201*至201*學年第一學期小學信息技術教學工作總結
201*~201*學年第一學期小學信息技術教學工作總結
學期即將結束,在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質教育工程的重要內容。
現(xiàn)代社會是信息時代,計算機技術是現(xiàn)代科學技術的基礎和核心,是信息社會的主要技術,計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領域,對當代社會產生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的發(fā)展和進步,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活。“計算機的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。
為了更好的開展小學信息技術教育教學,我深入鉆研信息技術教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業(yè)務水平。
由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習長,我有意識地引導學生相互協(xié)助,引導優(yōu)生幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結互助地精神,使學生之間地關系更加和諧,F(xiàn)將自己本學期的教學工作做個總結。
本學期,我擔任學校三至六年級信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:
1、做到起初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。2、安裝學習常規(guī)工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講是很重要的一節(jié)課;對于老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎樣才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上因特網(wǎng)尋找好的教學材料、教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
3、教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上自學電腦技術,學教學技能等;在生活上,注意形象,為人師表。4、課后細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對四年級學生進行了計算機基本操作教學,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機完成教學自己的作業(yè),同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理能力。
當然,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
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201*-201*學年度第一學期
六一學校小學信息技術學科總結
本學期我擔任小學四、五、六年級十八個班信息技術教育教學工作,每周十八課時,教授18個教學班864名學生,采用深圳海天出版社出版的信息技術教材(四、五、六年級下冊)。在工作中,誠實正派,謙虛謹慎,精心設計學期教學計劃。轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和信息技術課堂教學的新思路、新設想結合起來,圓滿完成學校交付的任務。在工作中收獲喜悅的同時,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,但由于我善于虛心向有經(jīng)驗的老師學習,保持良好的工作態(tài)度,這些問題都得到了有效的解決。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:
一、教學方面1、備課
在開學之初,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。由于深圳海天出版社采用的教材比較注重學生知識的掌握,對學生興趣的取向較小,我在備課時,在認真鉆研本套教材課時的同時,也適當?shù)木x其他版本(如川教版、蘇教版)的信息技術課程部分課時,極大地提高的學生的信息技術課的興趣,使學生學有所樂,學有所得。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學科的特點,都是通過上機動手實踐,完成教學目標。因此每節(jié)課前都要檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學生上了課后都有所收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
3、總結反思
總結對一個人的教學起著承上啟下的作用。在教學中往往會遇到各種各樣的問題,如不及時做總結,那么同一個問題就會出現(xiàn)好幾次,在我的教學中是絕對不允許的,所以及時做總結,及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。煩死是對信息技術教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課后要只有不斷反思,才有不斷進步!
二、學習方面:
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上
在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!泵總人的一生都是在不斷學習的過程中成長起來的。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,吸取別人的好的教學方法,豐富教學手段,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。
三、其他方面:
在本學期,要做好教學工作的同時,電腦的維護也是一項極具挑戰(zhàn)的任務。學校兩個電腦室的日常維修,五十六個教學班教室電腦的壞了或者教師辦公室的機器壞了,我會在第一時間趕去搶修,以確保教師們的正常工作。要保證各種活動的順利開展,讓教師、學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的環(huán)境,因此,我盡職盡責,做好每一環(huán)節(jié)的工作。
四、努力方向:
1.學生對游戲存在著太大的興趣,特別是四五年級的學生,在教學時,我應該努力控制學生玩游戲的時間和游戲的類型,加強對學生基本功的訓練,注重學生信息技術能力的培養(yǎng)。
2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,提高在機房課堂教學的有效性。
3.加強計算機專業(yè)和教師技能的學習,做一名既專業(yè)有全面的計算機老師?傊虾眯W信息技術這門課程,今后的教學需要我在平常的教學過程中,處處留心,時時注意,必須使用易于學生接受的語言和教學方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動,使學生能在輕松的氛圍中學到更多的知識。
教學是一個長期復雜的過程,組織好學生、組織好教學、提高教學質量,是我要努力的目標,而對于信息技術課,我要努力做到讓學生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學生對信息技術課的新鮮感和興趣感。
深圳市龍華新區(qū)六一學校
二○一三年一月十日
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