心理活動總結

活動總結

201*年5月22日，我們09級數(shù)學學院09B班的全體同學在輔導員呂國梁老師的帶領下進行了歡樂的春游之旅。這次旅行給大家在緊張的學習和工作中帶來輕松愉快，意義重大。

一、計劃到位，組織有序

1、為了舉行這次活動，以班長為首的班委進行了充分的準，這次活動得到輔導員呂國梁老師的大力支持，并隨同前往老干部活動中心旅行，活動得到了學院領導的批準

2、制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。并組織同學提前學習，對活動的宗旨、流程以及在游玩中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。

3、本次活動共有學73人參加，隨行老師1人。在活動中，老師以學生為中心，帶領學生，和學生一起參觀、游戲，時刻關注學生，能正確引導學生。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。二、活動結果及意義

1、在同學的積極配合下，我們高質量的完成了這次野炊活動。2、次次活動，加強了同學的交流與合作，在大家的出行中，大家互相關心，是同學之間建立了良好的關系和濃厚的友誼，同學們之間更加團結，工作的配合更加默契，提高了同學們的集體榮譽感，促進了班級的和諧。三、活動具體內容及取得的成果

四、活動自我評價1、準備充分

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心理健康部工作總結

201*年，我院心理健康部在學校心理健康中心的指導和學院相關輔導員的直接領導下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神，按照學校教學評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入�，F(xiàn)將本年度我院各項工作總結如下：1、心理記錄本的統(tǒng)計與上報

本部門的主要常規(guī)工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況，經調查核實并整理相關信息上報給學院，填寫心理記錄本予以備份并上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。2、201*級心理委員培訓

為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了2次針對全校201*級班級心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。

4、借鑒學院其他學生會部門學長經驗

為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部聯(lián)合各班心理委員進行了交流會，會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等，聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議，商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。5、心理特色活動

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進心理健康部和心理劇團之間的交流、團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我們舉行了素質拓展活動。

回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。

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