學(xué)習(xí)雷鋒、善行古城、文明保定、和諧教育”主題道德實踐活動的總結(jié)

深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒、善行古城、文明保定、

和諧教育”主題道德實踐活動

總結(jié)

保定市第四職業(yè)中學(xué)

為深入貫徹落實中共中央辦公廳《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》精神，根據(jù)河北省教育廳《深入開展學(xué)雷鋒活動實施方案》和保定市精神文明建設(shè)委員會《關(guān)于廣泛開展“善行古城、文明保定”學(xué)雷鋒主題道德實踐活動的實施意見》要求，結(jié)合我校實際，校領(lǐng)導(dǎo)決定，在全校深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒、善行古城、文明保定、和諧教育”主題道德實踐活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

為深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒、善行古城、文明保定、和諧教育”主題道德實踐活動，著眼于提高青少年學(xué)生思想品德素質(zhì)，著眼于推進(jìn)干部教師隊伍政德師德建設(shè)，著眼于推動社會主義核心價值體系建設(shè)，大力弘揚新時代的雷鋒精，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，構(gòu)建文明保定、和諧校園。特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：姚江寧校長，副組長：主管德育副校長秦阿維，成員：學(xué)生處主任麻素清。

二、主題鮮明

學(xué)習(xí)雷鋒、善行古城、文明保定、和諧教育

三、活動內(nèi)容豐富多彩，廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒、善行古城、文明保定、和諧教育”道德實踐，推動活動全員化。

1、在學(xué)生中開展了“學(xué)雷鋒、倡善行、獻(xiàn)愛心、樹新風(fēng)”活動。積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化，推動活動多樣化。

在學(xué)校展開了以“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐。每年3月，通過在學(xué)校中廣泛開展學(xué)雷鋒主題班會等活動，舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題征文和演講比賽。同時，組織學(xué)生廣泛開展文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神，增強道德判斷力和道德榮譽感，形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)的良好風(fēng)尚。教育學(xué)生在學(xué)習(xí)中尊敬師長、刻苦學(xué)習(xí)，在生活中誠實守信、樂于助人，對家庭貧困的同學(xué)互助友愛、共同進(jìn)步。依托社會實踐，組織學(xué)生廣泛開展文明禮儀、維護(hù)秩序、愛護(hù)環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。

2、全面開展了“雷鋒精神伴我行”志愿服務(wù)活動，推動活動常態(tài)化。志愿服務(wù)是實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動持久開展最有力的抓手，我校每年三月至四月是文明禮貌月，組織開展各項文明禮貌活動，舉辦了校園文明之星評選、“班級室內(nèi)文化評比大賽”、“抵制網(wǎng)絡(luò)低俗，做合格中學(xué)生”等活動，召開主題班會，制定了班級文明公約；組織青少年學(xué)生開展以《關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然》為重點的志愿服務(wù)，在志愿服務(wù)中體現(xiàn)“奉獻(xiàn)他人，提升自己”的服務(wù)理念，廣泛開展助殘濟(jì)困、愛心幫扶等活動。積極聯(lián)系社會服務(wù)機(jī)構(gòu)，建立了多種形式

的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動基地。利用暑假和節(jié)假日，組織學(xué)生開展以“體驗市情、服務(wù)群眾”為主題的社會實踐活動。例如到福利院進(jìn)行幫扶活動。

3、在教師中開展了“學(xué)雷鋒、做表率、修師德、鑄師魂”活動。實施“師魂鑄造”工程，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神、職業(yè)道德和“為誰執(zhí)教、為誰服務(wù)”大討論，引導(dǎo)老師們努力提高師德素養(yǎng)，踐行職業(yè)道德規(guī)范，加強師德建設(shè)。樹立良好教風(fēng)，從思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，尤其是關(guān)注特殊群體學(xué)生，做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表，弘揚和實踐雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，做人民滿意的教師。

4、在黨員教師中開展了“學(xué)雷鋒、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧”活動。緊密結(jié)合教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，深入開展“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”大討論，號召黨員同志們以雷鋒精神為引領(lǐng)，走進(jìn)班級、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭，踐行服務(wù)宗旨，有針對性地解決工作崗位中存在的問題，切實做好教育管理和服務(wù)工作。

通過本次活動促進(jìn)和帶動了優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。營造了健康向上、文明和諧的校園文化氛圍。對學(xué)生進(jìn)行了科學(xué)的思想品德教育、法制安全教育，培養(yǎng)了學(xué)生的健全人格和公民意識。開展了“學(xué)什么人，做什么人”大討論，所有學(xué)生都認(rèn)識到要向雷鋒學(xué)習(xí)，向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)。正確認(rèn)

識了網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體，遠(yuǎn)離暴力、色情等不良信息。法制安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，通過法律知識講座、心理健康講座、案例警示教育等形式，增強了學(xué)生法制觀念，形成了遵紀(jì)守法的自覺行為。

二一二年十月十六日

擴(kuò)展閱讀：保定四職中習(xí)雷鋒、善行古城、文明保定、和諧教育”主題道德實踐活動的實施方案

“學(xué)習(xí)雷鋒、善行古城、文明保定、和諧教

育”主題道德實踐活動實施方案

保定市第四職業(yè)中學(xué)

深入貫徹落實中共中央辦公廳《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》精神，根據(jù)河北省教育廳《深入開展學(xué)雷鋒活動實施方案》和保定市精神文明建設(shè)委員會《關(guān)于廣泛開展“善行古城、文明保定”學(xué)雷鋒主題道德實踐活動的實施意見》要求。關(guān)愛社會志愿服務(wù)重在文明禮儀知識普及、社會秩序維護(hù)、文明交通引領(lǐng)、基層文化建設(shè)，推動形成文明有禮的社會風(fēng)尚。關(guān)愛自然志愿服務(wù)重在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、推動生態(tài)文明建設(shè)，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的自然環(huán)境。

結(jié)合我校實際，決定在我校深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒、善行古城、文明保定、和諧教育”主題道德實踐活動。特制定我�！昂霌P雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”活動的方案。

一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，構(gòu)建文明保定、和諧教育。

二、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒、善行古城、文明保定、和諧教育三、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動安排：

第一階段：組織宣傳

1、學(xué)校召開“弘揚雷鋒精神開展支援活動”啟動儀式大會，向全體學(xué)生提出：“志愿服務(wù)進(jìn)家庭，進(jìn)班級，發(fā)現(xiàn)文明細(xì)節(jié)、尋找身邊的活雷鋒，普及文明禮儀知識”的倡議，會后學(xué)生干部們代表自己的班級在“弘揚雷鋒精神，開展志愿活動”的橫幅上鄭重簽名。宣布著“學(xué)習(xí)雷鋒、善行古城、文明保定、和諧教育活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“弘揚雷鋒精神”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，于3月15日前進(jìn)行集中評比。各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

第二階段：具體實施

1、弘揚雷鋒精神、志愿服務(wù)進(jìn)家庭，做一件對家庭有益的活動。倡議同學(xué)們在家庭中擺脫“驕嬌”二氣，不做小皇帝、小公主。在家中孝敬父母、愛護(hù)親人，做“孝老愛親”的模范。同時，積極幫助父母進(jìn)行家務(wù)勞動，做“熱愛勞動”的模范。另外，不提過多的消費要求，做“勤儉節(jié)約”的模范。

2、弘揚雷鋒精神、志愿服務(wù)進(jìn)班級，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐。倡議同學(xué)們在班級

體的學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)友愛，積極進(jìn)取，健康向上。首先，在班級中要尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，爭做“尊師敬長、助人為樂”的模范。在多元智能的學(xué)習(xí)與發(fā)展上，勤奮刻苦，爭做“拼搏進(jìn)取”的模范。在班集體的環(huán)境衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)上，爭做“保護(hù)環(huán)境”的模范。最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

3、弘揚雷鋒精神、立足身邊，爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。發(fā)現(xiàn)身邊的文明細(xì)節(jié)活動，尋找身邊的活雷鋒。同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活的同時，注意觀察教室里、校園、回家路上同學(xué)們的各種“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的行為舉動、好人好事，把這些細(xì)節(jié)的現(xiàn)象記錄下來，用于我們學(xué)習(xí)和表揚。

4、弘揚雷鋒精神，在教師中開展“學(xué)雷鋒、做表率、修師德、鑄師魂”活動。實施“師魂鑄造”工程，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神、職業(yè)道德和“為誰執(zhí)教、為誰服務(wù)”大討論，引導(dǎo)廣大教師努力提高師德素養(yǎng)，踐行職業(yè)道德規(guī)范，加強師德建設(shè)。廣大教師要樹立良好教風(fēng)，從思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，尤其是關(guān)注特殊群體學(xué)生，做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表。弘揚和實踐雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛

一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，爭做人民滿意的教師。

5、弘揚雷鋒精神、服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會（1）大力開展青年志愿者活動

組織進(jìn)行青年志愿者報名工作，組織開展青年志愿者服務(wù)活動。（2）組織學(xué)生參加一些校內(nèi)、外的公益勞動

創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除，走進(jìn)福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會。

第三階段：總結(jié)表彰

弘揚雷鋒精神、尋找身邊活雷鋒暨文明之星評選活動。把那些在“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)評選出來，評選我校第七屆文明之星，并予以表彰。

201*年10月

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