施工測量實訓報告

建筑工程管

理

實訓

學校：武漢船舶職業(yè)技術學院系別：船舶工程系班級：09351班

學號：201*03050139學生姓名：艾永兵

指導老師：劉放

一、概述：

（一）實習單位基本情況及工程概況：1.實習單位基本情況：2.工程概況：

（二）實習崗位及實習任務的完成情況：1.實習單位

實習所從事的崗位是：施工員。2.任務完成情況：

從201*年9月19日到文城項目實習，這次實習時對我專業(yè)能力的一次考驗。實習在實習期間，勤奮好學，不恥下問，認真配合各個主管工長完成相應的工作，積極參與現(xiàn)場管理，在完成自己本職工作的同時，也積極幫助各分項主管工長完成相應的任務，很好的完成各主管工長及領導交代的任務。自己的能力有很大提高，識圖、應變能力、處理事情能力等都有很大的進步，到實習結束能夠獨立處理現(xiàn)場問題，結合自己所學知識進一步加深對知識的理解和認知。二、主體：

（一）實習的工作，體會以及學習態(tài)度和遵守紀律情況1.實習工作

來到工地實習時工地剛開工不久，正在如火如荼的進行土方的開挖和臨時設施的建設工作，在這段時間里主要的工作是測量放線，配合主管工長將施工用地紅線和開挖邊線以及土方開挖控制高程放出來，指揮、監(jiān)督勾機工作，防止其超挖，造成經(jīng)濟損失。由于邊坡高度高，在開挖過程中要嚴格做好安全工作，對邊坡的安全防護工作必不可少，在邊坡上拉設安全警示帶、設置防護桿，防止安全事故發(fā)生。同時，也在加緊的進行場地平整和道路的建設，做好“三通一平”工作，幫助建設臨時宿舍，為工人的進場做好條件準備。土方的開挖工作是分區(qū)進行，對已經(jīng)平整出的場地進行基礎的測量放線和基礎的施工。在土方的開挖工程中學到了很多知識，對于土方的開挖工作首先要熟悉施工用地的范圍以及建筑邊線，要嚴格控制好開挖邊線和開挖高程，對于土方工程，超挖、挖深或者挖的不夠都會造成一定的經(jīng)濟損失。對機械、人員的安排也要盡量做到合理，控制好施工進度，盡量按時按量完成。在施工過程中還要做好各項防范措施，防止拉土是煙塵過大，對周邊居民的影響，也要對泥頭車出施工現(xiàn)場進行清洗，防止其對道路的污染，影響城市道路的潔凈。該工程地下室面積大，基礎類型和數(shù)量都較多，對基礎的施工任務也是非常的繁重。本工程的基礎類型有：筏板基礎，獨立基礎，條形基礎和樁基礎。對基礎的施工任務重，要求高，基礎的施工工作首先要做好測量放線工作，只有做好測量放線才能進行下一步的工作�；�礎的施工要做好材料計劃和勞動力的安排計劃，根據(jù)現(xiàn)場情況堆放好材料，根據(jù)工作面和施工進度做好人員安排，防止材料不足和人員不足或者過剩造成窩工現(xiàn)象�；�礎多采用磚胎膜，在基礎開挖的時候要考慮砌位置，掌握好磚胎膜施工流程：澆濕磚塊抄平放線立皮數(shù)桿送磚、砂漿擺磚樣砌磚復測水平標高、修磚縫、清理磚墻清理落地灰磚樣內(nèi)側水泥砂漿粉刷。

基礎磚胎膜砌筑完成后還要打基礎墊層，做好基礎的防水工作。對基礎底板防水的施工要做好勞動力，機械的安排，同時也要熟悉圖紙，了解所用的防水材料：底板：1.5mm厚三元乙丙橡膠防水卷材。同時還要掌握防水施工的施工流程：基層清理→底膠涂布→復雜部位增強處理→卷材表面涂膠→基層表面涂膠→卷材鋪貼→排汽→壓實→卷材接頭粘貼→壓實→卷材末端收頭及封邊處理→保護層施工。在施工過程中腰嚴格把關，控制好質(zhì)量，在保證質(zhì)量的同時也要對工人使用的機械和用電進行檢查，禁止存在安全隱患的機械和漏電事故的發(fā)生。

我感到很慶幸，工程剛開工不久就能來到這里實習，從最初的土方開挖，基礎做法，防水做法等工作開始，讓我體會到了不一樣的學習方式。從基礎做起也讓我有了不一樣的收獲。出了接觸到土方工程，基礎磚胎膜砌筑以及基礎防水外，對于鋼筋，模版，混凝土的接觸都不少，這讓我有更多的學習機會。在鋼筋的工作方面，主要是把我好質(zhì)量這關，對照圖紙和規(guī)范，監(jiān)督隊組是否按圖紙施工，所做的鋼筋搭接長度和錨固長度是否符合規(guī)范要求，鋼筋的綁扎是否整齊，間距是否符合等。有做不到的地方要及時和隊組溝通，盡量做到最好，這也大大提高了我的溝通交流能力，處理事情更得心應手。不管是對什么的施工，安全總是少不了的，每一道工序都要特別注意安全問題，要知道“安全第一”只有保障了安全，才能順利的開展工作。而對于模版，要注意控制好模版支撐系統(tǒng)的搭設要求，要嚴格按照規(guī)范要求工人搭設，要注意檢查層高，控制好標高，同時還要檢查好模版的平整度、垂直度。對照好圖紙，在施工的過程中腰時時跟蹤，發(fā)現(xiàn)工人做錯、漏做的要及時反饋。

在實習的這段時間里，盡管有時候很累，做的都是些小事或者瑣事，不管做什么工作都讓自己成長。從剛開始的撒灰放線，打標高，安排雜工等等到進一步的接觸鋼筋，模版和混凝土這些工作都讓我不管是組織，溝通還是專業(yè)技能都有很大的提高。當繁忙而勞累的一天過去時，躺下來想想今天的充實與收獲，讓人有種說不出的滿足感。2.實習的態(tài)度及體會：

在炎熱的八月分來到工地工作還真的有點不適應，燥熱的天氣，高強度的工作剛開始讓人有點受不了，有時候疲憊了心理有種想放棄的想法。由于剛開始接觸，對很多事情都不怎么了解，做錯了還會挨領導的一頓罵，想想自己的委屈實在是有點辛酸。工作強度大，累的時候也會想為什么我們領著少得不能再少得補貼卻要干那么多的活呢？很慶幸，我沒有中途放棄。堅持下來了，你會發(fā)現(xiàn)你所承受的和付出的都會有所回報。很深刻的體會到自己態(tài)度的轉變，從剛開始的埋怨，想放棄到堅持下來，我想這也是我的一個很大的進步，堅持別人不能堅持的，你就是勝利的。這也讓我體會到了態(tài)度的重要性，不管做什么事我們首先要端正我們的態(tài)度，只有態(tài)度端正了，你才能堅持下去，堅持當初你想放棄、認為做不了的事。這樣的轉變讓我體會很深，我想不管以后遇到什么困難我都能努力的堅持。實習期間讓我學會了很多的知識，對所學專業(yè)有了更深的理解和認知。是對我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等的一種檢驗，就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。讓我加深對各種建筑規(guī)范的了解和認識,從而學到了在學校接觸較少的知識，增加了知識面。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實踐，使我能近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。如：混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題，裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格，模板變形，基礎不均勻沉降等，這讓我直接的接觸到混凝土裂縫并且想辦法克服它。通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中將指引把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作去，充分展示自我的個人價值和人生價值。三、總結：

（一）實習收獲、認知到的不足以及今后的改進方向：1.實習收獲：

時光飛逝，轉眼間實習就要結束了，但我知道我的人生路還在繼續(xù)。實習的這段時間里，讓我收獲很多。不管是生活、學習還是專業(yè)技能的提高都有很大的進步。通過實習讓我對建筑工程有了更深刻的理解，直接的接觸到各種我們在課堂上無法接觸到的、在施工現(xiàn)場的技術問題。對我們自己解決問題的能力以及應變能力都有很大的提高。管理能力也有了進一步的提高。實習磨練了我的耐心和毅力，讓我在遇到困難時學會了堅強，同時也磨練了我的性格，讓原本棱角分明的我多了些淡定與沉穩(wěn)。這些塑造我想會是我一生的寶貴財富。

進入施工現(xiàn)場，要我體會到安全的重要性。不管進行說明施工工序，都要把安全放在的一位，只有保證了安全，才能更好的開展工作，沒有安全哪里來的質(zhì)量呢？對安全以及各方面的強調(diào)，讓我提高了安全意思和各方面的思考意識，當你接觸到一件事或者一個工作時你就會想該怎么樣才能把問題解決和處理好。意識的提高讓我對將來的生活更有信心，我相信，這樣會讓我更加的得心應手。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。我很高興也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我，給了我工作上的知道和幫助，在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來，明確了自己今后的發(fā)展方向，雖然在實習的開始過程中碰到了許多挫折，但這些恰恰讓我明確了自身的不足。同時也讓我明白，只要自己堅持，努力學習，踏實認真、用心的去做事，一切的付出都會有收獲。2.不足之處：

工地就像一個小型的社會，不管你感覺自己多么的優(yōu)秀，只要你進入這個社會都會感覺到自己的不足之處，每天接觸到的人都會讓你有一種虛心學習的態(tài)度。在實踐中我們總是能很好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。在實習的這段時間里以及在工地平常的工作生活中讓我認識到自己的一些不足之處。溝通，不管到哪里都是必要的，好的溝通能力能讓你更好的去處理事情，在實習期間我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力有所欠缺，不能主動的與人溝通式我的一大弱點。自己的管理能力不足的地方還是很多，對施工現(xiàn)場管理環(huán)節(jié)熟悉的不夠，同時遇事的應變能力以及處理事情的決心不夠，執(zhí)行力度不強等諸多不足。我想認識到這些也是我在實習期間的一種收獲。3.今后的改進方向：認識到自己的諸多不足之處，在今后的學習、生活以及工作中我會努力的去克服，這些弱點就是指引我的前進的指示燈，讓我更深刻的認識自己，改進自己，在今后的工作生活中我會努力的不斷學習，不斷的去塑造自己。

擴展閱讀：工程測量實習報告

長安大學工程測量實習報告

編寫孫晨釗檢查孫晨釗審核王樂

長安大學地測學院

測繪工程一班

201*年3月15日

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目錄

一、前期概述-------------------------------3

1.2.3.4.5.

實習安排---------------------------------------------------------3實習目的---------------------------------------------------------3實習要求---------------------------------------------------------4實習地點---------------------------------------------------------4人員組織----------------------------------------------------------4

二、實習內(nèi)容（體會）----------------------4

1.2.3.4.5.

梅子嶺隧道控制網(wǎng)布設-------------------------------------------------------4直線曲線放樣-------------------------------------------------------5地學大廈沉降觀測-------------------------------------------------------5RTK及陀螺全站儀學習--------------------------------------------------------6小浪底參觀學習--------------------------------------------------------6

三、實習心得----------------------------------7

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一、前期概述

1.實習安排

此次實習由院里統(tǒng)一組織，姜剛老師親自帶隊指導。學生自由組隊，以小隊為單位自主討論交流操作完成定期下達的任務。姜老師這次擔任我們的實習隊長，常來我們現(xiàn)場為我們解決實習過程中遇到的問題，王老師以及研究生學長并授以工作中的經(jīng)驗，激發(fā)我們的興趣，使在實習過程中不再枯燥乏味。特別是后面即將講到的外出實習，高效緊湊的安排使我們頓時開心不少。

天氣是一個重要影響心情的因素，期間，有下雨和晴天，我們都需要認真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨天我們就不外出，在宿舍精專各種測繪技能；遇到晴天的時候，大家情緒高漲，操作起來十分迅猛，以彌補雨天落下的進度。主要任務在前周周五，周末的時候組長檢查資料，我們組員自我學習。這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識，檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。

2.實習目的

工程測量實習，作為測繪工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課。它的重要性不言而喻。它幾乎奠定了以后參加工作的主要基礎！特別是對于上建筑工地的外業(yè)測量員來說，這個實習比起之前的地形測量實習等要重要得多！

測量不僅是獲取書本的理論知識，更關鍵的培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求，為此，我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺，改善我們的思維結構，培養(yǎng)合作精神和領導能力通過對模擬梅子嶺隧道工程的布設控制網(wǎng)，在雁塔小廣場練習直線曲線放樣操作，實地對地學大廈的沉降觀測等等。我們這次極大地豐富了自己的測量經(jīng)驗。

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3.實習要求

1）掌握水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、GPSRTK等一些主要一起的性能和如何操作使用；

2）主要掌握曲線放樣數(shù)據(jù)的計算和處理方法；

3）掌握隧道控制網(wǎng)布設的基本方法，具有初步分析地形圖選點、布網(wǎng)的工作能力；

4）掌握直線曲線放樣、建筑物沉降觀測的基本方法

4.實習地點

長安大學本部東院河南洛陽小浪底大壩

5.人員組織

這個我們實習由田老師進行實習動員；姜剛老師親自帶隊；楊老師、王老師、石老師以及若干研究生實時輔導。

筆者所在分組為481班6組，一下為本組人員名單組長：馬健組員：王佳婷、劉劍波、董黨輝、孫晨釗

二、實習內(nèi)容

1.梅子嶺隧道控制網(wǎng)布設

1）實習概述

主要是我們根據(jù)老師給的梅子嶺地形圖，需要設計一個控制網(wǎng)，用于控制梅子嶺隧道外部，建立洞外基準，為后續(xù)施工、測量打下基礎。2)實習體會

當田老師動員過后開啟了梅子嶺隧道實習的序幕后，我感受到了自己的迷茫，幾乎完全的理解無能，還記得開始畫圖前課間去問老師選點怎么選等等問題，田老師一邊抽煙一邊耐心教我的情形；還記得開始畫圖時選點的手忙腳亂的窘相；還記得QQ上請教同學自己忙碌記載的情節(jié)。

幾乎是自己獨立做完的，之前上網(wǎng)的各種搜集資料,為后面的設計書打下堅實基礎：說實話，之前的書本知識到這里就枯竭了，怎么布網(wǎng)？上導線還是GPS？如何選擇良好的點位？如何考慮預算？不少讓我糾結的問題擺在

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面前，其實自己真正鉆進去了，這個梅子嶺設計書確實受益良多，大體學會了如何布網(wǎng)，基本掌握了如何規(guī)范地起草一份設計書，如何運用書本知識設計精度

做完猛然頓悟，其實控制網(wǎng)最精髓的就是結合實地設計精度與預算的

平衡！田老師一直強調(diào)的也是這個東西。當然能上導線基本都能上GPS，三角網(wǎng)早已過時，而到底是GPS還是導線，是三等還是四等，都要看具體的工程情況，實際的資金問題，比如儀器上高精度必然高資金，而最優(yōu)化的還是那句話，花最少的人力物力財力，力求最佳精度！

2.直線曲線放樣

1）實習概述

主要是學會如何放點、放線，放矩形等圖形。練習如何進行放樣操作。2）實習體會

這個實習就大不如上一個學的東西多。不過，雖然這個實習枯燥無聊，但是我還真學到不少實習以外的東西，筆者認為這個遠比實習內(nèi)容本身更加有價值！

如果說上一個階段的實習是自己“單打獨斗”，那么這個放樣實習就開

啟了“團隊合作”之路！本段實習因為涉及到外出作業(yè)，實習地點東院雁塔廣場距離我們宿舍估計有不少于兩公里的路程，這句很自然地涉及到諸如吃早飯，搬運儀器等等看似很小實則很體現(xiàn)人品的事情。學習，絕對不僅僅是簡單的書本、技能的熟練，更為關鍵的如何做人做事！不然的大家只需要上個技校就行了。由于打算在下面的沉降觀測里說。這里就不展開說了，總之一句話，我學到了什么是“團隊”，明白了“服從”的意義，清楚了“集體利益至上”的真正含義。

3.地學大廈沉降觀測

1）實習概述

主要是做一個水準網(wǎng)，引已知高程點到地學大廈，進而聯(lián)測大廈外圍的沉降觀測點的高程，利用數(shù)據(jù)對大廈進行沉降分析。2）實習體會

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這次讓我真心體會到團隊的強大！哈哈，由于大三就已經(jīng)熟知高精度水

準測量的操作流程等等，這次的沉降觀測實質(zhì)上沒有多少新意，換來的就是麻木，圍觀了其他班，其他組的操作，我們組客觀來說測起來非�？�！當然這是有原因的：（1）前提條件是我們四個人以前都練過不少，每個人很清楚該怎么做，這個不是關鍵。（2）關鍵是團隊的默契組長的人員分配，每個組員的積極配合！我們不換人，因為大家對每個崗位都熟悉，換來換去沒意思，所以我們果斷進行專人專職，組長讀數(shù)，王佳婷計數(shù)，劉劍波和我立尺。這樣的話，可能一開始我們磨合時上手慢，不過到中后期已經(jīng)達到本組的極限速度！每站平均五分鐘的傲人速度，讓我們組趕超了很多組，以至于完了以后組長帶領我們果斷休息接近一個小時。哈哈，看著別的組還在測來測去，之前自己跑尺的辛苦全忘了。

4.GPSRTK及陀螺全站儀學習

1）實習概述

主要是學會如何使用RTK以及了解陀螺全站儀的歷史，以及本校楊老師以及主創(chuàng)團隊設計研發(fā)的磁懸浮陀螺全站儀。2）實習體會

又是RTK，與大三雷同了，這個就不說了，下來是比較有意義的陀螺全站儀。石震老師的全情投入演說，讓我們在本學院的老測量樓里感受到了陀螺儀極其復雜結構與強大的定位能力。從豐富的PPT可以看出，作為本行業(yè)的高端產(chǎn)品，陀螺全站儀確實是各大高�？蒲械臒衢T。有我們楊教授研發(fā)的磁懸浮陀螺全站儀，已經(jīng)接近世界領先水平！，這不得不說確實是長大地測學院的驕傲！

5.小浪底參觀學習

1)實習概述

主要是去小浪底學習參觀，了解與我們測繪有關的知識等。2）實習體會

三天的高效安排，實際的外出組織，各種細節(jié)，各種實際遇到的問題，實實在在地體現(xiàn)了我們帶隊老師的領導水平！

雖然途中有些小插曲，但是在老師的及時疏導下，我們順利地抵達小浪

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底。由于家在昆明的緣故，我對于小浪底的自然風光真心沒啥感覺，可以說倒是小浪底展廳里的東西真正打動了我。一幅幅歷史的畫卷，一幕幕奮斗的場景，伴隨著解說優(yōu)美的聲音沁入我的內(nèi)心，是啊，真心不容易！當真沒有小浪底，那不知道現(xiàn)在的黃河會恐怖到什么地步！？

說句實話，我們?nèi)サ脑捒吹谜孢�是表面的東西，那個小浪底安全監(jiān)測聽得大部分同學人仰馬翻。筆者一開始還能跟上，過了一段時間直接就如同夢游，冗長的演說我實在是無福消受。

倒是徠卡的全自動電動馬達全站儀讓我開了眼界，還是第一次見過這種霸氣的儀器，智能真是強大！

三、實習心得

大學里最后一個外出見習結束了。心里多少還是有些留念外出的日子。可能是我自己的本性吧，一件事情每到末尾，我就有一種莫名的傷感、失落。這次的實習同樣讓自己有些惆悵。黯然銷魂者，唯別而已矣！大四的實習結束了，意味著自己也即將畢業(yè)離校。

即將離校的自己頓感，借此實習總結機會，筆者有感于實習結束。物是人非，滄海桑田！大一那些天真的笑臉，如今早已不復存在。四年來自己到底收獲到了什么東西？是各種課程教授的東西嗎？是各種實習見習嗎？還是各種人情冷暖？恐怕我只能帶著諸多疑惑踏入這水深火熱的社會實踐中去考驗自己的收獲。

其實早已明白某些道理，但是即將可能長久地脫離非功利讀書的我，當真準備好了嗎？捫心自問，不禁百感交集，唏噓不已。

你存在或者不存在，社會都這樣，缺少誰都轉你正視或者不正視，社會都這樣，自己改變不了事情，而往往被事情所改變。你準備好或者沒有，社會都這樣，進入了社會就身不由己！

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