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朱錢學校防震應急疏散演練總結

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朱錢學校防震應急疏散演練總結

朱錢小學防震應急疏散演練總結

為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。我校于5月9日下午組織全校師生進行了一次成功的防震應急疏散演練,現總結如下。一、領導重視,組織到位。

為了確保演練活動扎實安全有效,學校成立了防震應急疏散演練領導小組,召開專門會議,認真部署演練工作,要求全體人員首先從思想上要引起高度重視,要抓住這次防震演練機會,提高全校師生應對緊急突發(fā)事件的能力。同時著重強調,在這樣的大規(guī)模活動中,一定要注意安全,要做到人員合理安排、責任落實到人、保障堅實有力,確保演練活動順利進行。

二、演練準備,充實認真。

5月8日下午,全校各班統(tǒng)一進行“避震防震學會自救”安全教育主題班會,向全校師生介紹地震的相關知識和應急避震的保護措施,班主任再分班向學生強調了在學校、家中如何防震避震的知識,告訴學生在疏散時不慌、不推、不擠,要在老師的統(tǒng)一指揮和引導下有序撤離疏散。并指導學生練習避震相關動作,熟悉應急避震的正確的方式,帶領學生熟悉避震撤離教室的疏散路線,5月9日下午第一節(jié)課后,全校進行防震應急疏散演練。三、師生參與,效果良好。

5月8日下午第一節(jié)課,班主任提前到達指定位置,魏強登校長宣布學校防震應急疏散演練開始。警報聲響起后,老師組織同學們就近躲避,迅速蹲到自己的課桌下,1分鐘后,疏散命令下達,老師組織學生用手抱頭、彎腰低身、沿著預定路線快速有序地進行緊急疏散。到達操場指定地點后各班清點人數,檢查學生“受傷”情況,并將安全到達人數和“傷員”救助情況向總指揮報告。

整個演習活動緊張有序,有條不紊,做到了安全有序,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。演練結束后魏前登校長對本次防震疏散演練進行了全面總結,各班班主任在演練后針對演練過程中存在的問題對本班學生再次進行了教育,并進行班級情況小結。

在本次防震應急疏散演練中,教師指導學生認真,學生演練認真。通過演練,全體師生不僅掌握了防震自救自護基本常識和遇險安全脫離、逃生自我保護的基本技能,同時進一步增強師生的安全意識和自我防護能力,使學生掌握安全逃生技能,明白疏散線路,切實有效降低安全事故的發(fā)生,達到了預期的目的。

朱錢小學

201*年5月10日

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光明學校防震應急疏散演練總結

今年3月28是全國第十六個中小學生安全教育日,主題為:強化安全意識,提高避險能力,我校于3月28日下午組織全校師生進行了一次成功的防震應急疏散演練,現總結如下。一、領導重視,組織到位。

為了確保演練活動扎實安全有效,學校成立了防震應急疏散演練領導小組,召開專門會議,認真部署演練工作,學校領導要求全體行政人員首先從思想上要引起高度重視,要抓住這次防震演練機會,提高全校師生應對緊急突發(fā)事件的能力。同時著重強調,在這樣的大規(guī)模活動中,一定要注意安全,要做到人員合理安排、責任落實到人、保障堅實有力,確保演練活動順利進行。二、演練準備,充實認真。

3月25日星期五下午,全校各班統(tǒng)一進行“避震防震學會自救”安全教育主題班會,德育工作部周主任通過校園廣播向全校師生介紹地震的相關知識和應急避震的保護措施,班主任再分班向學生強調了在學校、家中如何防震避震的知識,告訴學生在疏散時不慌、不推、不擠,要在老師的統(tǒng)一指揮和引導下有序撤離疏散。并指導學生練習避震相關動作,熟悉應急避震的正確的方式,帶領學生熟悉避震撤離教室的疏散路線,3月28日上午課間操時間,全校還進行防震應急疏散演練預演。

三、師生參與,效果良好。

3月28日第二節(jié)課,班主任、配班教師和樓道指揮教師提前到達指定位置,羅校長宣布學校應急疏散演練開始,尖銳的警報聲響起后,老師組織同學們就近躲避,迅速蹲到自己的課桌下,1分鐘后,疏散命令下達,老師組織學生用手抱頭、彎腰低身、沿著預定路線快速有序地進行緊急疏散,樓道組織教師負責疏導學生。到達操場后各班清點人數,檢查學生“受傷”情況,并將安全到達人數和“傷員”救助情況向總指揮報告。

整個演習活動緊張有序,有條不紊,做到了安全有序,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。疏散時間前后最慢的2分30秒,最快的1分22秒。根據老師的認真評選,一三班、149班、143班、142班、138班、六四班被評為優(yōu)秀班級。演練結束后,學校羅校長對本次防震疏散演練進行了全面總結,各班班主任在演練后針對演練過程中存在的問題對本班學生再次進行了教育,并進行班級情況小結。

在本次防震應急疏散演練中,教師指導學生認真,學生演練認真。通過演練,全體師生不僅掌握了防震自救自護基本常識和遇險安全脫離、逃生自我保護的基本技能,同時進一步增強師生的安全意識和自我防護能力,使學生掌握安全逃生技能,明白疏散線路,切實有效降低安全事故的發(fā)生,達到了預期的目的。

株洲光明學校201*年3月30日

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