期末考試動員班會

讓過程更加完美，讓結(jié)局不留遺憾

期末考試動員班會材料-------樺川一中高一1班劉東芬

時光如白駒過隙，學(xué)業(yè)如麗日中天。在這花開爛漫的美好季節(jié)，我們走進(jìn)了期末�；厥滓粚W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，如果把它比作長跑的話,那現(xiàn)在,我們就是跑到了最關(guān)鍵的一個彎道,在這關(guān)鍵的時刻，我想每位同學(xué)都會做最后的沖刺。

今天是6月14日，距離期末聯(lián)考還有不到二十天.如何去面對期末考試，我想同學(xué)們心里已經(jīng)有了些許的打算。

期末考試是一次重要的大型考試。它能檢測同學(xué)們一學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果，它能考驗(yàn)同學(xué)的自信心、自覺性和意志力。它能明證同學(xué)們的奮斗與拼搏，它也能展示同學(xué)們的風(fēng)采，為高一劃上完美的句號。

老師不苛求每個人都成為優(yōu)勝者，但我希望，在這個過程中，每個人都做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了抓好期末復(fù)習(xí)備考，今天我們召開主題班會，作為奮斗之路的加油站，為同學(xué)們鼓勁加油。

一．端正態(tài)度，收心備戰(zhàn)：“態(tài)度決定高度”，端正的態(tài)度，是打好期末考試攻堅戰(zhàn)的有力保障。

雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破則是生命。人生亦是，考試如此，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。如果你等待別人從外打破你，那么你注定會成為別人的食物；如果能讓自己從內(nèi)打破，那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長就是一種重生。那么，以哪一種態(tài)度來對待期末備考，我相信同學(xué)們會做出正確的選擇

態(tài)度決定一切,有了好的態(tài)度,就會有好的結(jié)果。臨近期末，我們要學(xué)會排除干擾,消除雜念。盡快從松懈懶散的狀態(tài)中走出來，從毫無意義的擔(dān)憂焦慮中走出來，從娛樂活動中走出來，從網(wǎng)絡(luò)游戲中走出來，要以一顆火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去，要把所有的情感投入到每一學(xué)科的聽課和解題之中，科學(xué)安排每一天，確保拿到最好的成績。為此我們要做到：（齊讀）入室即坐，入室即靜，一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步，把課本當(dāng)做學(xué)習(xí)的樂土！把教室當(dāng)成學(xué)習(xí)的樂園！

有這樣一個故事：一位父親帶著三個兒子到沙漠中去獵殺野駱駝。到達(dá)目的地之后，父親問大兒子，“你看到了什么？”大兒子回答：“我看到了父親、沙漠和駱駝�！备赣H又問二兒子：“你看到了什么？”二兒子回答：“我看到了父親、哥哥、弟弟、弓箭、沙漠和駱駝。”父親最后又問小兒子：“看到了什么？”小兒子回答：“我看到了駱駝�！备赣H滿意地笑了，顯然是小兒子的回答令父親滿意。這個故事告訴我們一個什么道理？

無論做什么事情一定要“目標(biāo)明確”。二．樹立目標(biāo)，信心備考：（學(xué)生確立個人目標(biāo)：現(xiàn)場回答）韓愈有一句話說的好：叫“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”.

老師希望同學(xué)們都要有明確的奮斗目標(biāo)，并且還要把自己的目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。“因?yàn)椋耗繕?biāo)是奮斗的方向，給我們前行的動力，目標(biāo)是前行的路標(biāo)，引領(lǐng)我們不斷進(jìn)取。

針對本次期末聯(lián)考，在分?jǐn)?shù)及名次上，你的奮斗目標(biāo)是什么？誰能大膽的說出來？剛才很多同學(xué)都說出了心中所想，目標(biāo)不是空話,它需要用實(shí)際行動去證明,去實(shí)現(xiàn)。

讓我們從現(xiàn)在，就開始行動吧,只要我們心存目標(biāo)，每天叫醒我們的，不再是鬧鐘，而是心中的夢想。

三．執(zhí)行計劃，用心備考：

這里我拍下了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)備考計劃，我們一起來看一下：簡單小結(jié)

看到同學(xué)們的一份份計劃，老師也是信心倍增啊，機(jī)會總是垂青那些有準(zhǔn)備的人的。我相信這些同學(xué)的周密計劃，會讓他們在考場上多一份自信，多一份勝券。如果說做一份計劃書是需要信心和勇氣的，那執(zhí)行這個計劃是需要決心和毅力的，怎樣才能做到不打折扣的去執(zhí)行計劃呢？老師也有些建議：

1．先做你最重要的事情。譬如說今天只有2個小時的復(fù)習(xí)時間。有幾項待完成的任務(wù)未作，那么就先做對你來說最重要的。這樣一來，每天晚上，你就會對次日最重要的事情做一盤點(diǎn)，最好是寫下來，第二天，抓緊時間一件一件去執(zhí)行。那么你既做到了有效利用時間，同時，你也會有很大的成就感。

2.山田本一是日本著名的馬拉松運(yùn)動員。他曾在1984年和1987年兩次奪得世界冠軍。記者問他憑什么取得如此驚人的成績，山田本一總是回答：“憑智慧戰(zhàn)勝對手！”大家都知道，馬拉松比賽主要是體力和耐力的較量，爆發(fā)力、速度和技巧都還在其次。因此對山田本一的回答，許多人覺得他是在故弄玄虛。10年之后，這個謎底被揭開了。山田本一在自傳中這樣寫到：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一標(biāo)志是銀行；第二標(biāo)志是一個古怪的大樹；第三標(biāo)志是一座高樓這樣一直畫到賽程的結(jié)束。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去，到達(dá)第一個目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，被我分解成幾個小目標(biāo)，跑起來就輕松多了。開始，我把我的目標(biāo)也曾定在終點(diǎn)線的旗幟上，結(jié)果當(dāng)我跑到十幾公里的時候，就疲憊不堪了，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路嚇到了�！甭犃松教锉疽坏墓适�，你有什么感悟嗎？

這則故事告訴我們，一個人的目標(biāo)，要有最終目標(biāo)，更要有明確的績效目標(biāo)。最終目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，是引領(lǐng)方向的航標(biāo)；而績效目標(biāo)則是具體的，有明確衡量標(biāo)準(zhǔn)的，只有善于將最終目標(biāo)分解，只有實(shí)現(xiàn)了一個個的分解目標(biāo)，我們離心中的夢想也就不遠(yuǎn)了

3.拖延法。諸如此刻你的計劃是看書，但NBA球賽正在進(jìn)行時，你千萬別急著沖到電視機(jī)前，拖延十分鐘再說。也許這十分鐘就能讓你冷靜下來。

請同學(xué)們相信，沒有天才，沒有天生進(jìn)北大清華的人，把該做的事情一件件，一天天全都做好，總有一天，你也會贏得別人羨慕的眼光！��！

有這樣一個故事，兩只螞蟻要翻越一堵墻，由于墻壁十分光滑，它們在快爬上去時都摔了下來，一只螞蟻喘了口氣，又開始向上爬，但它很快又摔了下來，然而它還是頑強(qiáng)地向上爬去。另一只螞蟻在第一次摔下來后，它就靜下來觀察了一下，發(fā)現(xiàn)墻角有一條裂縫，于是它順著裂縫輕而易舉地爬了上去。兩只螞蟻的小故事，能折射出怎樣的道理呢？聽后有何感悟？

評議：第一只螞蟻埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏的精神非常可貴，但第二只螞蟻遇到困難先動腦后動手的方法更值得我們學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中，我們既要有第一只螞蟻腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏的精神，更要有第二只螞蟻

注重方法，尋找捷徑的思維。四．注重方法，專心備考:只有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能提高學(xué)習(xí)效率。

接下來，我們請幾位同學(xué)在復(fù)習(xí)備考的方法上談?wù)剛�人的經(jīng)驗(yàn)和好的作法：

第一位作介紹的是葉麗萍同學(xué)，掌聲鼓勵一下：葉麗萍同學(xué)由原來的十幾名進(jìn)到第二名，與她特有的構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法，有著直接的關(guān)系，其中考試她就是這樣做的，我很欣賞她的那種把書由厚變薄的做法，如果你也經(jīng)歷了將書由厚變薄，又由薄變厚的過程，那么書中的一切就都在你心中，此法很值得一試。另外，她還提到要充分利用好錯題本糾錯，復(fù)習(xí)的指向性較強(qiáng)。

掌聲有請于長明同學(xué)：善于制定目標(biāo)，為了完成目標(biāo)，給了我們很多，可操作性的小方法，如果大家肯試，一定會有效果的，長明說的好，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊(yùn)藏的潛力，讓我們化壓力為動力，戰(zhàn)勝自我，超越自我。

掌聲歡迎張晉唯作介紹；從理到文，針對各科的學(xué)習(xí)方法，都給了一些具體的建議，總結(jié)的很細(xì)，也很實(shí)際，跟長明一致的是他們都提到了，文科善用零散的時間來強(qiáng)化記憶，將學(xué)習(xí)滲透到生活中。理科要夯實(shí)基礎(chǔ)知識和基本技能，要重視知識的理解和應(yīng)用，要在能力訓(xùn)練上下功夫，對待問題要由表及里，觸類旁通。

最后讓我們以熱烈地掌聲請出張燦文：我贊同燦文的快樂學(xué)習(xí)法，如果我們不善于在學(xué)習(xí)中尋找快樂時光，我們就無法體會到學(xué)習(xí)所帶來的樂趣，贊同燦文的快樂學(xué)習(xí)法。

謝謝以上四位同學(xué)的精彩介紹，我想大家也一定是收獲不少。凡事要講方法，講技巧。好方法可以少走彎路，妙技巧可以事半功倍。希望同學(xué)們能根據(jù)實(shí)際，去選擇適合自己的方法和捷徑。特別是基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，回歸課本，做好基礎(chǔ)題，練好基本功，拿到基準(zhǔn)分，蓄勢待發(fā)。

在巴西有一種植物，陽春三月，它小得可憐，只有拇指那么大；金秋十月，它一天能擴(kuò)展3米，它的枝葉幾天就能把一畝地長滿。它就是著名的巴西火紅花。大家知道巴西火紅花為什么能夠生長得如此之迅速嗎？

原來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在十月之前的幾個月里，火紅花一直在努力長根部。經(jīng)過數(shù)月的努力，它的根就像一棵大樹那樣壯，有30厘米粗�，F(xiàn)在你知道火紅花為什么會在收獲季節(jié)有那么大的“爆發(fā)力”了吧。如果用一句成語來形容火紅花，這就叫“厚積薄發(fā)”。學(xué)習(xí)也是一樣的。

請同學(xué)們看幾幅圖片。幾乎每天的五點(diǎn)半和六點(diǎn)之間，就有這么多同學(xué)坐在班級開始早自習(xí)或晚自習(xí)了，看了這些，也聽了這些，期末將至，同學(xué)們有沒有什么心里話想大聲說出來呢？有。好，全體起立：宣誓：

我提議從今天開始我們在早晚自習(xí)前，要給自己各加一節(jié)自習(xí)，只為迎接期末考試。同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧，請帶上你們最銳利的頭腦，握緊你們最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，書寫新的輝煌。

擴(kuò)展閱讀：小學(xué)期末考試動員班會教案：期末考試班會文檔

小學(xué)期末考試動員班會教案：期末考試班會親愛的同學(xué)們：

時光飛逝,不知不覺，在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!

期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時候，所以,我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲，書新的篇章。此時此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求：1、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢姡�人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要��！

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。2、心動不如行動

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘�敗者找借口的日子。明日�?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。3、我想我能行，決不輕言放棄

期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)

習(xí)慣決定人生。請問，你有良好的生活習(xí)慣嗎？你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你有恒心嗎？你有毅力嗎？你能執(zhí)著的追求嗎？你能鍥而不舍的堅持嗎？現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。5、要全身心地投入復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練；重視學(xué)習(xí)的效率；重視歸納總結(jié)；重視查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長補(bǔ)短；重視舉一反三，觸類旁通；堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。

6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績�？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。

7、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

期末考試將越來越近，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。

同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫三一班的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們！

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