，子女亂花，再給，再花而當父母向他們這星期都買了些什么的時候，他們又說自己好象沒買什么似的。這種無緒消費不知何時才能得了！我認為作為一名中學生，學會“運籌帷幄”的消費法很重要，所謂的“運籌帷幄”法，就是我們要讓自己做好錢物預算，花錢考慮輕重緩急，重要的急需的，先買。

有的同學家庭經(jīng)濟不算富裕，但他們?yōu)榱伺c別人攀比，便要父母給他們買名牌服裝，名牌學習用品。這種做法，難道不是雪上加霜，給家庭帶來更多的困難嗎？因此，對于學生消費而言，我們就要適家庭條件之度，應中學生需要之度，量入為出，不攀比，不擺闊氣，不過分追求享樂。第二，中學生要樹立節(jié)儉消費觀念

雖然目前我們的生活條件不錯，有些家庭已步入了小康水平。有些家庭有追求高檔消費的傾向，如家具電器樣樣都要進口的，吃飯也要吃洋餐等。但是，作為中學生必須要記住“成于節(jié)儉，敗于奢侈”這個古訓，樹立節(jié)儉的觀念。古人云：“生長富貴叢中，嗜欲如猛火，權勢似烈焰，若不帶些清冷氣味，其火焰招致焚人，必獎自爍矣�！币馑际钦f物質(zhì)享受過多會養(yǎng)成不良嗜好，這種人不思進取，必定會玩火自焚。是的，欲壑難填。大家都知道，我國是個發(fā)展中國家，相

對世界先進國家而言，我們的生活水平及經(jīng)濟實力卻遠遠落后，因此，我們一定要懂得我們需要節(jié)儉，爭取用更少的時間去趕超先進的國家，要用幾代人的努力，積累必要的資本。青少年朋友，人最可怕的是丟掉了“志”，請拾起這節(jié)儉的“志”，胸懷天下，為國家的經(jīng)濟發(fā)展付出一份汗水吧。

總之，我們要學會精打細算，要有一種長遠眼光，在生活上節(jié)儉，多多體驗艱苦生活中的樂趣，這也是品嘗一種真實的人生。

節(jié)儉是美德，更是一種精神。一個精神生活充實的人，絕不會把節(jié)儉理解為吝嗇和俗氣。

所以，我們現(xiàn)代的中學生要學會把握生活，確立儉樸的生活觀、消費觀。研究心得

經(jīng)過我們的調(diào)查研究，了解到大多數(shù)的中學生消費觀不容樂觀，由此可見，我們中學生要急需樹立合理科學的消費觀。

通過本次的研究性學習，使我們走出課堂，獲得了實踐經(jīng)驗。同時，提高了我們的思想認識水平，增強了我們的表達能力和探究能力等，學到了課本上學不到的知識�？傊�，本次的調(diào)查研究將會有助于我們樹立更科學的消費觀念，養(yǎng)成良好的浪費習慣。

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調(diào)研部工作總結(jié)

本學期即將結(jié)束，回顧本學期的工作�？傮w來說，工作進展順利，完成了工作任務，也得到了一定的肯定，但工作中也出現(xiàn)了一些不足，而這些不足都是我們要在今后的工作中去認真注意和改進的�，F(xiàn)就本學期的工作情況總結(jié)如下：

一、本期工作

作為自律的部門之一，我部門這學期負責了校園文明督察、紅歌會檢查、各晚會布置、各個活動秩序維護等等。

二、工作感想

1、在各晚會和藝術節(jié)。積極配合其他部門的工作，認真布置晚會會場的主要任務。工作中每名干事都能把自己所負責的任務及時完成，相互合作，讓晚會、活動順利開展。

在活動中，團隊合作精神得到了充分的發(fā)揮，部門成員分工明確，密切配合。相信調(diào)研部會做出更好的成績。

2、在做工作時，要切合部門實際，緊緊圍繞工作的主線，認真聽取各成員的意見和其他部門的見解，最后來作出合乎實際的工作策劃。特別是作為調(diào)研部的部長要具有全局觀念，能夠堅持自己的立場，能夠把部門成員的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動起來，讓他們在工作中充分力量。

3、針對部門的職能，必須加強部門成員的知識水平和實踐能力的培養(yǎng)，讓他們積極參與部門的工作中來，把本部門的工作建設的更好。

三、工作不足

1、作為部門的部長未能很好的加強與部門成員的交流，也沒有充分調(diào)動部門成員的主動性，使他們積極參與到本部門的工作中。因而在今后的工作中，應加強與各成員之間的聯(lián)系，發(fā)揮他們工作的主動性，讓他們了解自己的工作，并有良好的激情去投入到部門的工作中去。

2、沒有突顯部門的職能，特別是在活動方面一直沒有發(fā)展，基本上是一片空白，而在問卷調(diào)查等方面也沒有多大的突破，并沒有什么創(chuàng)新。所以，在今后的工作中希望能夠在這些方面有一個很好的飛躍，真正切實符合部門的職能。

3、各部門之間的聯(lián)系和合作還是不夠，各部門之間的工作也相對獨立，從而使部門成員的交流甚少，最終使得各部門之間的凝聚力不夠。希望在這方面能

夠改進，使自律發(fā)展更好。

四、工作展望

1、在今后，讓調(diào)研部更加成熟，能夠在工作中，積極配合老師的工作，把自身的工作做的更加完美。

2、積極培養(yǎng)新的部門成員，讓他們成為部門的工作骨干，在今后的工作能夠具備創(chuàng)新精神和強的工作能力。

3、充分發(fā)揮部長與干事之間的橋梁作用，增強凝聚力。

總的來說，調(diào)研部這一學期的工作的開展是順利的。大一干事積極的配合，傾其所有，盡其所能。同時也在不同的事情上提出自己的想法，使得事情更有效率的完成。這種經(jīng)驗是種財富，在每個人在心中珍藏。調(diào)研部將本著“一切為同學著想，全心全意為同學服務”的原則繼續(xù)努力不斷改進。希望下一學期能把工作做的更出色！

自律委員會

調(diào)研部

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