小學(xué) 百分闖關(guān)漢字聽(tīng)寫(xiě)”比賽總結(jié)

“百分闖關(guān)，漢字聽(tīng)寫(xiě)”比賽總結(jié)

一、活動(dòng)目的

為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，為了促進(jìn)學(xué)生規(guī)范寫(xiě)字；為了培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)能力；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)漢字的熱愛(ài)，我校特舉行此次活動(dòng)。二、活動(dòng)小結(jié)

通過(guò)此次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，都能夠做到認(rèn)真，規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字，而且聽(tīng)寫(xiě)能力較強(qiáng)。在活動(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的薄弱點(diǎn)：就是學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)漢字掌握的較扎實(shí)，但對(duì)以前所學(xué)過(guò)的漢字較為生疏。這就要求我們教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)溫故知新。這樣一來(lái)，既扎實(shí)了學(xué)生的基礎(chǔ)，又為學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文、提高語(yǔ)文素養(yǎng)打下了厚實(shí)的基礎(chǔ)。

張艷玲

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百分闖關(guān)漢字聽(tīng)寫(xiě)”比賽方案

一、活動(dòng)目的

為了檢查學(xué)生本學(xué)期生字詞學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)生熱愛(ài)并規(guī)范使用漢字，努力營(yíng)造書(shū)香校園，特舉行本次寫(xiě)字比賽。希望通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生規(guī)范寫(xiě)字，培養(yǎng)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。二、參賽對(duì)象

一至六年級(jí)所有學(xué)生三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、學(xué)生課前進(jìn)行詞語(yǔ)的充分復(fù)習(xí)。

2、先由教研組長(zhǎng)了解各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度，在每?jī)?cè)書(shū)里，選難度適中的50個(gè)學(xué)過(guò)的生字新詞，3-6年級(jí)每字按0.5分計(jì)算。共計(jì)一百分。（一二年級(jí)一字一分）

3、學(xué)生準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具。四、比賽內(nèi)容

1、書(shū)寫(xiě)紙張：學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)

2、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：在所有學(xué)過(guò)的字詞中選擇五、聽(tīng)寫(xiě)時(shí)間：201*年10月15日六、聽(tīng)寫(xiě)地點(diǎn)：各班教室七、比賽機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：屈亞飛副組長(zhǎng)：趙華張巧梅組員：各年級(jí)語(yǔ)文教師八、比賽規(guī)則1、按照座位統(tǒng)一考試。2、老師依次報(bào)需要聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)，學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范地在答題紙上聽(tīng)寫(xiě)，直到所有生字聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束為止。3、發(fā)下試卷后，老師開(kāi)始報(bào)第一個(gè)詞語(yǔ)，同學(xué)們才可以動(dòng)筆。4、比賽結(jié)束以后，老師要求同學(xué)們停筆交卷時(shí)，大家就不可以再作修改。5、教師報(bào)聽(tīng)2遍，全部報(bào)完后，總體報(bào)一遍。（注意，把握語(yǔ)速，原則上以學(xué)生絕大多數(shù)寫(xiě)好為準(zhǔn)）八、獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)以班級(jí)為單位：（1-2年級(jí)各取前三名，3-6年級(jí)各取前兩名。）附：監(jiān)考和評(píng)卷安排表班級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)監(jiān)考員高莉張明香馮海嬌評(píng)卷員高莉張明香馮海嬌班級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)監(jiān)考員沈?qū)帍埲f(wàn)存張艷玲評(píng)卷員沈?qū)帍埲f(wàn)存張艷玲

張艷玲

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