大學生全程電子商務電子沙盤比賽

全大學生全程電子商務沙盤模擬經(jīng)營大賽

學校：攀枝花學院

學院：工程技術(shù)學院

姓名：王

比賽總結(jié)

糧鈞個人總結(jié)

1.前言

首先特別感謝指導老師鐘老師和郝老師給我這次比賽的機會。

還記得那段訓練的日子，我們在學校機房一坐就是一整天，每次訓練結(jié)束后都有種頭昏腦脹的感覺，但也有對自己經(jīng)營的公司賺錢后的那種止不住的喜悅感。終于，在經(jīng)歷了兩個多月的艱苦訓練后，我和我的隊友們終于有了趕赴濟南參加決賽的機會。

2.賽前準備總結(jié)

在正式比賽的前一天晚上，我和隊友們在下榻的酒店中對第二天的比賽思路進行了嚴密的思考，制定下了比賽走綜合市場的方針。還記得我們那時候?qū)χ贫ㄏ碌谋荣惙结槻皇呛芊判模�雖然當時時間已晚，但是我們還是在其他學校的選手都已經(jīng)入睡休息的時候冒著寒風出去到網(wǎng)吧進行了一次實踐的演習，直到確信開始想的比賽策略無誤后才回到賓館休息，為第二天的比賽進行養(yǎng)精蓄銳。因為我們的目標是一等獎！

201*年12月24日凌晨五點多，指導老師鐘老師就叫我們起床準備了，洗漱后，我們在主辦方“山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院”的帶領(lǐng)下，吃過了簡單的早餐后就直奔主辦方學院所在地而去，因為比賽地點就在那兒。

到了山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，那時候天才剛剛破曉，整片天空還是灰蒙蒙的一片，我們在商職學院首先是參加了大賽的開幕式，而我們的指導老師則是去參加了大賽賽場抽簽，鐘老師為我們抽到的賽場是第四賽場H組。抽完簽了就代表比賽即將開始了，在開幕式結(jié)束后看到抽簽結(jié)果的瞬間，我知道，屬于我們展露才華的地點出現(xiàn)了。

3.比賽總結(jié)

在賽場引導員的帶領(lǐng)下我們進入到了比賽場地，在組織老師的一聲令下，期盼已久的真正比賽終于開始了。

不像其他各組那樣緊張，我們小隊有自己的計劃。首先，我們做好了采購前的一切繁瑣事務。而后，在保證時間的情況下，我們展開了市場調(diào)研，從各個商品的市場價和市場需求量出發(fā)，我們沒有盲目投標，而是根據(jù)綜合需求量采購貨物。等采購結(jié)束了，由于我們采購的單種商品價高量少，很順利的拿到了貨物；在渠道廣告時，我們沒有和別人搶調(diào)研廣告，而是退而求其次的低價投那些沒人搶的有影響的廣告；最后，我們順利的做到了第一年經(jīng)營結(jié)束，并且得到了第一年度的賽場第一，銷售額達到了整個賽場的50%，這讓我們當時非常振奮，這是對我們研究了大半夜的策略的肯定。

比賽經(jīng)營進入第二年，因為第一年的順利，我們的啟動資金遠遠高于第一年，所以狀態(tài)非常良好，但是在第二年的第二季度我們出現(xiàn)一個重大失誤因為時間到了我們沒有采購到貨物，這讓我們經(jīng)歷了一個重大的挫折，沒有貨物就等于是前期的投入都泡湯了，這讓我們有些小自滿的心理瞬間清醒，隊長也因為這個兩午飯都沒有吃的下，因為那一季度的失誤，第二年經(jīng)營結(jié)束后，我們淪為了小組第二，F(xiàn)組得到第一，這是對我們的一個打擊，但是我們沒有氣餒，還有最后一年時間可以搬回。

最后一年的經(jīng)營，我們利用手里的資金和開始積累的品牌效應參與到了品牌已經(jīng)低價猶豫人群銷售的爭奪中，也許是我們夠果斷，第三年第一季度的我們成功的搬回了一些，并一路順利的在第三年里走了下去，最后我們得到了八萬多的得分，雖然對這得分比較滿意，但是我們看不到F組的銷售情況，心里難免有些忐忑。終于，比賽結(jié)束，組織老師開始宣布成績，當宣布到我們獲得第一的時候，我和隊友們都高興得叫了起來。

不負學校給予的厚望，我們在終于比賽中得到了一等獎。達到自己開始預定的目標時，那種開心是無與倫比的。

4.賽后總結(jié)

沙盤比賽在全國101所高校的角逐下結(jié)束了，我們從南方到了濟南，領(lǐng)略了一番北方風情和山東人民的好客，都給我們留下了永遠也無法磨滅的快樂，帶著濃濃的不舍，帶著難忘的經(jīng)歷，我們開始返程。

兩個月的訓練，一天的比賽，時間雖然短暫，卻使我從中學到了團隊合作，更接觸到了理工科沒有學過的商務管理，這一次濟南之行帶給我們的不僅僅是一張得獎證書，更多的是一次人生難忘的實踐經(jīng)歷。

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201*大學生全程電子商務沙盤模擬經(jīng)營大賽

12月24日，“201*年全國大學生全程電子商務沙盤模擬經(jīng)營大賽”決賽在濟南舉行。自來北京信息職業(yè)技術(shù)學院、天津職業(yè)大學、中州大學、廣西職業(yè)技術(shù)學院等101所國內(nèi)高職院校的103支代表隊經(jīng)過初賽順利進入決賽，以同場競技的方式在山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院進行大賽一、二、三等獎的爭奪戰(zhàn)。此前的比賽中勝出的隊伍各個“身懷絕技”、“身手不凡”，各參賽隊伍在決賽過程中更是團結(jié)合作、積極思考，努力為學校和團隊爭光。

開展大學生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽活動，有利于深化高等職業(yè)教育教學改革，引領(lǐng)專業(yè)和課程建設方向，加強高素質(zhì)高技能人才的培養(yǎng)，展示高職院校學生積極向上、奮發(fā)進取的精神風采和熟練的職業(yè)技能。

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