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201*-201*學(xué)年度教導(dǎo)處第一學(xué)期總結(jié)

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201*-201*學(xué)年度教導(dǎo)處第一學(xué)期總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái),在學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的大力支持下,在全體教師的辛勤努力下,教導(dǎo)處全體工作人員甘當(dāng)后勤兵,全校上下通力合作,教育教學(xué)工作井然有序,省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中驗(yàn)收已順利通過(guò),現(xiàn)就教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

一.周密部署,合理安排

開學(xué)初,教導(dǎo)處召開了全體工作人員會(huì)議,部署了教導(dǎo)處各項(xiàng)工作,制訂了細(xì)致的學(xué)期教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,明確了各主任的職能,細(xì)化了各處室的工作職責(zé),加強(qiáng)了各處室管理。合理安排教導(dǎo)處內(nèi)務(wù),補(bǔ)充、調(diào)整了內(nèi)務(wù)干事,使教導(dǎo)處各項(xiàng)工作能全面服務(wù)于教學(xué),保證學(xué)期教學(xué)順暢。

二、增強(qiáng)責(zé)任心,提高服務(wù)意識(shí)

教導(dǎo)處作為學(xué)校職能部門,主要是為教學(xué)活動(dòng)提供各種服務(wù),保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。本學(xué)期我們制訂了教導(dǎo)處每周一早讀的晨會(huì)制度,對(duì)職工進(jìn)行了多次培訓(xùn),規(guī)定了每日工作的流程,杜絕了遲到、早退、串崗的現(xiàn)象,各處室管理員能提早打掃好衛(wèi)生做好工作準(zhǔn)備,油印室工作效率、衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn),教導(dǎo)處辦公室上班時(shí)間總是有人值班,特別是省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中驗(yàn)收和安裝暖氣管道過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)樓工作人員犧牲雙休日加班加點(diǎn),沒有一句怨言,保證了此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

三、各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)精密安排,有序開展

1.系統(tǒng)安排優(yōu)質(zhì)課,增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性

在第四周進(jìn)行了高一年級(jí)新教師匯報(bào)課;第八周進(jìn)行了高二年級(jí)公開課;第十周進(jìn)行了高三年級(jí)復(fù)習(xí)研討課;第十一周進(jìn)行了多媒體教學(xué)示范課;第十三周進(jìn)行了高一年級(jí)青年教師新課程公開課;第十四周進(jìn)行了省級(jí)課題研究實(shí)踐觀摩課。以上各類課的正常開展極大地提高了教師課堂教學(xué)水平,推動(dòng)了新老教師相互聽課、互學(xué)交流的次數(shù),達(dá)到了預(yù)期的效果.

2.實(shí)施有效備課和作業(yè)批改,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

為了加強(qiáng)教學(xué)的有效性,教導(dǎo)處在第五周、第九周、第十三周、第十八周周末進(jìn)行了教案、作業(yè)和聽課筆記檢查,對(duì)存在的問(wèn)題在年級(jí)組會(huì)上進(jìn)行了逐人通報(bào),并提出指導(dǎo)性的意見,精細(xì)規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié),為本學(xué)期取得良好成績(jī)打下了基礎(chǔ).其中本學(xué)期教案?jìng)鋵懙慕處熯B鵬、豆慧群、田芝梅、楊雪利、宋莉麗、羅慧霞、連正恒、耿清利、程全社、田志宏、楊志彬、王紅艷、豆海浪、楊國(guó)鵬、孫興全、楊彬強(qiáng)、楊小鳳、喬永杰、王秀英、田新群、池文貴、羅英、劉瑩、崔鵬、陳長(zhǎng)、張浩、楊艷、楊占平、趙選民,作業(yè)批閱優(yōu)秀的教師有

呂亞毛、豆會(huì)群、程紅云、張海英、連正恒、楊惠玲、韓俊民、董彬紅、楊生棟、王靜、馮思聰、趙天峰、陳靜、姜博、師英英、王建勛、景旭濤、李婷、孔德鳳、劉燕、張曉峰、張春虎、李世民、馬振峰。

3.階段性檢測(cè)月月進(jìn)行,質(zhì)量分析精確到位。

“考”是教學(xué)重要環(huán)節(jié)。為了檢測(cè)一個(gè)階段的教師教學(xué)效果,并能做到及時(shí)反饋,教導(dǎo)處給高一、高二在第五周、第十周、第十五周組織了三次月考和第二十周全市質(zhì)檢,并且在月考第二周學(xué)校進(jìn)行了年級(jí)組質(zhì)量分析會(huì),主管教學(xué)的年級(jí)副主任對(duì)月考存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,保證了后期教學(xué)的有效性.本學(xué)期也加大了對(duì)月考環(huán)節(jié)監(jiān)控的力度,從命題、印刷到監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分都精細(xì)化了,確實(shí)較往年考試是規(guī)范了許多.

為了向高三傾斜,高一、高二月考不占用高三教室,交叉安排考試,既省時(shí)有省力,效果不錯(cuò).

教導(dǎo)處還組織了高考資審、學(xué)業(yè)水平考試資審及網(wǎng)上報(bào)名工作,雖然長(zhǎng)達(dá)一月有余,但很少耽誤上課。這些工作繁忙復(fù)雜、頭緒多,蒙水群、馬利軍兩名同志犧牲了中午和周末休息時(shí)間加班加點(diǎn),保證了此項(xiàng)工作順利開展。

4.高三教學(xué)很關(guān)鍵,教學(xué)反饋力度大。

為了加強(qiáng)高三年級(jí)教學(xué)工作,教導(dǎo)處分別在第一周、第六周、第十一周、第十六周周末安排了一次摸底考試、三次階段性檢測(cè),期末又進(jìn)行了全市第一次?脊参宕慰荚,加大了對(duì)高三教學(xué)階段性反饋的力度,保證了教學(xué)有效性。同時(shí)針對(duì)學(xué)生實(shí)際,瞄準(zhǔn)高考,確定了高三拔高、幫中的對(duì)象,對(duì)此項(xiàng)工作開展做道了定人、定時(shí)、定地點(diǎn)進(jìn)行。

5.年級(jí)組學(xué)生活動(dòng)豐富,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。

本學(xué)期高一年級(jí)組進(jìn)行了廣播體操比賽,入學(xué)紀(jì)律教育,語(yǔ)文、

英語(yǔ)默寫大賽等活動(dòng)。高二年級(jí)進(jìn)行了學(xué)科競(jìng)賽,語(yǔ)文背誦大賽等活動(dòng),新安排了第一屆學(xué)生電腦制作大賽,這些活動(dòng)的開展極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,紀(jì)律的規(guī)范性,豐富了學(xué)生業(yè)余文化生活,為教學(xué)添彩不少。

6.各處室工作安排到位,效果良好。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室:演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)做86個(gè)、完成率100%學(xué)生試驗(yàn)應(yīng)做20個(gè)、完成率95%

物理實(shí)驗(yàn)室:探究性演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)做65個(gè)、完成61個(gè)、完

成率94%

生物實(shí)驗(yàn)室:演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)做7個(gè)、完成5個(gè)、完成率71%學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)做12個(gè)、完成8個(gè)、完成率67%

油印室:印刷紙張80多令

圖書、閱覽室:師生借閱均達(dá)到500本次以上

總之,這學(xué)期教導(dǎo)處全體工作人員齊心協(xié)力圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),但與領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我們的要求還有差距,在今后的工作中我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷進(jìn)取,力爭(zhēng)給教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

教導(dǎo)處

201*.12.30

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201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期草埔小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

本學(xué)期教導(dǎo)處的工作,主要是以實(shí)踐學(xué)!罢w成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,完成本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

一、嚴(yán)格執(zhí)行《新課程計(jì)劃》,完善科組建設(shè),切實(shí)搞好教研

1、課程改革的關(guān)鍵在教師,教導(dǎo)處本學(xué)期切實(shí)落實(shí)好課程改革,完善科組建設(shè),提高教研的的效率。本學(xué)期成立了思品、綜合教研組,各教研組也制定詳細(xì)的教研計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí),尤其是組織各教研組重溫《教學(xué)常規(guī)工作條例》、《課堂教學(xué)評(píng)估方案》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)教育教學(xué)起到了促進(jìn)作用。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。并認(rèn)真制定課程表,組織教師嚴(yán)格按課程表上課。

3、樹立全面的均衡發(fā)展的課程觀,落實(shí)“整體成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。教師們能保質(zhì)保量地完成計(jì)劃規(guī)定的所有課程。根據(jù)《新課程計(jì)劃》的要求,語(yǔ)文教師在完成教材教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行加大閱讀量,繼續(xù)完善落實(shí)“書香校園”讀書工程,并及時(shí)做了記錄,讓每個(gè)學(xué)生都能看到自己的成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課組組織了知識(shí)性與趣味性相結(jié)合的《數(shù)學(xué)嘉年華》活動(dòng),英語(yǔ)課組繼續(xù)進(jìn)行《英語(yǔ)ABC》的課題研究,讓英語(yǔ)融入日常的學(xué)習(xí)生活,體育組組織了快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),落實(shí)《關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)》的要求,教導(dǎo)處、體育組安排每天“兩操一活動(dòng)”即上下午廣播操和眼保健操,加上下午4:30-5:00活動(dòng)時(shí)間,確保了學(xué)生每天真正有一小時(shí)鍛煉的時(shí)間。美術(shù)組舉行了書法繪畫現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),綜合組認(rèn)真籌劃并非落實(shí)科技信息節(jié)。學(xué)生在這些豐富多彩的活動(dòng)中得到了提高。

加強(qiáng)綜合實(shí)踐,促進(jìn)教師理論水平的提高,本期我校有四名老師(童媛、郭文芳、鄭哲蕓、鐘瑜紅)參加區(qū)教研室組織的《思品教輔材料的編寫》活動(dòng),他們利用業(yè)余時(shí)間搜尋資料、認(rèn)真編寫,反復(fù)修改,獲得教研室的充分肯定和表?yè)P(yáng)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)音體美工作,本學(xué)期繼續(xù)完善和實(shí)施“音體美評(píng)價(jià)方案”,并組織相關(guān)教師學(xué)習(xí),在日常教學(xué)工作中實(shí)施。

二、落實(shí)素質(zhì)教育,實(shí)踐“整體成長(zhǎng)”,促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)

學(xué)校的中心工作就是教育教學(xué)工作。

1.本學(xué)期教導(dǎo)處與德育處一起按照學(xué)校計(jì)劃努力抓好校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。行政、級(jí)組長(zhǎng)帶頭,以教師值日為突破口,加強(qiáng)教師值日管理,加大對(duì)教師和學(xué)生對(duì)日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和落實(shí)的力度,實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)、行政共同值周,并且將值周情況和本周文明班掛鉤,有效促進(jìn)了校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。獲得文明班15次以上的有:一年級(jí)四個(gè)班、二年級(jí)三個(gè)班、三年級(jí)三個(gè)班、四年級(jí)四個(gè)班、五(4)班、六(1)、六(3)、六(4)班。

2.一學(xué)期來(lái),追求教導(dǎo)工作的實(shí)效性是我們工作的主要原則。以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以課改求發(fā)展。狠抓過(guò)程常規(guī)管理,向課堂教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)要質(zhì)量。學(xué)校教導(dǎo)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,明確備課管理、上課管理、批改作業(yè)管理、課外輔導(dǎo)管理、師生考評(píng)管理、綜合實(shí)踐管理和總結(jié)反思等七個(gè)方面的主要教學(xué)常規(guī)工作,并加強(qiáng)了這七個(gè)方面的動(dòng)態(tài)管理和全程教學(xué)監(jiān)控。

A、教導(dǎo)處在開學(xué)初就制定了,備課和作業(yè)檢查方案。在學(xué)期中和學(xué)期末,組織各課組進(jìn)行兩次作業(yè)及教案檢查。及時(shí)總結(jié)存在的問(wèn)題,規(guī)范備課和批改的操作。在備、教、批、輔、考及綜合實(shí)踐、總結(jié)反思等整個(gè)教學(xué)流程中,環(huán)環(huán)把關(guān),節(jié)節(jié)落實(shí),豐富合作式備課工作,加強(qiáng)檢查。本學(xué)期教導(dǎo)處、分管行政對(duì)教師日常備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、單元訓(xùn)練、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)等進(jìn)行了全面檢查,分好等級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),鑒別教師工作態(tài)度與水平。

(1)一直來(lái),學(xué)校從各個(gè)方面的反饋中總能聽到關(guān)于學(xué)生作業(yè)量的問(wèn)題。教導(dǎo)處努力轉(zhuǎn)變教師觀念,注重導(dǎo)向作用,引導(dǎo)老師在備課上多下工夫,提高課堂教學(xué)效率,提倡花時(shí)少、質(zhì)量高,在科學(xué)安排作業(yè)、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上,作出了努力。在本學(xué)期學(xué)生作業(yè)檢查中,較好的

有:吳思芳、林思平、姜月紅、徐秀靜、黃啟斌、童媛、詹希、林小斌、鐘瑜紅、余青蘭、姚碧文、陳東堅(jiān)、黃應(yīng)慧、魏月興、鄧月琴、黃麗、韋倩。主要體現(xiàn)在老師能按照學(xué)校的《作業(yè)規(guī)定》進(jìn)行布置和批改作業(yè),能夠精心設(shè)計(jì)實(shí)踐性作業(yè),有的老師能夠在作業(yè)上加上激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言等,而且注重了學(xué)生的個(gè)體差異,值得提倡。老師們采取了多種形式的評(píng)價(jià)來(lái)激勵(lì)學(xué)生,如低年級(jí)老師采用學(xué)生喜愛的卡通圖案來(lái)表示獎(jiǎng)勵(lì)使學(xué)生一目了然,這些方法都很好,值得我們其他老師學(xué)習(xí)。

(2)在本學(xué)期教案檢查中,語(yǔ)文學(xué)科較好的有:鄭盈、曾明媛、韓娜、張春林、曾麗萍、童媛、詹希、蔣瑩、黎錦、姚碧文、謝房坤、高全貴、何新飛、林麗君、郭文芳、魏月興、李斌、朱鏵青、邱應(yīng)民、劉金泉、黃麗、陳海燕、許光等等老師。

(3)本學(xué)期學(xué)校在狠抓考風(fēng)的情況下,期末成績(jī)與上學(xué)期比較,在合格率、優(yōu)秀率及B值上許多班級(jí)的成績(jī)都有不同程度的進(jìn)步,具體情況如下(調(diào)考年級(jí)科目除外):

①合格率100%的有:

語(yǔ)文:一年級(jí)四個(gè)班,二(1)二(3),三(1)三(2),五(3)五(4)班,六(1)六(3)班

數(shù)學(xué):一(1)一(2)一(4)班,二(1)、二(2)班,三年級(jí)三個(gè)班,四(1)班,英語(yǔ):一年級(jí)四個(gè)班,二(1)二(3),三年級(jí)三個(gè)班,

②對(duì)我校兩個(gè)學(xué)期成績(jī)的B值進(jìn)行比較,B值大于1的(即成績(jī)有進(jìn)步的)老師所教的班級(jí)有:

語(yǔ)文:一(1)、一(2),二(1)二(3),三(1)三(2),五(2)、五(4),六(1)、六(4)數(shù)學(xué):一(1)、一(2),二(1)二(3),三(2)三(3),四(1)四(4),五(2)英語(yǔ):一(2)一(3),二(1)二(3),三(1),四(4),五(1),五(2)、五(3)B、在不影響正常教學(xué),不過(guò)多增加老師負(fù)擔(dān)的情況下,組織各類不同的學(xué)生檢測(cè)。如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)期中段檢測(cè)。學(xué)期后段進(jìn)行的全校學(xué)生“詞語(yǔ)大比拼活動(dòng)”、“數(shù)學(xué)嘉年華”活動(dòng)等。

C、為了引起學(xué)校、老師、同學(xué)們對(duì)這一小部分孩子的關(guān)注,善待我們周圍的每一位同學(xué),將集體的溫暖、我們的愛心遍灑在每一個(gè)同學(xué)的身上,教導(dǎo)處組織老師通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)建立了學(xué)校特困生名單,將學(xué)校對(duì)這一特殊群體的關(guān)注轉(zhuǎn)移到每一位任課老師、班主任身上,切實(shí)建立起對(duì)特殊學(xué)生的教學(xué)關(guān)懷機(jī)制,實(shí)踐學(xué)校以人為本的“整體成長(zhǎng)”辦學(xué)思想。本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每位科任教師在開學(xué)前要選定五名學(xué)科成績(jī)較落后的學(xué)生,分析他們落后的原因,建立檔案,制定掃尾工作計(jì)劃跟蹤輔導(dǎo)并加以落實(shí),期末有一批學(xué)困生的成績(jī)得到了較大提高(見學(xué)困生名單)。四、。有條不紊、做好各項(xiàng)服務(wù),并做好各種迎接檢查的準(zhǔn)備工作

本學(xué)期教導(dǎo)處工作能夠從教育的大處著眼,從學(xué)校工作的小處著手,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生,服務(wù)老師,使整個(gè)校園洋溢著濃濃的人文關(guān)懷氣息,大家感到很開心很幸福。

1.為了服務(wù)好社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)生,教導(dǎo)處認(rèn)真、熱情地做好服務(wù)工作。針對(duì)今年招生工作要執(zhí)行市政府“1+5”文件,組織招生工作人員及老師學(xué)習(xí)文件精神;針對(duì)本學(xué)期插班生申請(qǐng)人數(shù)首次超過(guò)學(xué)校能容納的人數(shù)這一特殊情況,教導(dǎo)處耐心地對(duì)家長(zhǎng)做好政策的解釋工作,并嚴(yán)格按照學(xué)校辦學(xué)規(guī)模對(duì)規(guī)模較大的年級(jí)進(jìn)行公正的現(xiàn)場(chǎng)抽簽,使學(xué)生家長(zhǎng)都能在理解的基礎(chǔ)上配合學(xué)校的招生工作。在招生工作中做得較好的有:黃偉華、季冬梅、朱華青、鄭哲蕓、陳麗華等老師。

2.由于本學(xué)期產(chǎn)假、病假老師較多,造成了教導(dǎo)處課程安排的困難,但是,在大家的共同努力下,完成了課程計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)任務(wù)。在這里要表?yè)P(yáng)幾位老師能夠急學(xué)校所急克服重重困難,加大工作量完成教育教學(xué)任務(wù),這些老師是:姜月紅、鄭盈、鐘瑜紅、黃應(yīng)慧、姚碧文、魏月興、黃麗、韋倩、鄧月琴、林麗君、詹希、童媛等。還有許多老師有病,為了不影響教學(xué)也在忙完工作之后或者實(shí)在熬不過(guò)去才去看病;正因?yàn)橛羞@樣一批敬業(yè)愛生的老師,使學(xué)校本學(xué)期能順利、

出色地完成教育教學(xué)任務(wù),更使草埔小學(xué)洋溢著濃濃的人文關(guān)懷氣息,大家感到在草埔工作很開心很幸福。

3、本學(xué)期進(jìn)行義務(wù)教育免費(fèi)證件的收集與驗(yàn)核與退費(fèi)工作,教導(dǎo)處牽頭組織由班主任教師耐心地向家長(zhǎng)解釋并做好收集證件核驗(yàn)工作。確保了免費(fèi)驗(yàn)證與退費(fèi)工作正常進(jìn)行,出色地完成了任務(wù)。

4、開通家校通,方便了學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的溝通,正真做到服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)老師。半年來(lái),使用超過(guò)201*條的老師有:陳東堅(jiān)、陳有新、鄧月琴、高全貴、郭文芳、韓娜、何新飛、黃偉華、黃應(yīng)慧、、姜宏、蔣瑩、李斌、童媛、韋倩、魏月興、吳思芳、謝房坤、姚碧文、余青蘭、曾明媛、張春林、鄭盈、鄭哲蕓、鐘瑜紅等老師,其中鄧月琴、高全貴、郭文芳、黃應(yīng)慧、鄭盈、鐘瑜紅發(fā)送送超過(guò)6000條信息。

5、認(rèn)真做好應(yīng)對(duì)各種檢查,本學(xué)期接受上級(jí)檢查督導(dǎo)次數(shù)較多,有①均衡教育檢查;②義務(wù)教育檢查;③校務(wù)公開檢查④計(jì)劃生育檢查。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體行政的配合下,在全體老師的努力下,教導(dǎo)處做好了一切迎檢準(zhǔn)備,都得到檢查組的高度贊揚(yáng)。表現(xiàn)較好的有:黃偉華、季冬梅、劉戰(zhàn)軍、鄭哲蕓、范小海、陳有新等。

6、熱情接待家長(zhǎng),做好咨詢、投訴受理工作,并及時(shí)反饋給校長(zhǎng)和及時(shí)與老師的溝通,妥善做好后續(xù)工作。

7、做好乒乓球隊(duì)的過(guò)渡工作。

五、認(rèn)認(rèn)真真、組比賽活動(dòng)。重視學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)揮群體智慧,組織指導(dǎo)和培訓(xùn),力求賽出好成績(jī),使草埔小學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

本學(xué)期,市、區(qū)級(jí)舉行了大量的比賽活動(dòng)。我們都努力做到精心準(zhǔn)備,積極參與。學(xué)期初,根據(jù)教研中心的計(jì)劃,教導(dǎo)處提早制定了計(jì)劃,分派了負(fù)責(zé)老師,組織參賽學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

1、組織學(xué)科教師參與。教導(dǎo)處、分管行政牽頭組織成立輔導(dǎo)智囊團(tuán),在新的教育理念指導(dǎo)下,使參賽教師在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù)、教學(xué)手段、教學(xué)訓(xùn)練、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面得到優(yōu)化。論文評(píng)比、教學(xué)案例評(píng)比,并按時(shí)、按質(zhì)、按量上送參評(píng)。

2、組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)科行政牽頭與科組長(zhǎng)商討,選擇適合培訓(xùn)的教師,擬訂輔導(dǎo)計(jì)劃,編排培訓(xùn)內(nèi)容,落實(shí)參賽學(xué)生人數(shù),嚴(yán)格訓(xùn)練,從嚴(yán)要求,使優(yōu)秀選手脫穎而出,力爭(zhēng)在競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)檔次上有明顯進(jìn)步。

3、經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,本學(xué)期全校師生在教育教學(xué)刊物發(fā)表文章、通訊達(dá)43篇,師師生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)達(dá)245人次,榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)11項(xiàng)。(見本學(xué)期獲獎(jiǎng)一覽表)

六、努力的方向

1、下學(xué)期中繼續(xù)完善各科組建設(shè),讓科組真正形成自己的特色。

2、下學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)管理,使校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步提高。3、下學(xué)期加強(qiáng)書香工程的陽(yáng)光閱讀,真正讓學(xué)生獲益。

總之,在過(guò)去的一學(xué)期中,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生共同努力下,教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績(jī),但也存在著種種不足,我們本著以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)思想,在不斷探索、前進(jìn),我們有信心、有決心將學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再添光彩。努力開草埔小學(xué)教育的新局面!

201*年1月14日

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