四年級品社第一單元教學總結

四年級品社第一單元教學總結

一、教學內容：

本單元有三課：第一課：生活需要消費。第二課：

不同的購物場所。第三課：做聰明的消費者。

二、教學目標：情感態(tài)度價值觀：1養(yǎng)成熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。2、養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、團結協作、有責任心的品質。3、初步形成民主、法制觀念。能力目標：能與他人平等的交流與合作，學習民主地參與探究活動。學習從不同的角度觀察、認識、分析社會事務和現象，嘗試合作地、有創(chuàng)意的探究和解決生活中的問題。學習對生活中遇到的道德問題作出正確的判斷和選擇。養(yǎng)成搜集、整理和運用社會信息的能力能夠運用簡單的學習工具探索和說明問題。知識目標：1、初步了解生產、消費活動與人們生活的關系。初步理解個體與群體的互動關系。了解一些社會組織機構和社會規(guī)則。初步懂得講文明、守法律對社會公共生活的重要意義。

三、重難點：1、使學生逐步養(yǎng)成熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。2、使學生初步了解生產、消費活動與人們生活的關系。3、了解一些社會組織機構和社會規(guī)則。

四、教學措施：針對指定的教學目標，我在實際教學中努力提高教學質量，讓學生能夠學到更多的知識、技能。1、調動和利用學生已有的經驗，結合學生現實生活中實際存在的問題，共同探究。2、創(chuàng)設學習情境，靈活選用教學組織形式為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。3、充實教學內容，從教科書擴展到學生的整個生活空間，把教學內容與本地區(qū)實際有機結合起來。

擴展閱讀：四年級品社教學工作總結

四年級品德與社會上冊教學總結

在這一學期中本人承擔了四年級品德與社會課的教育教學工作，在教育教學

任務中，本人盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃，做到開學有計劃，學期末有總結。教學中把品德與社會課的教學同學生日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理、生理素質.本學期四年級的思品教學總結如下：一、取得的成績與經驗

1、培養(yǎng)學生從小愛學習的習慣。

在教學過程中結合課文教學內容和本班的實際情況，教育學生向愛迪生學習。在學習上要多動腦，不懂就問，課后多看課外書，汲取營養(yǎng)，增長知識，還要認真完成作業(yè)。結合教學內容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評比”活動，對被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學給予獎勵，對沒有選上的同學教育他們今后要努力，爭取下次被選上。

2、培養(yǎng)學生愛國家和愛家鄉(xiāng)的情感。

在教學中讓學生了解家鄉(xiāng)，知道家鄉(xiāng)有美麗的風光和豐富的物產。引導學生保護家鄉(xiāng)的環(huán)境和公共財物，做一個關心集體、愛護公物的好市民。3、培養(yǎng)學生心中有他人，遇事互相謙讓的社會公德。

在教學中結合課文插圖引導學生認識哪些應該做，哪些不應該做，通過講故事，辨一辨，說一說的活動形式引導和教育學生，無論何時何地都要有一種良好的社會公德，心中有他人，遇事互相謙讓，見到別人有困難要樂于助人。4、培養(yǎng)學生講道理，不任性，尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。

在教學中結合課文內容教育學生，在平時的日常生活中，要養(yǎng)成一個好習慣。遇事要講道理，不任性，還要懂得尊敬老人、愛護幼小。生活要節(jié)儉，不浪費，做一個講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。

5、通過學習，讓學生知道交通安全的重要性，從而自覺遵守交通規(guī)則。三、今后努力的方向

經過一個學期學習，同學們的思想覺悟都有不同程度的提高，幫助別人，拾到東西上交學校，好人好事不斷出現。今后應進一步加強學習，更新觀念，提高科研能力和組織教學的能力。應打破傳統(tǒng)的教學模式，注重現代化教學手段和學科教學的整合，提高課堂效率。課堂教學應把教學重點放在培養(yǎng)學生的各種能力上。

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