關(guān)于燒不破的紙鍋的作文 本文簡介：

趙煜哲期待已久的科學課開始了。課上，我總能在科學海洋中無窮遨游。王老師快步走進教室，放下實驗儀器，“同學們，今天布置一個實驗，那就是用紙鍋燒水。”老師話音剛落，班里面就炸開了鍋。我想：這怎么可能？火可以燒破紙，怎么能燒水呢？我心中立起了一個大大的問號。王老師似乎早料到大家會有這樣的反應，不慌不忙地開

關(guān)于燒不破的紙鍋的作文 本文內(nèi)容：

趙煜哲

期待已久的科學課開始了。課上，我總能在科學海洋中無窮遨游。

王老師快步走進教室，放下實驗儀器，“同學們，今天布置一個實驗，那就是用紙鍋燒水�！崩蠋熢捯魟偮洌�班里面就炸開了鍋。我想：這怎么可能？火可以燒破紙，怎么能燒水呢？我心中立起了一個大大的問號。

王老師似乎早料到大家會有這樣的反應，不慌不忙地開口“別急嘛，先安靜下來，我給你們講講實驗方法和注意事項，回家后動手實踐，看看是不是你們想的那樣呢？”

回到家，我迫不及待地找到了蠟燭、打火機、紙杯等，急于求證實驗真相。實驗開始了，我先拿出打火機，把蠟燭點燃，滴幾滴蠟燭油在桌子上，把蠟燭固定在桌子上，輕輕地倒了一點水進紙杯，把“鍋”放到蠟燭上面加熱。過了一會兒，我一看“鍋”底，已經(jīng)燒焦了，我摸了一下水，已經(jīng)有點溫了�！奔埍瓡�不會被燒掉，水漏出來呢？”我有些擔心。

不一會兒，一股淡淡的焦味撲鼻而來，“鍋”底已經(jīng)燒的很黑，仿佛下一秒就會漏洞，我再碰了下水，劇烈的燙感令我立馬收回了手。時間一分一秒的過去，原以為實驗要失敗時，奇妙的事情出現(xiàn)了，紙杯底竟承受住了高溫，水滾燙地冒著泡！果然像科學老師說的，紙杯真的能燒開水！

我?guī)е�一肚子的疑問，去問爸爸，爸爸告訴我：“在一個標準大氣壓下,水的沸點是100度，而紙的著火點是180度。燒水的時候，水不斷從紙杯上吸收熱量,即使燒開后,水的溫度也保持沸點不變,從而使紙的溫度不致超過183℃.所以水沸騰時紙杯不會燒壞�！甭犕臧职值脑�，我恍然大悟�！斑@些知識以后你都會慢慢學到的，只要你細心觀察，勤于實踐，會有更多發(fā)現(xiàn)的。”爸爸諄諄教導。我點了點頭。

通過這次實驗，我明白了：做任何事，我們不能憑空想象，而是要有科學依據(jù)。所以，我們現(xiàn)在一定要好好學習，長大后探索科學無窮的奧秘。

關(guān)于燒不破的紙鍋的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，不破

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