關(guān)于學(xué)習(xí)路上為有“晨”的作文 本文簡(jiǎn)介:
倪羽珊每當(dāng)夜深人靜時(shí),完成習(xí)練,合上書本,我常常會(huì)想,忙碌的一天又即將過去,這時(shí)間為什么過得如此之快呢?時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間便從指尖溜走,匆匆逝去;時(shí)間如輕煙,從平常的日子中飄遠(yuǎn),化作一朵白云。在惋惜之余我們必須要醒悟,是時(shí)候要學(xué)習(xí)了!吧賶巡慌,老大徒傷悲!惫湃诉曾有過這樣的感慨。這句話如洪鐘,
關(guān)于學(xué)習(xí)路上為有“晨”的作文 本文內(nèi)容:
倪羽珊
每當(dāng)夜深人靜時(shí),完成習(xí)練,合上書本,我常常會(huì)想,忙碌的一天又即將過去,這時(shí)間為什么過得如此之快呢?
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間便從指尖溜走,匆匆逝去;時(shí)間如輕煙,從平常的日子中飄遠(yuǎn),化作一朵白云。
在惋惜之余我們必須要醒悟,是時(shí)候要學(xué)習(xí)了。
“少壯不努力,老大徒傷悲!惫湃诉曾有過這樣的感慨。這句話如洪鐘,用厚重而嘹亮的聲音警示我們,珍惜現(xiàn)在吧。自然界的萬(wàn)物可以依靠陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),在秋天結(jié)出豐碩的果實(shí)?晌覀?nèi)祟悈s需要自身的努力,否則很難成功,而那些取得成功的人,無一不是對(duì)時(shí)間珍若生命。所以對(duì)于稍縱即逝的時(shí)間,我們要格外的珍惜。
“古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。”我們現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)都是為以后打牢基礎(chǔ)。趁著年輕,精力旺盛,抓住眼前美好的時(shí)光奮力拼搏,不要讓大好的青春年華付諸東流。
造物主賜予我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但是在有限的時(shí)間里卻蘊(yùn)藏著無限的可能。你也許是收獲滿滿,也可能會(huì)兩手空空,而決定這個(gè)結(jié)果的,除了你的選擇之外,最重要的還要看你是否能夠合理利用,珍惜和抓緊這有限的時(shí)間,創(chuàng)造出屬于自己的人生價(jià)值。
蒲公英在它短暫的一生中漂泊各地,沒有虛度光陰,所以能世世代代生生不息;十年磨礪的寶劍可以散發(fā)出閃亮的鋒芒,讓它的一生變得出彩;凌寒獨(dú)自開的梅花可以無畏風(fēng)雪在叢中嬉笑,讓世人見到了它的毅力。而我們,也可以在十年苦讀后,獲得滿腹文墨。
有的同學(xué)總愛抱怨學(xué)習(xí)的艱苦,那是因?yàn)樗麄儧]有見到學(xué)習(xí)路上的晨光。為了晨光,向前走吧!在拼搏的路上堅(jiān)持到最后,就一定會(huì)有所收獲、有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟。
夜闌人靜,天上的流星劃過,打開書,繼續(xù)沉浸在書的海洋中,我感慨萬(wàn)千;o重開日,人無再少年,一路堅(jiān)持走下去,因?yàn),在它的遠(yuǎn)方,有晨光會(huì)把驚喜帶給我們……
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