紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月心得體會(huì)

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)心得體會(huì)

高州市大潮中學(xué)楊宜進(jìn)

高州市普教系統(tǒng)201*年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的時(shí)間是7月至9月份，主題是“加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)，構(gòu)筑拒腐防線”。在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）（中發(fā)[1997]9號(hào)）、《實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》、《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》等黨紀(jì)政紀(jì)政策法規(guī)以及胡錦濤、賀國強(qiáng)、汪洋等同志的重要講話精神，通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)一步提高了自己拒腐防變的能力，深刻認(rèn)識(shí)到依法治校、依法從政、廉潔從教的重要性和緊迫性。

一、正確對(duì)待職務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

作為校長，要切忌貪婪，要嚴(yán)于律己，要明確為師生服務(wù)這一責(zé)任。國務(wù)院副總理張德江曾說過，作為領(lǐng)導(dǎo)，要“常思貪欲之害，常棄非分之想、學(xué)懷律己之心、常修從政之德�！睂W(xué)校是特殊的教學(xué)單位，肩負(fù)著為國學(xué)培養(yǎng)未來建設(shè)者和接班人的重任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，廉潔自律，自覺履行崗位職責(zé)并出色完成崗位任務(wù)，才能有威信，有好形象，才能有凝聚力、號(hào)召力，才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工艱苦拼搏，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，為多出人才出好人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校長這一職務(wù)是組織、社會(huì)及學(xué)校全體教職工們給予的，要當(dāng)好校長，首先要解決好為誰當(dāng)?shù)膯栴}，要明確自己的崗位職責(zé)并且要認(rèn)真積極履行好。

二、樹立正確權(quán)力觀，確立為師生服務(wù)宗旨。

做校長，就意味著責(zé)任，意味著服務(wù)。在學(xué)校里，校長的權(quán)力是全體師生員工給予的，因此，校長必須以師生“滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、高

興不高興”為工作的出發(fā)點(diǎn)，校長和全體師生員工是平等的。只有樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨，只有心里時(shí)時(shí)系著師生，事事想著師生，學(xué)校的一切工作圍繞著師生，校長才能有公信力、親和力，才能使學(xué)校的工作健康有序發(fā)展。校長只有樹立正確的權(quán)力觀，才能把學(xué)校變得和諧、融洽，才能平衡學(xué)校里人與人之間的關(guān)系，才能發(fā)揮教職員工主人翁的地位，從而充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和工作熱情，使他們?cè)诟髯缘膷徫簧献龀鰞?yōu)異的成績。

三、堅(jiān)持依法治校，依法行政。

俗話說：“不以規(guī)舉，不能成方圓”。學(xué)校里的所謂規(guī)舉就是法律、法規(guī)及規(guī)章制度。凡事依規(guī)依法，才能避免出差錯(cuò)和犯錯(cuò)誤。要做到這點(diǎn)，就必須以制度管理人，以制度約束事。學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的重大決策，必須要經(jīng)過一系列的程序才能付之實(shí)施，也就是要完善行政領(lǐng)導(dǎo)集體、工會(huì)、教代會(huì)三位一體的議事制度。而學(xué)校的決策和舉措，一定要以國家相關(guān)的法律法規(guī)為依據(jù)，做到出之有法，行之有據(jù)，絕對(duì)不能做有與國家法律法規(guī)相抵觸的事情。

四、堅(jiān)持廉潔從政，做教師榜樣表率。

作為校長，必須要廉潔從政，廉潔治校，廉潔治教。要做到清正廉明，就必須要有正確的人生觀、價(jià)值觀，要不斷增強(qiáng)全心全意為師服務(wù)的宗旨意識(shí)和自覺遵守黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)的思想觀念，不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，自覺接受學(xué)校教職工的監(jiān)督。要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，提高自己拒腐防變的能力，提高自己的黨性修養(yǎng)和執(zhí)政能力。作為校長，要時(shí)刻銘記“權(quán)力是人民給的，只能為人民服務(wù)”的宗旨；要時(shí)時(shí)事事處處以身作則，廉

潔自律，管好自己，管理好家屬子女。在學(xué)校里，要建立健全有效的監(jiān)督制約機(jī)制，落實(shí)好學(xué)校黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化黨內(nèi)政內(nèi)監(jiān)督；要建立起一套管用、有約束力的規(guī)章制度，使對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員尤其是校長自己個(gè)人的監(jiān)督制約實(shí)現(xiàn)制度化，經(jīng)常化，凡屬涉及學(xué)校教職工切身利益的重大決策、提拔任用干部、重要建設(shè)或校舍維修項(xiàng)目、大額資金安排、教育教學(xué)設(shè)備添置、評(píng)優(yōu)評(píng)先、任課安排及教職工住房分配等事項(xiàng)，都必須經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)集體或教代會(huì)充分討論后交由主管部門領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施執(zhí)行，杜絕領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人說了算的現(xiàn)象。

校長做到了這些，就能以自己的模范行為推進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，就能以自己的榜樣表率帶領(lǐng)好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)成員，帶領(lǐng)好全體教職工，依法治校，依法從教。

五、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，提高治校水平。

人的一生是不斷學(xué)習(xí)的一生�，F(xiàn)在，黨中央倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)型黨組織，為的就是要領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的錘煉，不斷提高充實(shí)自我，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。作為校長，要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是“文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要”；要深刻明確不斷學(xué)習(xí)對(duì)于自己發(fā)展提高之重要。在校學(xué)里，有的行政領(lǐng)導(dǎo)成員文化水平不高，領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)；一些教師教育教學(xué)能力低下，教育教學(xué)思想觀念陳舊老化不能適應(yīng)新課標(biāo)要求，原因就是缺少學(xué)習(xí)，不自覺學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)，就沒有創(chuàng)新；沒有學(xué)習(xí)，就沒有提高；沒有學(xué)習(xí)，就沒有發(fā)展。

所以說，作為一校之長，必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷通過學(xué)習(xí)提高充實(shí)

自我，通過不斷學(xué)習(xí)使自己遇事更加明理，更加明智，更加少走彎路。

總之，通過以“加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)，構(gòu)筑拒腐防線”為主題的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)、廉潔從政、依法治校、依法治教對(duì)于學(xué)校上下同心、和諧融洽的重要，對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、學(xué)校健康有序發(fā)展的重要。校長的形象，直接關(guān)系著學(xué)校，直接關(guān)系著教師。在今后的工作中，我一定加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)，筑牢拒腐防線，經(jīng)常細(xì)算好“政治賬、經(jīng)濟(jì)帳、親情帳、健康帳、自由帳”這五筆帳，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，做好榜樣表率，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)好一班人，帶領(lǐng)好教職工，為構(gòu)建“平安和諧、質(zhì)優(yōu)校美”的校園，為山區(qū)的教育事業(yè)，再作出自己的貢獻(xiàn)。

二0一0年九月十三日

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紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)心得體會(huì)

根據(jù)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的安排和要求，學(xué)校召開了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的目的、內(nèi)容、教育對(duì)象、教育重點(diǎn)、教育形式、時(shí)間安排進(jìn)行了統(tǒng)一部署。在這段時(shí)間里，本人嚴(yán)格按照學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)要求，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志有關(guān)反腐倡廉的論述，汪洋、覃衛(wèi)東等領(lǐng)導(dǎo)的講話以及《廉政準(zhǔn)則》等相關(guān)法規(guī)制度，觀看了反腐教育片等等。

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，我的思想得到了進(jìn)一步提高，收獲較大，主要心得體會(huì)有：

一、深刻認(rèn)識(shí)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的重要意義

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對(duì)黨政建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展具有重要的意義，加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要保證。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。二、增強(qiáng)黨性觀念，加強(qiáng)自身修養(yǎng)

黨性觀念要從自覺維護(hù)黨員的形象做起，每一位黨員要有強(qiáng)烈的身份意識(shí)，時(shí)時(shí)處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護(hù)黨的形象。如果說，黨員的形象是外在的形，那么黨員先進(jìn)性就是內(nèi)在的魂。也就是說黨員的形象一定是通過其內(nèi)在素質(zhì)來體現(xiàn)的。作為一名黨員干部，除了不斷增強(qiáng)黨性觀念以外，我感到還必須提升自身能力，一是提高學(xué)習(xí)能力。只有學(xué)習(xí)才不致落后，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地。我們的黨開展先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在首位。提高學(xué)習(xí)能力，應(yīng)把握兩個(gè)方面：一是增長新知識(shí)，不斷增加和拓寬新的知識(shí)面，二是增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，提高依法行政的水平。二是強(qiáng)化實(shí)踐能力。作為科組帶頭人，不僅要出思路，而且要把思路和方法付諸于具體的工作實(shí)踐中，不斷在實(shí)踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當(dāng)做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，作為科組骨干就應(yīng)當(dāng)扮演這樣的角色，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作�？傊�，共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護(hù)，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值所在。3、提高廉政意識(shí)

要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價(jià)值觀的問題，要早思考早清醒，多思考多清醒，筑牢思想防線，嚴(yán)陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨(dú)、慎微、慎初，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)；大處著眼，小處著手，在生活的細(xì)節(jié)上，行為的一舉一動(dòng)中約束自己，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人。

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