教師考核表

新錄用教師實踐考核量化考核計分表201*、10單位項考核內(nèi)目容姓名檢查記錄評價標準及要求分值10得分思想根據(jù)被考核匯報和材料進狀況行綜合評定打分。三年級上、下冊數(shù)學（人教版）教學總結(jié)，三年級上、下冊科學（青島版）教學總結(jié)，四年學科教學計劃、總結(jié)，班主任計劃、總結(jié)齊全。不擔任班主任的不考核班主任項目，無計劃或總結(jié)的扣1分。級上、下冊科學（青島版）教學總結(jié)，五年級上、下學期體育教學總結(jié)，五年級下冊科學（青島版）教學總結(jié)，六年級下冊科學（青島版）教學總結(jié)。三年級下學期班主任工作計劃3日常通知已找到兩個，復印工教研作培訓參加學�；蛏霞壗逃�行政出聽課教案，寫總結(jié)和部門組織的各種培訓、教研活動、學習交流，通知、心得。垛莊教研組組織記錄、總結(jié)或心得等資料的三次活動，說教材，齊全。備課本，書寫認真，按課時備課，每一節(jié)要求、重點難點明確，備詳案。有22講課每周聽課不少于3節(jié)，每補一本聽課記錄學期不少于30節(jié)（包括聽指導教師的20節(jié)），教研1）搜三年級上下冊數(shù)組或?qū)W校公開課每月不少于1次，每學期不少于3學各三份詳細執(zhí)教教3節(jié)，有詳細的執(zhí)教教案和并且相應的教后感記錄；每節(jié)課后附一篇教案，后感，每學期寫1篇教改2）每學期寫1篇教改體會體會或教學心得（兩份）�；蚪虒W心得（兩份）每缺一節(jié)扣0.5分。作業(yè)精心選擇，布置合理，題量適中，批改及時，字工作跡清晰，符號規(guī)范，評分態(tài)度合理�？商峁┯刑厣�的作業(yè)和講評記錄等。政治學習筆記、業(yè)務學習筆記、教研、課外活動記錄等，記錄詳實、認真。10用第二課堂5學習閱讀《教育學》、《心理找九篇教育隨筆（別忘提高學》、自己訂閱的業(yè)務刊物，自學摘記有價值，結(jié)記循序漸進）合教學實踐，每月撰寫一篇教學隨筆。合計總分5考核小組簽字：

擴展閱讀：教師年度考核表填寫

本學年度述職報告：

一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的教育教學中，有過歡樂，有過彷徨，也有收獲。為了更好地做好今后教育教學工作，特就這學年的工作小結(jié)如下：一、政治思想方面

本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要，勤奮學習，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。能主動、認真地做好和配合學校各級領導安排的工作。二、教育教學方面：

在本學年中，由于我的身體不好，受領導關懷，擔任201*級3班的物理教學工作并兼任付班主任工作。在教學中，注重教學技藝的自我更新，將新的教學理念和好的教學模式運用到物理教學實踐中，注重對學生能力和個性特長的培養(yǎng)，讓學生“不迷信權威”，相信科學，勇于創(chuàng)新。在課堂教學中，認真地備好每一節(jié)課，找準重點、難點。上課時，認真講課，力求抓住重點，突破難點。從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點，讓學生感受物理知識在日常生活中處處存在。并通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法，創(chuàng)設情景來激發(fā)學生的學習興趣，實現(xiàn)了學生感知知識形成的過程。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境。課堂提問，面向全體學生，注意引發(fā)學生學物理的興趣，課堂上講練結(jié)合。針對我班學生比較好玩愛動，缺乏自控能力，在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)日問題，想方設法抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，比如，握握他的手，或幫助整理衣服。從贊美著手，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。三．遵紀守法方面：

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。通過學習相關法律法規(guī)，在本學年度，為受害人代理還贏了兩場官司，受到社會的好評。四、其它方面：

雖然我是付班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛學校，愛班級、愛老師、愛同學。因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規(guī)教育，對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。對于學習落后的學生，我沒有放棄他們，時常鼓勵和幫助他們解決學習的困難，使他們有信心繼續(xù)學習。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

本人在工作之余，還擠時間并積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓，基本掌握了多媒體課件制作和電腦的維護，并主動幫助同事們制作課件。

一個學年就這樣過去了，雖然我取得了一定的成功，但還是還存在著一定的不足。中和鎮(zhèn)中的老師都十分優(yōu)秀，我雖屬該校的老教師，和其他有經(jīng)驗的老教師相比，還是有差距的。在新的學年里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。2.備課、編寫教案、批改作業(yè)情況

能及時備課，有超前三、四天的儲備課。教案的編寫科學規(guī)范，能根據(jù)學生和教材的實際設計課堂教學，內(nèi)容充實實用，在預設教學活動時具有創(chuàng)新意識，新課程理念比較突出，個性化的教學設計得以顯現(xiàn)。布置的作業(yè)內(nèi)容精心挑選，作業(yè)量適中、難度適當、作業(yè)具有層次性，照顧了不同層次的學生。作業(yè)批改及時規(guī)范，評價有激勵及批改有日期。經(jīng)得起檢查。3.承擔課外活動和其他活動情況

承擔××科興趣小組活動主題指導，活動開展有任務、有計劃。活動安全正常。培養(yǎng)了學生學習興趣，發(fā)展了學生的個性和特長。完成學校交付的其他任務，如參加招生和電腦維護以及學校運動會、文娛匯演及活動評委、裁判等工作。4.制訂班級計劃和總結(jié)班級工作情況

制訂的班級工作計劃重點突出，制訂出的工作措施具體落實。搞好了班級文化建設，形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。并能及時總結(jié)班級工作情況，為工作的改進提供了指導。

5.主題班會和輔導團隊活動的次數(shù)、內(nèi)容

讓學生在經(jīng)歷、體驗、成長中，給我們的主題班會課錦上添花，使學生的思想品德教育起到事半功倍的效果。組織好班會及其它班級活動，增強班級的凝聚力。6.班級面貌變化情況

在我和各科教師的帶動下,班級面貌發(fā)生了巨大的變化:班風正、學風濃,同學們團結(jié)互助,形成了一個朝氣蓬勃的班集體。7.家長會、家訪情況（時間、人數(shù)、內(nèi)容）對學生跟蹤調(diào)查情況

通過舉辦家長學校、召開家長會、打電話、家訪等形式，了解學生的家庭實踐情形，把家長當作教育資源、合作伙伴，共同指導青少年的家庭生活實踐和社會生活實踐，把學校的教育工作延伸到家庭，把學生的德育實踐拓展到社會，培養(yǎng)學生表里如一、言行一致、誠實守信的良好品德和健全人格。8.課內(nèi)外對學生進行思想品德、職業(yè)道德教育情況

了解和研究學生的學習和思想品德情況，結(jié)合教學在課內(nèi)外對學生進行思想品德、學習態(tài)度和學習目的教育；進行職業(yè)道德、社會公德等人文綜合素質(zhì)。提高學生的方法能力、社會能力，最大限度地滿足學生及社會需要。每期至少召開一次專業(yè)任課教師、班主任和學生代表參加的座談會，并及時做好記錄和反饋。10.輔導差生情況（方法、效果）

方法：1.爭取家長的主動配合；2.改善家庭教育環(huán)境；3.堅持正面疏導教育，春風化雨，4.因勢利導，揚長避短；5.經(jīng)常、持久地進行心理輔導。

效果：通過輔導，學生的逆反心理已逐漸消除，和同學、老師的緊張關系也得到了緩解，做錯了事情能主動承認擔當，學習比以往認真，上課還主動舉手回答問題，作業(yè)也能按時交了，學習上也很給力。11.業(yè)務部門考核意見（教導、政教）

該同志長期從事物理教學，物理專業(yè)基本功扎實，能不斷的更新教育教學理念和方法，能創(chuàng)新的處理和組織教材，教學基本功扎實，教學技藝高超，教學方法靈活恰當，課堂組織能力強，教學效果顯著，該同志能按照中學一級教師的任職條件，熱情幫助和指導青年教師提高教育教學水平，是我校物理教師教育教學工作中的中堅力量、

12.學年度考核評語（按考核標準寫評語）

該同志擁護共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的路線、方針、政策，積極參加政治學習，不斷提高思想素質(zhì)，安心本職工作，關心熱愛學生，能依法文明科學地執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格要求自己，具有良好的師德，在工作中團結(jié)協(xié)作，顧全大局，教學基本功扎實，教學業(yè)務能力強，減負效果明顯，教學效果突出，服從安排，帶病堅持工作，所教班級學風濃，班風正。師生關系融洽，是一位合格的中學×級教師

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