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YO-YEE翻譯工作室日語翻譯問卷調(diào)查

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YO-YEE翻譯工作室日語翻譯問卷調(diào)查

日語翻譯調(diào)查問卷

調(diào)查問卷

以下問卷敬請詳細作答,您的一字一句都是對我們最大的支持!1.您目前的日語水平:

2.您目前的工作:(如在讀請?zhí)顚懩诘哪昙?

3.您現(xiàn)在的工作(學習)外時間是否充裕:(填寫您所估計的自由時間)

4.您是否曾經(jīng)或打算從事翻譯工作,能否勝任:(如現(xiàn)從事日語翻譯工作,請寫明工作情況)

5.您所善長的日語翻譯領(lǐng)域:(如電子、汽車等)

6.您想從事何種類型的翻譯工作:(如筆譯、口譯等)

7.您的工作性格和態(tài)度:

8.您是否能接受工作中的調(diào)整:(如催促、趕工)

9.您是否敢于承擔自己應(yīng)負的責任:

10.如果從事筆譯,您預(yù)計的翻譯速度以及翻譯質(zhì)量:(行業(yè)標準:中翻日3500-5000字/天,日翻中:4000以上)

11.您預(yù)計筆譯翻譯的薪酬:(行業(yè)標準6-10元/百字,另根據(jù)難度標準改變)

12.您的計算機(電腦)錄入水平如何:

13.您是否掌握計算機軟件技術(shù)(如excel、photoshop等)

最后您能否于下表留下聯(lián)系方式,

日后如果有工作我們將可能與您聯(lián)系!(非常重要)

聯(lián)系卡姓名日語水平日工作時間聯(lián)系方式Email

年齡性別周作息時間QQ

謝謝您百忙之中參與我們的問卷調(diào)查!

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日語口譯課學習情況反饋調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果

問卷調(diào)查的對象是南昌大學、江西財經(jīng)大學201*級日語專業(yè)學生,他們學習日語的時間均為三年。與此同時,我們召開了相應(yīng)的學生座談會,聽取了同學們反映的情況和意見及建議。本次發(fā)放調(diào)查問卷126份(南昌大學(76份)、江西財經(jīng)大學(50)),回收有效問卷119份,回收有效率達94.4%。在將全部數(shù)據(jù)錄入Excel進行統(tǒng)計后的具體數(shù)據(jù)如下表所示:

日語口譯課學習情況反饋調(diào)查問卷統(tǒng)計表

1.通過一學期的學習,您對現(xiàn)在的日語口譯課滿意嗎?

a.滿意78.6%b.不滿意0.3%c.說不清11.1%

2.通過一學期的學習,您對日語口譯課上教授的內(nèi)容如何評價?

a.好86.2%b.一般12.4%c.不好1.4%

3.通過一學期的學習,您對現(xiàn)在的日語口譯課課時滿意嗎?

a.滿意92.5%b.不滿意0.7%c.說不清6.8%

4.通過一學期的學習,您認為現(xiàn)在口譯課的學習內(nèi)容能滿足您的求知欲求嗎?

a.能88.7%b.不能3.2%c.不知道8.1%

5.通過一學期的學習,您認為日語口譯課上所學內(nèi)容對你的就業(yè)會有幫助嗎?

a.有幫助84.3%b.一般14.8%c.完全沒有幫助0.9%

6.通過一學期的學習,您認為是否有必要開設(shè)帶有專業(yè)傾向的日語口譯課?

a.有必要96.7%b.沒必要0.5%c.不清楚2.8%

7.通過一學期的學習,對于現(xiàn)行的教材,您認為怎樣?是否對你的學習有幫助?

a.有72.6%b.一般24.7%c.沒有2.7%

8.通過一學期的學習,您是否認為有必要修改現(xiàn)行教材或重新編寫一本理論與實際相結(jié)合的教

材?

a.有必要72.8%b.沒有必要4.6%c.不清楚22.6%

9.通過一學期的學習,您是否認為日語口譯課程更切合實際?

a.切合實際83.5%b.還可以15.7%c.不切合實際0.8%

10.您對口譯課上采用的“三人翻譯練習法”作何評價?

a.很有效78.3%b.一般21.1%c.無效0.6%

11.您對多媒體授課方式和課件內(nèi)容是否感到滿意?

a.滿意86.4%b.一般12.5%c.不滿意1.1%

12.通過一學期的學習,您認為自己的口譯能力怎樣?

a.有明顯提高72.4%b.有提高18.5%c.不清楚9.1%

13.您認為日語口譯課在那些方面還需改進?

a.教材72.3%b.教學法12.4%c.課堂組織15.3%

14.如要進一步提升口譯學習效果,您認為口譯課的授課環(huán)境應(yīng)該是

a.同傳實驗室91.2%b.語音教室6.7%c.普通教室2.1%

15.畢業(yè)后有何期許?理想?

a.成為專業(yè)口譯員3.6%b.到日企工作72.5%c.還不確定23.9%

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