新星實(shí)驗(yàn)學(xué)�！拔拿鞫Y貌誠(chéng)實(shí)守信”主題演講比賽活動(dòng)方案

新星實(shí)驗(yàn)學(xué)校“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信”主題演講

比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

本學(xué)期我校十一月份的活動(dòng)主題是“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信”。文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的人可以贏得別人肅然起敬的眼光，得到信任，獲得成功。開(kāi)展本次演講比賽的目的在于樹(shù)立同學(xué)們文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品行。讓同學(xué)們懂得文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信本身就是一種資本，激勵(lì)同學(xué)們事事講文明，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信。讓文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信與我們相約，與我們同行。

為深化活動(dòng)主題，強(qiáng)化學(xué)生自我修養(yǎng)的自覺(jué)性，政教處按照校領(lǐng)導(dǎo)要求在全校范圍內(nèi)組織本次主題演講比賽。（一）、主辦單位：新星實(shí)驗(yàn)學(xué)校（二）、承辦單位：政教處（三）、演講主題：“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信”（四）、參賽對(duì)象：全校學(xué)生二、比賽安排：

1、比賽時(shí)間：十一月份

2、比賽地點(diǎn)：餐廳3、主持人：待定4、評(píng)委小組：待定5、統(tǒng)分小組：待定

6、會(huì)場(chǎng)布置：張超、徐飛、周結(jié)才

三、賽前準(zhǔn)備：

1．利用電子屏打出條幅，向全校師生發(fā)出“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信”的倡議，大力宣傳“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信”主題。

2．各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，以“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信”為主題，屆時(shí)各班選出兩名參賽選手。

3、各班選手有由本班語(yǔ)文授課教師進(jìn)行指導(dǎo)。四、具體要求：

1、演講內(nèi)容（4分）：要求緊扣本次活動(dòng)“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信”內(nèi)容，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感，最好能結(jié)合本地本校或本人實(shí)際。

2、語(yǔ)言表達(dá)（3分）：提倡脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，講究演講技巧。

3、形象風(fēng)度（1分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意答謝。

4、綜合印象（1分）：由評(píng)委根據(jù)時(shí)間處理、臨場(chǎng)表現(xiàn)、選手緊張情況等做出綜合評(píng)價(jià)。

5、會(huì)場(chǎng)效果（1分）：演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。五、比賽方式：第一階段：年級(jí)部

1、由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)年級(jí)部賽事安排。

2、每班班主任負(fù)責(zé)選出兩名選手參加年級(jí)比賽。3、各年級(jí)評(píng)選出前四名選手，參加學(xué)校比賽。第二階段：學(xué)校

1．演講順序由選手抽簽決定。

2．評(píng)委手中有一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表，每位選手演講完畢，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，由統(tǒng)分員收取評(píng)委的評(píng)分表。

3．評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其平均值（精確到0.01）。4．從第二位選手開(kāi)始主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布成績(jī)。5．參賽選手演講時(shí)間為6分鐘以內(nèi)。

6.至最后一名選手演講完畢后，進(jìn)行名次統(tǒng)計(jì)。六、獎(jiǎng)品設(shè)置：

1．優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名，校級(jí)比賽前三名。指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品；2．一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。3．二等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。4．三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。5．優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

新星實(shí)驗(yàn)學(xué)校政教處201*年11月10日

擴(kuò)展閱讀：誠(chéng)實(shí)守信演講比賽方案

“誠(chéng)實(shí)守信從我做起”演講比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了把德育目標(biāo)落在實(shí)處，本學(xué)期我校中年級(jí)組十一月份的德育活動(dòng)主題是“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信”。文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的人可以贏得別人肅然起敬的眼光，得到信任，獲得成功。開(kāi)展本次演講比賽的目的在于樹(shù)立同學(xué)們文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品行。讓同學(xué)們懂得文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信本身就是一種資本，激勵(lì)同學(xué)們事事講文明，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信。讓文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信與我們相約，與我們同行。為深化德育活動(dòng)主題，強(qiáng)化學(xué)生自我修養(yǎng)的自覺(jué)性，中年級(jí)組按照校領(lǐng)導(dǎo)要求在年級(jí)組范圍內(nèi)組織本次主題演講比賽。讓學(xué)生通過(guò)演講的形式，進(jìn)一步樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化誠(chéng)信觀念，規(guī)范誠(chéng)信行為，提高文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德，從而扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生的道德教育和行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的全面提高。(一)主辦單位：兩河小學(xué)德育處（二）承辦單位：兩河小學(xué)中年級(jí)組（三）演講主題：“明禮誠(chéng)信做文明學(xué)生”（四）、參賽對(duì)象：中年級(jí)組全校學(xué)生二、比賽安排：

1、比賽時(shí)間：201*年11月12日即周四下午第三、四節(jié)課比賽。2、比賽地點(diǎn)：四二班教室。3、主持人：王心茹曹玉婷

4、評(píng)委小組：王建李勇何鵬王發(fā)興羅賢英5、計(jì)分員：馮喬6、會(huì)場(chǎng)布置：蔡曉紅三、賽前準(zhǔn)備：

1、向全組師生發(fā)出“明禮誠(chéng)信做文明學(xué)生”的倡議，大力宣傳“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信”主題。2、班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，以“明禮誠(chéng)信做文明學(xué)生”為主題，屆時(shí)各班選出三名參賽選手。3、各班選手由本班語(yǔ)文授課教師進(jìn)行指導(dǎo)。四、演講內(nèi)容和要求：

1、演講內(nèi)容要求圍繞“明禮誠(chéng)信做文明學(xué)生”的主題展開(kāi)。體裁不限（詩(shī)歌除外）。主題鮮明、觀點(diǎn)明確、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、嚴(yán)肅性和時(shí)代感。

2、表達(dá)形式多樣，選手可以從各種角度敘述誠(chéng)實(shí)守信對(duì)社會(huì)、對(duì)校園、對(duì)個(gè)人的作用。3、決賽演講要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強(qiáng)的感染力。每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3-5分鐘以內(nèi)。（超時(shí)或時(shí)間太短酌情扣分）五、演講比賽方式：

1、賽程設(shè)置：分初賽和決賽。初賽由各班級(jí)自行組織，并推薦3-5名優(yōu)秀選手參加年級(jí)組的決賽。

2、演講順序由選手抽簽決定，周四中午12：:00準(zhǔn)時(shí)抽簽。

3、評(píng)委手中有一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表，每位選手演講完畢，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，由計(jì)分員收取評(píng)委的評(píng)分表；

4、評(píng)分取其平均值；

5、從第二位選手開(kāi)始主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布成績(jī)；6、參賽選手演講3-5分鐘。

7、至最后一名選手演講完畢后，進(jìn)行名次統(tǒng)計(jì)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。二等獎(jiǎng)2名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。三等獎(jiǎng)6名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。七、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)100分值

1、演講內(nèi)容：緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上。（30分）

2、語(yǔ)言表達(dá)：演講語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，講演動(dòng)人，落落大方，具有感召力（30分）

3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（20分）

4、綜合印象：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（10分）5、會(huì)場(chǎng)效果：演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。（1分）

兩河小學(xué)中年級(jí)組

教育效果：演講效果出奇好！學(xué)生合作，能力不可小窺，每一小組選出并指導(dǎo)出來(lái)的小選手頗有演講者的風(fēng)范。

讓學(xué)生通過(guò)演講的形式，更進(jìn)一步樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化誠(chéng)信觀念，規(guī)范誠(chéng)信行為。

附演講稿：

誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生

四二班

同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！人人講“誠(chéng)信”，世界更美好四二班老師、同學(xué)們：大家好！

我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”，世界更美好》。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人�！庇幸淮危�我和我的好朋友約好星期天上午八點(diǎn)在街口等，一起去金沙灘游玩。為了赴約，星期天一早，我就起床了，早早地來(lái)到了街口，因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的：寧可我等別人，不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分，還沒(méi)有看到她的身影，我有些急，但約定的時(shí)間還沒(méi)到，我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到，她準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前，我高興地抱住了她，可一看，她的眼圈紅紅的，顯然哭過(guò)了，原來(lái)，這一天他的爸爸媽媽要她去奶奶家，她也很想去，但覺(jué)得同我的約定更重要，為了說(shuō)服爸爸媽媽，她還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后，我倆的關(guān)系更親密了。

一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí)；今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好！謝謝大家！

誠(chéng)信，一朵永不凋零的花

四二班

大家對(duì)"誠(chéng)信"二字都不陌生,那么就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧！

一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛，誠(chéng)信，一朵永不凋零的花作文。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。

有人說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花，它芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。

201*年5月份，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買車票還差5元.他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢(qián)，5元錢(qián),也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了.這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震顫人的心靈，它在拷問(wèn)每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們，難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖，視誠(chéng)信如糞土嗎？難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎？誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！

班主任歸納總結(jié)：

1、誠(chéng)實(shí)待人，文明禮貌，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

2、守時(shí)、守信、有責(zé)任心，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。言必信，行必果。遇到失誤，敢于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

3、遵守各種社會(huì)公共法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度附演講稿:2記得在元旦前夕，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我請(qǐng)求媽媽抽空到

班上來(lái)幫幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò)，路上的行人可沒(méi)那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí)，我既希望看到媽媽的身影，又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分，老師帶我們?nèi)パ莶�廳拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來(lái)了！我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她，因?yàn)�，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過(guò)，這就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。

201*.11.

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