高二生物第一次月考總結

高二生物第一次月考總結

第一次次月考已經結束，但從中也反映了較多的問題，下面就高二文（1）、文（2）兩個班的試卷做抽樣調查，進行試卷分析。

本次試卷命題難度比較低，就分數統(tǒng)計來看，兩個班及格率為2.6%多，優(yōu)良率為0，基本目標未答成。主要原因有兩點：學生本身基礎差和生物這門課剛接觸，學生比較難學。就卷面失分率和得分率來看，我覺得存在以下幾個問題：

一、基礎知識掌握不牢固。本次試卷選擇題分數占60%，非選擇題分數占40%，考察的知識點較為基礎細致，考察的知識面較為廣泛。,由此可見，平時基礎知識掌握較為牢固或考前復習做得較好的同學這次普遍考得較好，反之，不理想。對此，我反思有兩點：1、課堂氛圍不真實。就平時課堂提問及考前復習情況來看，學生回答問題積極踴躍，看似都會，形式一片大好�，F在看來，水分極大，只不過是一部分會了的同學掩蓋住了絕大多數不會或一知半解的同學，老師看到的熱鬧只是假象，更多的同學是濫竽充數，渾水摸魚罷了，導致基礎知識沒有鞏固到位。2、作業(yè)完成不真實。這次試卷出現多道平時練習中的原題，據統(tǒng)計，每道題目都有出錯，有的錯誤率還挺高�？梢娖綍r作業(yè)練習很有一部分同學不是獨立完成，都是抄答案敷衍了事的。

二、無規(guī)范答題習慣。由于生物這門課的內容都是剛接觸的，較新較抽象，學生學起來較吃力，沒有建立起完整的知識體系，對一些新的專業(yè)名詞和術語記憶不牢，因此答題很不規(guī)范，導致嚴重失分。

三、做題粗心，審題馬虎。很多學生做題只求速度，不求質量，看題只求知大概，不仔細審題，反復思考。。

根據以上分析，我做了很多反思。學生身上的缺點往往反映的是老師教學過程中的缺陷。我覺得以后還要做以下改進：

一、課堂精講精練。把握教學大綱，對教材大膽刪減改編，既要保證課堂容量，重難點突出，又要避免內容繁冗。每堂課結束都挑選代表性題目精評精講，鞏固知識。。

二、加強基礎知識的鞏固。大多數學生的學習習慣并不好，通常知識點左耳進右耳出。因此：1、督促做筆記，書本標記重難點。2、督促看課本記插圖，構建知識體系。3、不怕重復，重難點知識反復出現，讓學生做到耳熟能詳。

三、重在落實，力爭考后100分。平時做過的練習復印空白頁，隨機抽取學生完成，檢查作業(yè)完成情況�？己蟮脑嚲硪踩绱伺谥�，檢查學生聽講及落實情況。此舉重在督促，加強學生的自主性和獨立性，將學習落到實處。

相信如果能將以上幾點落實到位，自身水平及學生的整體成績都會有所提高！

余麗云

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華南師范大學中山附屬中學命題人：原興生考試時間：201*年9月28日

華南師范大學中山附屬中學201*-201*學年第一次月考

高二生物（必修三13章）測試題

一、選擇題（單項選擇，共40小題，每題1.5分，共60分）

1．利用一定濃度的生長素溶液處理沒有授粉的番茄花蕾，能獲得無籽的番茄，其原因是

A．生長素促進了子房發(fā)育成果實B．生長素抑制了番茄種子的發(fā)育C．生長素抑制番茄的受精

D．生長素使子房發(fā)育快、種子發(fā)育慢

2．溫室栽培的茄果類蔬菜，因花粉發(fā)育不良，影響傳粉和受精，如果要保證產量，

可采用的補救方法A．噴灑N肥B．提高CO2濃度C．噴灑P肥

D．噴灑生長素類似物

3．某一外傷病人，不能說話但能聽懂別人說話，不能寫字但能看書看報，那么受損的

A．運動言語中樞B．聽覺言語中樞C．視覺言語中樞

D．感覺言語中樞

4．正在發(fā)育的果實被蟲蛀了，結果造成果實停止生長發(fā)育，這說明被蟲蛀部分是A．種子

B．外果皮

C．中皮果

D．內果皮

5．經人工處理過的一只成年狗，身體變得臃腫，行動呆笨而遲緩，精神萎靡，食欲

不振，根據上述癥狀可以斷定人工處理的方法是

A．摘除了狗的生殖腺

B．摘除了狗的甲狀腺

C．給狗注射了大量的甲狀腺激素D．給狗注射了大量的生長素6．興奮從一個神經元傳到另一個神經元的方向是

A．單向

B．雙向C．發(fā)散

D．都可以

7．用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條一端，然后探測另一端是否含有放

射性

14

C的吲哚乙酸存在。枝條及標記位置如圖所示，則下列有關處理方法及

結果的敘述正確的是

第1頁共5頁

A．處理甲圖中的A端，不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在B．處理乙圖中的A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在8．神經調節(jié)和激素調節(jié)對于動物行為的影響，下列敘述正確的是

A．動物的神經調節(jié)控制著激素調節(jié)B．動物的激素調節(jié)控制著神經調節(jié)

C．動物的行為是在神經系統(tǒng)和運動器官的共同作用下形成的D．神經調節(jié)和激素調節(jié)互相影響，共同協調，相輔相成

9．一個脊髓從胸部折斷的人，其下肢A．有感覺，能運動B．沒有感覺，不能運動

C．沒有感覺，能運動

D．有感覺，不能運動

10．為了觀察小狗甲狀腺功能亢進引起的病變，可以采取下列哪些措施A．用甲狀腺制劑連續(xù)喂養(yǎng)發(fā)育正常的小狗

B．向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素C．用碘制劑連續(xù)喂養(yǎng)發(fā)育正常的小狗D．切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺體11．下列哪些手術會明顯影響動物的第二性征

A．結扎輸卵或輸精管B．切斷精巢的神經C．切斷精巢或卵巢靜脈

D．手術摘除子宮

12．引起植物體內生長素分布不均勻的因素有

A．溫度、濕度B．空氣、地心引力C．空氣、陽光

D．單側光、地心引力

13．下列哪一組疾病均是由激素分泌的異常引起的

A．夜盲癥和軟骨癥B．呆小癥和壞血病C．佝僂病和腳氣病

D．糖尿病和侏儒癥14．切除某動物的垂體后，血液中

A．生長激素減少，甲狀腺激素也減少B．生長激素減少，甲狀腺激素增加C．生長激素增加，甲狀腺激素也增加D．生長激素增加，甲狀腺激素減少

華南師范大學中山附屬中學命題人：原興生考試時間：201*年9月28日

15．人體血糖濃度約為80120mg/dl，維持血糖濃度相對穩(wěn)定的是A．垂體分泌的激素B．甲狀腺激素

C．胰島素和甲狀腺激素

D．胰島素和胰高血糖素

16．下列農業(yè)生產措施中，與激素的作用無關的是

①果樹整枝修剪②無籽西瓜的培育③無籽番茄的培育

④帶芽的枝條扦插易生根⑤閹割豬以利育肥⑥移栽植物常去掉部分葉片A．①④

B．②⑥

C．③⑤

D．①⑥17．下列有關神經調節(jié)的敘述中錯誤的是

A．神經系統(tǒng)控制激素的分泌，另一方面激素也可以控制神經系統(tǒng)的調節(jié)B．反射是神經系統(tǒng)調節(jié)動物各部分活動的基本方式

C．單細胞動物接受刺激和發(fā)生反應是不依靠神經系統(tǒng)來完成的D．反射弧是動物接受刺激和發(fā)生反應的神經傳導途徑18．在體液免疫和細胞免疫中都能出現的現象是

A．產生抗體

B．產生淋巴因子C．導致靶細胞破裂D．產生記憶細胞

19．人體下列平衡不受激素調控的是A．水的平衡B．鹽的平衡C．CO2和O2的平衡D．血糖的平衡20．人體內水和無機鹽主要來自食物和飲料，水和無機鹽的排出主要是通過腎臟，其次是皮膚。此外，兩種物質代謝還具有的是

A.無機鹽還來自體內物質氧化分解，水還通過腸及隨糞便而排出B.水還來自體內物質氧化分解，水還通過肺及隨糞便而排出C.水還來自體內物質氧化分解，無機鹽還通過肺及隨糞便而排出D.無機鹽還來自體內物質氧化分解，無機鹽還通過肺及隨糞便而排出21．一個健康的人若進食過多的糖和食鹽后，其體內不可能出現的生理變化是A.尿中鹽增多，糖未增多

B.抗利尿激素增加

C.糖大量地進入組織細胞并被利用D.腎上腺素分泌增多22．右圖是細胞免疫中x細胞與靶細胞密切接觸后的殺傷作用過程示

意圖，其中x細胞是指

A．B細胞

B．T細胞

第2頁共5頁

C．效應B細胞D．效應T細胞

23．正常情況下，當人體局部組織活動增加時，代謝產物增加，此時該組織中的：A．組織液減少，淋巴減少

B．組織液減少，淋巴增加C．組織液增加，淋巴減少

D．組織液增加，淋巴增加

24．可以成為人體第三道防線的結構或物質是

①骨髓②扁桃體③淋巴細胞④抗體⑤紅細胞⑥吞噬細胞⑦抗原決定簇A．①③④⑤⑥B．③④⑥⑦C．①②③④⑥D．①③⑤⑥

25．關于過敏反應的敘述中正確的是

A．是機體再次受到相同物質的刺激時發(fā)生的反應B．是機體首次受到一種物質刺激時就可以發(fā)生的反應C．凡發(fā)生過敏反應的人，對過敏原都可發(fā)生反應D．過敏反應能夠使組織細胞發(fā)生結構破壞26．有關記憶細胞的敘述中，不正確的是

A.受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗體B.受同一抗原刺激后，迅速形成效應B細胞

C.受同一抗原刺激后，迅速形成效應T細胞D.是B細胞或T細胞增殖分化形成的

27．下列物質中，不屬于人體內環(huán)境組成成分是

A葡萄糖B血紅蛋白C二氧化碳和氧D氨基酸28．下列各項中不是直接影響內環(huán)境的因素是

APHB滲透壓C酶D溫度29．維持血液PH值恒定的緩沖物質是

A強酸和相應的強堿鹽B強酸和相應的弱堿鹽C弱酸和相應的強堿鹽D弱酸和相應的弱堿鹽30．下列影響內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的因素有

①神經調節(jié)②體液調節(jié)③各器官協調運動④外界環(huán)境條件A①B①②③C①③④D①②③④31．正常的情況下，人體內進食后血液內

A、胰島素含量增加，胰高血糖素減少B、胰島素含量增加，胰高血糖素華南師范大學中山附屬中學命題人：原興生考試時間：201*年9月28日

增加

C、胰島素含量減少，胰高血糖素減少D、胰島素含量減少，胰高血糖素增加

32．在首次感染時期，記憶細胞是由（）產生的

A、造血干細胞B、效應B、T細胞C、B、T細胞D、吞噬細胞33．今年暑期，華附高二（2）與高二（5）在進行足球賽，如果你是班生活委員，你A、嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多B、嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只到達脊髓C、無意識排尿不屬于神經反射活動

D、脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)40．以下免疫過程包含非特異性的是

A、吞噬細胞的吞噬作用B、皮下注射狂犬病疫苗應為隊員準備什么類型的飲料？

A鹽汽水B、核酸型飲料C、蛋白型飲料D、純凈水34．給被狗咬傷的人注射狂犬病毒血清，注射物及預防措施分別為A、抗原、消滅傳染源B、抗原、保護易感者C、抗體、控制傳染源D、抗體、保護易感者35．胃酸能殺死病原微生物，在生物學上叫做

A．非特異性免疫B．體液免疫C．細胞免疫D．特異性免疫36．某同學正在跑步，參與調節(jié)這一過程的神經結構有①大腦皮層②小腦

③下丘腦

④腦干

⑤脊髓A．①②③④

B．①③④⑤

C．①②④⑤

D．①②③④⑤

37．研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調節(jié)研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞，應①在兔飽足狀態(tài)下

②在兔空腹狀態(tài)下

③測定血糖含量

④測定尿液是否含糖⑤測定血液胰島素含量

A．①③④

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④

38.關于植物激素作用的敘述，正確的是A、生長素可用于果實催熟B、脫落酸能夠促進種子萌發(fā)C、赤霉素能夠促進莖的伸長D、乙烯可用于誘導產生無籽果實

39．生活中存在以下現象，（1）嬰幼兒經常尿床，但隨著年齡的增長，這種現象會明顯減少

（2）驚恐而出現無意識排尿，以上現象說明

C、胎兒通過胎盤從母體獲得抗體D第3頁共5頁

、靜脈注射狂犬病抗體

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姓名線

內班級不

試室號要

座位答號題

高二新課程必修3（13章）生物測試題

答題紙（只交該部分）

一、選擇題（單項選擇，每題1.5分，共60分）

12345678910

11121314151617181920

21222324252627282930

31323334353637383940

二、非選擇題（40分）

1．（10分）對燕麥胚芽鞘作如下處理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮�。虎墼诩舛藱M向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘的尖端；⑥切去胚芽鞘的尖端，但在切口上放一含有一定濃度的瓊脂小塊；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊，并置于暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述裝置均用相同的單側光照射。

請仔細分析上圖，回答以下問題：

（1）有單側光照時仍能直立生長的

有。（2）彎向光源生長的

有。

（3）不生長、不彎曲的

第4頁共5頁

有。（4）如把④放在勻速轉盤上，給予右側光照，它的生長情況是。（5）向光彎曲生長的原因

是。

（6）以上試驗說明，植物的莖具有，感受光刺激的部位

在，向光彎曲生長的部位在，胚芽鞘尖端能夠產生，從尖端運輸到下部，能。

2．（4分）回答下列有關神經沖動傳導的問題：

（1）神經纖維處于靜息狀態(tài)時，若規(guī)定細胞膜外表面為零電位，則細胞膜內表

面的電位是

（正、負或零）電位。

（2）產生靜息電位的主要原因是透過細胞膜向外擴散比向內擴散更容易。

（3）當神經纖維受到刺激產生興奮時，細胞膜內外表面離子的分布情況

是。3．（7分）下圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖，據圖回答下列

問題：

華南師范大學中山附屬中學命題人：原興生考試時間：201*年9月28日

（1）此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是。（填標號）

（2）物質進出細胞的方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進入組織細胞的方式是；

紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經過層膜才能被組織細胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段。

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上

的主要區(qū)別是。

（4）如果圖中①細胞為B淋巴細胞，則合成抗體的細胞器是，抗體存在于上圖

中的

部位（填標號）B淋巴細胞參與人體特異性免疫中的免疫。4．（13分）下圖為血糖代謝示意圖。

請據圖回答：CO2+H2O+E

（1）當體內G過多時分泌增強使G進入A合成，進

入合成肌糖元，進入組織細胞進行④和⑤。同時還抑制②和。

（2）當G在血液中含量過低時，的活動加強，并分泌，它主要作用于A促進②，促進。

（3）當食物中獲取G過多，就會通過⑤，在體內儲存，長時間將會導致。5．(6分)

在神經和激素的調控下人體能夠適應內外環(huán)境的變化。下圖是甲狀腺激素分泌調控模式圖，主要包括①至⑤五個過程，其中。TRH及TSH．分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請回答下列問題：

（1）寒冷刺激后，圖中過程的活動較其它過程更早增強，過程產生的激素可作用于肝細胞，使其代謝產熱量增加。

線（2）當受到寒冷刺激時，正常人體會立刻感覺到冷，請根據反射弧有關知識寫出冷的感覺是如何產生的?

（3）人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生(俗稱大脖子病)，這是圖中哪些過程分別發(fā)生什么變化內的結果?

（4）有一種疾病是體內產生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用，從而引起甲狀腺功能，這類疾病在免疫學上稱為疾病。【4題，只作為參考，不計入總分】

不

要答題

第5頁共5頁華南師范大學中山附屬中學命題人：原興生考試時間：201*年9月28日

高二新課程必修3（13章）生物測答案

一、選擇題（單項選擇，每題1.5分，共60分）12345678910ADAABACDBA11121314151617181920CDDADBADCB21222324252627282930DDDCAABCCD31323334353637383940ACADADBCDA

二、非選擇題（共40分）1．（10分）（1）①⑥⑦（2）②④（3）③⑤⑧（4）直立生長

（5）單側光使生長素在背光一側分布多，結果莖朝向生長慢的一側彎曲，即朝向光源一側彎曲

（6）向光性；胚芽鞘尖端；尖端下面一段；生長；促進下部生長2．（4分）（1）負（2）K+；Na+（3）內正外負（4）C3．（7分）（1）②③

（2）自由擴散6

（3）②中含大分子蛋白質，③中一般不含大分子蛋白質（4）核糖體②③④體液4．（13分）（1）胰島B細胞；肝糖元；骨骼肌細胞；有氧呼吸；轉變?yōu)橹�肪；肝�?/p>

元的分解；非糖物質轉化為葡萄糖

（2）胰島A細胞；胰高血糖素；肝糖元的分解；非糖物質轉化為葡萄糖

（3）轉變?yōu)橹�肪；肥�?.（6分）(1)①（1分），③（1分）。（2）寒冷剌激→冷覺感受器→傳入神經→大腦皮層（感覺區(qū)）→產生冷覺（2分）。（3）過程③減弱（1分），過程④、⑤、①和②增強（答全給1分）。

（4）亢進自身免疫病

第6頁共5頁

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