走基層搞培訓解疑惑惠民生

走基層搞培訓解疑惑惠民生

德陽市蔬菜辦深入連山鎮(zhèn)齊心村開展蔬菜技術培訓

201*年7月5日，市蔬菜辦組織蔬菜專家深入廣漢市連山鎮(zhèn)齊心村開展蔬菜技術培訓，受訓農(nóng)戶達50人，取得了良好的效果，培訓會受到了農(nóng)戶和鎮(zhèn)、村干部的充分肯定。培訓會上，市委組織部駐村領導對培訓的目的意義作了強調，對該村今后的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出了要求。

齊心村是一個典型的農(nóng)業(yè)村，種植的經(jīng)濟作物以辣椒、番茄和生姜為主，但長期以來，蔬菜病蟲為害嚴重，給蔬菜生產(chǎn)造成了重大損失，這些問題一直困擾著當?shù)剞r(nóng)戶，他們迫切希望能得到技術指導。市蔬菜辦得知這一情況后，于6月24日派出蔬菜專家走訪農(nóng)戶并踏著泥濘冒雨深入田間地頭調研，摸清了情況，為增強培訓的針對性打下了堅實的基礎。在培訓會上，授課老師對辣椒、番茄和生姜的關鍵栽培管理及病蟲的無公害防治技術作了形象生動的講解，會上農(nóng)戶提問踴躍、會場氣氛活躍，農(nóng)戶聽課聚精會神。培訓會持續(xù)到中午12點過結束，農(nóng)戶才依依不舍離開會場。

二一三年七月九日

擴展閱讀：學校走基層、解難題、辦實事、惠民生活動方案

HD縣中學

“走基層、解難題、辦實事、惠民生”

活動方案

阿酹公文

根據(jù)“X〔YYYY〕H號”文件精神，HD縣中學“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的聯(lián)系村是LG鄉(xiāng)CM村。根據(jù)《中共HD縣委關于在黨的群眾路線教育實踐活動中集中開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的實施意見》和學校的實際情況，特制定《HD縣中學“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動方案》，具體內容如下：

第一、成立HD縣中學“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動領導小組：組長：LLL

副組長：YYYCCC

WWWHHHXXX

活動辦公室設在HD縣中學黨政辦公室，由YYY擔任活動辦公室主任。第二、具體活動內容和要求如下：

1、學校首先了解LG鄉(xiāng)CM村在HD縣中學就讀的村民子女詳細情況，對在生活和學習等方面有困難的學生做好幫扶工作。對于這些學生，要求校長過問、班主任關心、科任教師具體幫扶，保證他們在學校學習進步、健康成長，讓村民滿意、家長放心。

2、走訪LG鄉(xiāng)CM村村民，調查他們生產(chǎn)、生活方面的情況和困難，提供給他們解決問題的建議和意見。運用該村人力物力財力資源能夠解決的，協(xié)調幫助他們在村內解決；不能解決的，向上級相關部門請示協(xié)調統(tǒng)籌解決。

3、通過聯(lián)系、走訪LG鄉(xiāng)CM村干部，和他們座談，了解他們在村上管理存在的難題，組織有創(chuàng)新社會管理、促進和諧理論知識的教職工，特別是政治教師，在理論上幫助LG鄉(xiāng)CM村干部提高創(chuàng)新社會管理、促進和諧理論水平，為他們出謀劃策，并建議他們結合本村實際情況開展一些嘗試性工作，不斷摸索創(chuàng)新社會管理、促進和諧路子，總結經(jīng)驗，不斷提高。

4、聯(lián)系、走訪LG鄉(xiāng)CM村的學校，并深入課堂聽課，了解該村學校教育教學、教師學生各個方面的詳細情況，一起討論論解決問題的方式、方法和措施。校長幫校長，中層幫中層，教師幫教師通過結對子的方式，把工作落到實處，切實解決一些該村學校迫切要求解決的難題。在此基礎上不能解決的問題，及時向上級有關部門請示、協(xié)調統(tǒng)籌解決。

5、在學校有能力的前提下，幫助推動LG鄉(xiāng)CM村廣泛惠及村民的項目建設工作。6、學校黨支部與該村黨支部結成對子，努力改進該村領導干部的工作作風，努力讓村民滿意。村黨支部、行政、村民團結一心，搞好LG鄉(xiāng)CM村的經(jīng)濟建設和精神文明建設。

7、根據(jù)現(xiàn)實發(fā)展，靈活機動的開展好其他活動。

第三，對于以上各個方面的活動，HD縣中學“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動領導小組要建立與LG鄉(xiāng)CM村聯(lián)系、了解、活動長效機制，及時召開會議，了解活動開展進度，總結活動經(jīng)驗，研究、解決新問題。

HD縣中學201*年12月12日

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