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常規(guī)管理工作自查自評(píng)報(bào)告

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常規(guī)管理工作自查自評(píng)報(bào)告

××××小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作

自查自評(píng)報(bào)告

根據(jù)《畢節(jié)地區(qū)教學(xué)常規(guī)管理手冊(cè)》和大方縣教育局文件的精神,結(jié)合瓢井鎮(zhèn)中心小學(xué)的安排,為抓好我校的教學(xué)常規(guī)管理工作,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,推動(dòng)基礎(chǔ)教育和課程改革。我們本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行自查自評(píng),希望通過自查自評(píng)能進(jìn)一步了解自身的成績和優(yōu)勢,找出不足與問題,從而全面促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作,使我校的教學(xué)工作能邁上一個(gè)新臺(tái)階。一、教學(xué)情況簡介:

我校共9個(gè)班級(jí)(初中3個(gè),小學(xué)6個(gè)),硬件設(shè)施不夠完善,但已經(jīng)得到很大的改進(jìn)。共有教師18多人(含學(xué)校臨時(shí)聘請(qǐng)的代課教師2人),教師年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)雖不盡合理,但我們積極開展各種教研活動(dòng),同時(shí)在不沖突的情況下,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開展全片性的教學(xué)研討活動(dòng)和教研組活動(dòng),取得一定成績。二、教學(xué)管理方面情況

根據(jù)縣教育局的出臺(tái)的《大方縣學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》,結(jié)合我校的實(shí)際情況和往年的經(jīng)驗(yàn),制定了《路布小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查方案》并于教職工大會(huì)上通過,且于201*年9月1日開始實(shí)施,依制辦事,教學(xué)工作秩序井然,教學(xué)質(zhì)量逐步提高。1、教學(xué)常規(guī)管理方面(1)、課程管理方面

開足開齊課程,執(zhí)行課程計(jì)劃,分配和安排好教師的課程,編好總課程表和教師任課通知書。(2)、教學(xué)要求方面

制定和實(shí)施好教學(xué)計(jì)劃;備好每一堂課(包括各種要素和可能發(fā)

生的情況);同時(shí)教學(xué)后做好教學(xué)反思工作。(3)、教師課堂教學(xué)方面

掌握對(duì)教具、學(xué)具的應(yīng)用,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

(4)、批改作業(yè)方面

做到及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范的批改作業(yè),寫好批改日期、等次等記錄,對(duì)學(xué)生的評(píng)語鼓勵(lì)性還不夠。(5)、質(zhì)量檢測方面

要求教師在期末考試后,做好成績分析和問題處理。2、教研管理方面(1)繼續(xù)教育方面

鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)級(jí)舉行的培訓(xùn)活動(dòng)和外出學(xué)習(xí);倡導(dǎo)教師參加校本教研,建立教研組,開展教研活動(dòng)(2)、聽課、評(píng)課記錄

要求每個(gè)教師每個(gè)學(xué)期聽課不少于15節(jié)(行政領(lǐng)導(dǎo)不少于每周1節(jié)),評(píng)課不少于3節(jié)。3、德、體、衛(wèi)、藝方面

(1)、德育重視班主任建設(shè)和開展好專題活動(dòng),加強(qiáng)師德教育(2)、體育《執(zhí)行好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和體育活動(dòng)(3)、衛(wèi)藝重視學(xué)生的衛(wèi)藝意識(shí),開展藝術(shù)教育活動(dòng)(4)、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育4、檔案管理方面

我們對(duì)教師的檔案管理,基本上是“個(gè)人承包制”給每個(gè)教師弄好個(gè)人檔案,學(xué)校層面的檔案做統(tǒng)一管理三、教學(xué)檢查方面

根據(jù)上級(jí)文件精神和中心校的統(tǒng)一部署,我校教學(xué)檢查小組于

201*年7月2日一天的時(shí)間對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作做了一個(gè)檢查。其中中學(xué)部的陳吉超老師、謝忠興老師和小學(xué)部的周龍瓊老師、王永發(fā)老師等人,在課堂教學(xué)和教師教學(xué)研究方面做得比較好,教研組活動(dòng)在陳吉超老師、王永剛老師、張家品老師等組長的積極組織下,搞得有聲有色,也取得了一定的成績。同時(shí),我們還召開了學(xué)生座談會(huì),和學(xué)生交流,進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),了解了學(xué)生最喜歡的老師和為什么會(huì)喜歡的原因,這些都及時(shí)地反饋給了各位教師。同時(shí),這次的教學(xué)檢查也發(fā)現(xiàn),我們的教學(xué)存在著很多的問題:1、有些老師的備課不太規(guī)范,對(duì)于教案的設(shè)計(jì)過于簡單,詳案的數(shù)量太少,有一些教師在課后沒有做好教學(xué)反思,或者是反思的內(nèi)容過于單調(diào)化、作業(yè)化。

2、教研活動(dòng)開展得不夠,或者有開展,但記錄不夠、資料(尤其是圖片資料)不夠詳實(shí),而對(duì)于在評(píng)課活動(dòng)方面,新課程、新理念、新教法的應(yīng)用,我們做得還不夠到位。

3、作業(yè)布置量不盡合理,有些過于單調(diào),語文作文的布置量都略顯不足(包括日記)。

4、作業(yè)批改不夠規(guī)范,包括對(duì)作業(yè)的批改不定時(shí)、記錄不詳或干脆沒有記錄的,對(duì)于等次的評(píng)定帶有隨意性;作文(語文和英語)的批改缺少針對(duì)性和評(píng)語缺少鼓勵(lì)性。

處理的方法:加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的引導(dǎo),特別是抓好年輕教師的教學(xué)工作;對(duì)于中年教師,我們重要的是做好教師的思想工作,鼓勵(lì)和要求他們,讓他們明白詳案的作用,有很多老教師總是說自己不會(huì)教新教材,不懂得怎樣說課和評(píng)課。其實(shí),他們都是對(duì)自己沒有信心,所以我們下個(gè)階段主要的一個(gè)任務(wù)就是加強(qiáng)對(duì)老教師的信心教育。

四、教學(xué)工作中存在的一些問題

1、由于教學(xué)設(shè)施的簡單化,教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和管理都顯不夠,教學(xué)活動(dòng)的開展和教研組的建設(shè)都相對(duì)較緊;

2、檔案、文件資料的管理建設(shè)還不夠,在接下來的時(shí)間內(nèi),要不斷補(bǔ)充

3、師資隊(duì)伍的不合理,小學(xué)教師的年齡偏大,知識(shí)老化,中學(xué)的老師年輕化,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面還不夠,因此我們的教學(xué)水平在整體上還不高;

4、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施緊缺,連一個(gè)簡易的多媒體教室也沒有。五、今后努力的方向

1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在義務(wù)教育階段,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)教師專業(yè)培養(yǎng)制度,堅(jiān)持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,不斷的豐富我們教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理論,為教師的專業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)教師的校本研究,嚴(yán)格要求全校教師的隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)我校師資隊(duì)伍的實(shí)際情況,努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的要求。

總之,全校教師都在嚴(yán)格的要求自己,集中精力的做好教學(xué)工作,一直以來,我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步,相信在即將到來的期末水平測試和學(xué)業(yè)水平測試中,也會(huì)取得好成績的。

大方縣×××小學(xué)201*年12月12日

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富門村小學(xué)創(chuàng)建常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

東平鎮(zhèn)富門村小學(xué)

201*年12月17日

為了進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理工作,我校根據(jù)上級(jí)文件精神,對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定檢查評(píng)分表》,參照指標(biāo)要求,對(duì)學(xué)校的常規(guī)管理工作進(jìn)行評(píng)估,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:一、學(xué);厩闆r東平鎮(zhèn)富門村小學(xué)始建于3000多人,學(xué),F(xiàn)有教職工在校學(xué)生260人,方米,學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室、電教室,學(xué)校布局合理,校舍建筑整體美觀,校園環(huán)境優(yōu)美。二、根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》自查情況

對(duì)照“七項(xiàng)自扣4分。

(一)行政管理(總分1、嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)我校始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,保證教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行,依照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)政策規(guī)章,結(jié)合本校實(shí)際,制定相關(guān)管理措施制度,從德、能、勤、績等方面依法加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。此項(xiàng)自評(píng)得122、建章立制,依規(guī)治校

1962年,服務(wù)17個(gè)自然村,12人,小學(xué)高級(jí)教師5人,6學(xué)校占地面積3000多平方米,建筑面積

42條”逐項(xiàng)的反復(fù)自查,我校自評(píng)總得分為105分,自評(píng)105分)

多平496分,服務(wù)人口個(gè)教學(xué)班,1300分。根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合新形勢要求,進(jìn)一步修訂了學(xué)校規(guī)章制度,明確了各崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,重視年終考核與評(píng)比工作,促使教職員工依法治教的水平不斷提升。此項(xiàng)自評(píng)得12分。

3、分工負(fù)責(zé),科學(xué)管理

學(xué)校管理實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,人員崗位責(zé)任制;中層干部分工明確,各部門協(xié)作良好;班子成員之間溝通有無,民主氛圍濃厚;各項(xiàng)工作的開展井井有條,忙而不亂。此項(xiàng)自評(píng)得4、規(guī)范學(xué)校管理過程

在日常工作中,我們貫徹落實(shí)常規(guī)管理?xiàng)l例,制度,抓實(shí)抓好學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施、各項(xiàng)工作檢查跟進(jìn)。重點(diǎn)抓好教師的常規(guī)管理,對(duì)教師的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課、專題研究等所有教學(xué)工作的落實(shí)一絲不茍,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理高度重視,不留空隙,追求規(guī)范的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。此項(xiàng)自評(píng)得5、抓好開學(xué)和期末工作

我們堅(jiān)持做到開學(xué)準(zhǔn)備工作充分,新生編班、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、有用房設(shè)施設(shè)備安全狀況檢查、校歷表、課程表、任課表、作息表和學(xué)生座位表等常規(guī)工作一定在學(xué)生回校之前落實(shí)到位,順利進(jìn)行。做好期末的對(duì)照檢查、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等系列工作,收齊、上交各種教育教學(xué)資料并存檔,以指導(dǎo)今后工作。此項(xiàng)自評(píng)得分6、堅(jiān)持工作例會(huì)制度

堅(jiān)持“每周一次行政會(huì)、兩周一次班主任會(huì)、每周進(jìn)行升旗儀式國旗下講話”等制度的執(zhí)行,在升旗儀式、國旗下講話等方面執(zhí)行得好。此項(xiàng)自評(píng)10分。

7、民主管理學(xué)校

12分。分。

全面檢查分

所以保證開學(xué)的總結(jié)好的做法,認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章12認(rèn)真分析工作的得失,我校堅(jiān)持校務(wù)公開制度,每學(xué)期末均要審核小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行審核并公布。此項(xiàng)自評(píng)得10分。

8、抓好檔案資料管理

目前,各類檔案能按年度分類立卷,專人專柜保管,狀況良好。此項(xiàng)自評(píng)得10分。

9、規(guī)范進(jìn)校書刊管理

我校成立了進(jìn)校書刊領(lǐng)導(dǎo)小組,校書刊,不允許有個(gè)人行為,同時(shí)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)督檢查制度,全年校內(nèi)沒有發(fā)生任何違規(guī)訂購用書情況。此項(xiàng)自評(píng)得10、加強(qiáng)校長自我管理校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均持證上崗,副校長的自我管理每年要有計(jì)劃,落實(shí)自我學(xué)習(xí)任務(wù)、撰寫論文、對(duì)教師講座輔導(dǎo)任務(wù)等,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平,做教師的榜樣。此項(xiàng)自評(píng)得5分。

(二)教職工管理?偡11、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制制定出崗位職責(zé),操作性較強(qiáng);各部門分工明確。我們要求教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,注重激勵(lì)教師愛崗敬業(yè),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)。此項(xiàng)自評(píng)得分。

12、抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好“教師集中學(xué)習(xí)安排表”,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并堅(jiān)持例會(huì)組織學(xué)習(xí)與專題自習(xí)相結(jié)合繼續(xù)教育,以促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,全年組織集體學(xué)習(xí)次數(shù)達(dá)周次以上。該項(xiàng)自評(píng)得13、抓好師德修養(yǎng)工作對(duì)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定征訂進(jìn)

并能積極參加各類崗位培訓(xùn)。58分,自評(píng)

學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度完善,

安排抓好教師的政治學(xué)習(xí)和分。

分。;可12201*

規(guī)定校長和58分。推行崗位責(zé)任制。堅(jiān)持抓好教師的為了抓好師德師風(fēng),我校用簽訂師德承諾書的形式促使教師遵守職業(yè)道德、規(guī)范教育行為、嚴(yán)格工作紀(jì)律。不斷完善學(xué)校內(nèi)部的評(píng)價(jià)機(jī)制。該項(xiàng)自評(píng)得12分。

14、加強(qiáng)教職工出勤管理

學(xué)校建立了教職工工作考勤管理制度,實(shí)行專人檢查坐班制度、病事假履行請(qǐng)假制度,教師的考勤管理規(guī)范。此項(xiàng)自評(píng)得12分。

15、健全教師業(yè)務(wù)檔案為每個(gè)教職工設(shè)立了個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,案內(nèi)容比較齊全。此項(xiàng)自評(píng)得(三)學(xué)生管理(滿分l6、健全學(xué)籍管理制度按照上級(jí)政府的要求,嚴(yán)格管理學(xué)生的學(xué)籍制度,編班和畢業(yè)以及轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出等一系列工作中,理制度執(zhí)行較好。此項(xiàng)自評(píng)得17、規(guī)范學(xué)生編班我,F(xiàn)有學(xué)生總數(shù)最大班額61人。此項(xiàng)自評(píng)得18、加強(qiáng)學(xué)生考勤管理實(shí)行每課考勤制度,不定期抽查工作執(zhí)行情況,每周公布一次。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,考勤制度的執(zhí)行比較嚴(yán)格。此項(xiàng)自評(píng)得(四)教育教學(xué)管理(滿分19、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)按照教育部和自治區(qū)教育廳頒布的課程計(jì)劃開齊開足,停課節(jié)假日無組織學(xué)生集體補(bǔ)課現(xiàn)象發(fā)生。值周、值日檢查。教學(xué)正規(guī)有序。此項(xiàng)自評(píng)得20、規(guī)范教學(xué)工作

10分。40分,自扣

15分。260人,612分,扣

112詳實(shí)記錄個(gè)人成長史料,3分,得嚴(yán)格按規(guī)程操作,3分。

112嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,15檔學(xué)籍管43人,10分。

從無隨意抓好

37分)在招生、入學(xué)

個(gè)教學(xué)班,平均班額數(shù)達(dá)分,自評(píng)分)

分。

教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試與質(zhì)量分析等符合要求。各科組均能按要求完成好各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),定期開展各科的教研活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,以規(guī)范的普通話為教學(xué)語言。此項(xiàng)自評(píng)得15分。

21、落實(shí)教學(xué)工作檢查

我們對(duì)所有學(xué)科的備課、上課、批改作業(yè)、考試各環(huán)節(jié)都有明確要求,同進(jìn)度,同作業(yè),同考試進(jìn)度。使教師明明白白地去做,一步也不能缺少。每學(xué)期教導(dǎo)處組織檢查此作為績效工資發(fā)放依據(jù)之一。在同級(jí)同類學(xué)校的前列水平。此項(xiàng)自評(píng)得22、加強(qiáng)教育教學(xué)研究每學(xué)期都有目的、有計(jì)劃地開展科研活動(dòng),逐項(xiàng)實(shí)施科研內(nèi)容。教師積極撰寫教育教學(xué)論文。此項(xiàng)評(píng)得15分。

23、改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)制度我們堅(jiān)持每期對(duì)教師的備課、量評(píng)價(jià),平時(shí)互相聽課,共同研究教學(xué)上問題,有力地促進(jìn)教學(xué)水平的整體提高。此項(xiàng)自評(píng)得24、加強(qiáng)思想品德教育德育為首是我們長期堅(jiān)持下來的工作方針。德育工作隊(duì)伍,德育工作素質(zhì)好、技能強(qiáng),能很好的貫徹落實(shí)學(xué)校的德育計(jì)劃。此項(xiàng)自評(píng)得25、加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)的聯(lián)系我校設(shè)有家長接待日,習(xí)、生活情況。并組織班主任及科任教師進(jìn)行家訪,及時(shí)向家長反映學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。此項(xiàng)自評(píng)得26、抓好學(xué)校體育藝術(shù)工作幾年來我校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持

201*

上課、10分。

分。

讓家長更多地關(guān)心、12

2次以上。15分。評(píng)課等進(jìn)行全方位的教學(xué)質(zhì)

以多篇。并進(jìn)行具體量化,

年教師論文獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10建立班主任為主體的15了解孩子在學(xué)校的學(xué)分。我們堅(jiān)持開展陽光體育運(yùn)動(dòng),每天的早操和課間操都認(rèn)真做好,而且檢查落實(shí),每年開展一次校運(yùn)會(huì)。此項(xiàng)自評(píng)得15分。

(五)安全管理(滿分70,自評(píng)70分)27、建立健全安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度

我校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作管理制度、安全工作措施和安全應(yīng)急預(yù)案,工作責(zé)任落到實(shí)處,符合要求,保持一切工作的正常開展。此項(xiàng)自評(píng)得28、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育我校對(duì)“安全第一”的教育和措施檢查等工作抓得很緊,第一要?jiǎng)?wù)就是強(qiáng)調(diào)安全。每學(xué)期都有固定的安全教育內(nèi)容,師生的安全意識(shí),堅(jiān)持每學(xué)期至少開展一次災(zāi)害事故的緊急疏散演練,提高師生的自救自護(hù)能力。此項(xiàng)自評(píng)得29、做好安全防范工作

學(xué)校落實(shí)值班人員,加強(qiáng)巡邏,認(rèn)真執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,校舍、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全檢查;案;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,排除安全隱患,做好記錄;校舍均為新建無危房。此項(xiàng)自評(píng)得15分。

30、實(shí)行事故報(bào)告制度

嚴(yán)格執(zhí)行事故報(bào)告工作規(guī)程,相關(guān)記錄齊全,無瞞報(bào)、漏報(bào)、延誤報(bào)告事故現(xiàn)象發(fā)生,事故發(fā)生率控制為31、加強(qiáng)衛(wèi)生工作

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作制度,校園保潔工作好。此項(xiàng)自評(píng)得分。

(六)校園管理(自扣0分,滿分32、合理配置校園設(shè)施

學(xué)校從1962年建校以來,不斷建設(shè)、完善,現(xiàn)在環(huán)境優(yōu)雅、校舍配置合理、各功能室基本齊全。此項(xiàng)自評(píng)得分。

12分。

0,此項(xiàng)自評(píng)得65分,自評(píng)得10分。凡做事時(shí)刻強(qiáng)化定期對(duì)分。

1815

認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施和應(yīng)急預(yù)1065分)33、搞好校園綠化

我校的校園綠化按照“綠化、美化”的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),目前的校園綠化能顯露齊整完整格局。此項(xiàng)自評(píng)得10分。

34、保持校園整潔美觀

在保持校園整潔美觀方面,我們按照“每周一大掃,每天一小掃”的目標(biāo)進(jìn)行管理,目前校園衛(wèi)生狀況令人滿意。此項(xiàng)自評(píng)得10分。

35、抓好校園文化建設(shè)我們圍繞辦學(xué)理念和校風(fēng)校訓(xùn)系列核心內(nèi)容,廊、宣傳板報(bào)等學(xué)校宣傳教育陣地,開展內(nèi)容系列、形式新穎的活動(dòng)教育,校園文化氛圍濃郁,教育功能發(fā)揮較好。此項(xiàng)自評(píng)得36、規(guī)范室內(nèi)布置學(xué)校的教學(xué)、辦公用房布置規(guī)范,整潔干凈,課桌椅整齊。此項(xiàng)自評(píng)1037、維護(hù)校園良好秩序嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,嚴(yán)把進(jìn)門關(guān),杜絕閑雜人員進(jìn)入校園,從無滋事現(xiàn)象發(fā)生,校園內(nèi)良好秩序維護(hù)較好。此項(xiàng)自評(píng)得(七)財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理(自扣38、認(rèn)真編制年度預(yù)算每年均根據(jù)有關(guān)規(guī)定編制學(xué)校年度預(yù)算,經(jīng)教師會(huì)議審議通過后,報(bào)教育行政主管部門審核后報(bào)財(cái)政部門,況,年終按規(guī)定組織教師代表進(jìn)行經(jīng)費(fèi)開支結(jié)算。齊全,此項(xiàng)自評(píng)得39、規(guī)范收費(fèi)行為和學(xué)校財(cái)務(wù)管理我們嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按照物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),公開、亮證收費(fèi),自覺接受監(jiān)督,絕無自立項(xiàng)目亂收費(fèi)現(xiàn)象;公用經(jīng)費(fèi)的使用嚴(yán)格遵守規(guī)定規(guī)范支出;比較準(zhǔn)確。此項(xiàng)自評(píng)得

9分,扣10

1分,滿分

無擅自改變經(jīng)費(fèi)用途情1分。

年度財(cái)務(wù)報(bào)表和經(jīng)費(fèi)決算及時(shí)而且

15分。

10分。

49分)精心建立了文化長分。

50分,自評(píng)得但教師會(huì)議記錄不分。40、規(guī)范物品采購

凡按規(guī)定要政府采購的都一定通過政府采購。學(xué)校的大額物品采購報(bào)教育行政主管部門審批,通過政府招標(biāo)采購,較大額物品的采購均通過行政會(huì)、教師會(huì)議討論通過,采購有專人驗(yàn)收簽名,手續(xù)規(guī)范。此項(xiàng)自評(píng)得10分。

4l、健全財(cái)物登記制度

學(xué)校對(duì)固定財(cái)產(chǎn)均分類登記在冊(cè),賬物相符,落實(shí)專人管理,行教職工借用財(cái)物手續(xù),定期歸還。履行正常的報(bào)廢手續(xù)。此項(xiàng)自評(píng)得10分。

42、加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理

我,F(xiàn)有的教學(xué)和生活設(shè)備設(shè)施管理總體良好,生員工的學(xué)習(xí)與工作要求。此項(xiàng)自評(píng)三、主要做法及工作成效1、提高認(rèn)識(shí),理解到位。自去年縣教育局召開創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)建設(shè)工作大會(huì)以來,我們充分認(rèn)識(shí)到縣教育局開展創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)校建設(shè)工作,是我縣“兩基”通過國家評(píng)估驗(yàn)收后全縣基礎(chǔ)教育工作的一項(xiàng)重大舉措,是全縣教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng)。為此,我校先做好四步工作,一是召開創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理工作動(dòng)員部署會(huì),正式拉開創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理建設(shè)工作序幕。二是健全常規(guī)管理建設(shè)機(jī)構(gòu),根據(jù)縣教育局精神,我校成立了以校長、教導(dǎo)處、總務(wù)處成員組成的常規(guī)管理工作評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。管理規(guī)定》、《博白縣中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》讓全體教職工明確自治區(qū)學(xué)校常規(guī)管理的內(nèi)容和要求。履能有效地滿足師10分。

落實(shí)常規(guī)檢查評(píng)估,教師人手一冊(cè),深入學(xué)習(xí)、四是要求全體

規(guī)劃建設(shè)工作,三是印發(fā)了《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)教師高度重視達(dá)標(biāo)校建設(shè)與評(píng)估工作,并將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教育工作計(jì)劃。同時(shí)向村委匯報(bào)達(dá)標(biāo)縣、達(dá)標(biāo)校建設(shè)工作,爭取得到村委的大力支持。

2、抓好學(xué)校常規(guī)自查、自評(píng),申請(qǐng)復(fù)核評(píng)估。

義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理工作具有長期性,評(píng)估工作目的是以評(píng)促管,促進(jìn)各學(xué)校建立義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理工作長效機(jī)制,使學(xué)校常規(guī)管理工作常抓不懈,保持良好的管理水平。我校認(rèn)真圍繞評(píng)分表的標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行建設(shè)和自查、自評(píng)、自糾,填寫評(píng)分表格,完善常規(guī)管理各種材料,根據(jù)檢查評(píng)估的7大項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)和42項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)內(nèi)容整理歸檔。同時(shí)按照學(xué)校擬訂的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)校建設(shè)工作方案,在201*年1月和4月,我校已分別向鎮(zhèn)中心小學(xué)、縣教育局申請(qǐng)復(fù)核評(píng)估,經(jīng)復(fù)核評(píng)估,我校的常規(guī)管理工作已達(dá)到要求,對(duì)評(píng)估組專家提出的存在問題,我們?cè)龠M(jìn)行修改、完善,學(xué)校的常規(guī)管理工作得到進(jìn)一步的規(guī)范化、科學(xué)化。3、完善學(xué)校常規(guī)管理的檔案建設(shè)。

大力加強(qiáng)檔案建設(shè)工作,及時(shí)收集、整理、歸案管理各種檔案材料,葉翊明副校長既是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又是常規(guī)檔案管理員,他及時(shí)的收集、整理材料,大大地提高了檔案建設(shè)的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

4、強(qiáng)化措施,做到“三個(gè)結(jié)合”

我們把縣教育局開展義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)校建設(shè)工作當(dāng)作我;A(chǔ)教育重中之重的任務(wù)來抓,不斷強(qiáng)化工作措施,注意做到“三個(gè)結(jié)合”,即:把義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)校建設(shè)工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,把建設(shè)工作當(dāng)作各我校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀一項(xiàng)重點(diǎn)工作;把義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)校建設(shè)工作與我校衛(wèi)生建設(shè)年工作相結(jié)合,以全面防控甲型H1N1流感工作切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的改善。三是把義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)校建設(shè)工作與校舍安全工程相結(jié)合,以實(shí)施“校安工程”為手段,進(jìn)一步改善我校的教育教學(xué)設(shè)施。

5、硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán),軟硬兼施,建設(shè)與管理出成效(一)“硬”中有變,校容校貌有亮點(diǎn)。

自開展創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)建設(shè)工作以來,我們的校園發(fā)生了很大的變化,每一處風(fēng)景、每一面墻壁都會(huì)說話,營造了奮發(fā)向上的文化氛圍,形成了良好的育人環(huán)境。如:1、各班級(jí)的教室文化規(guī)范、充滿書香氣息、各具特色。2、建設(shè)了30多米的文化長廊,師生們根據(jù)學(xué)校的安排,定期出版豐富多彩的墻報(bào)、板報(bào),從而拓展師生的學(xué)習(xí)平臺(tái)。3、校園布局有致,已經(jīng)硬化了1000多平方米的場地,有一個(gè)規(guī)范的籃球場、一個(gè)羽毛球場、四張乒乓球臺(tái),為師生提供了一個(gè)良好的體育環(huán)境。4、在校園的周邊栽上花草樹木,構(gòu)建一幅綠草如茵、綠樹成蔭、鳥語花香,書香校園的美麗“圖畫”。(二)“軟”中有細(xì),彰顯學(xué)校特色

在創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)建設(shè)工作中,我們的每一項(xiàng)常規(guī)工作得到了規(guī)范管理,我們?cè)谧⒅爻R?guī)管理的同時(shí),也正在細(xì)心打造學(xué)校的特色。特色一:師生管理抓到位。

1、制訂教職工考勤制度,要求教師要按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠工,有事要請(qǐng)假。由值日領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考勤記錄,每周公布一次。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,按照學(xué)校的作息時(shí)間到校學(xué)習(xí)、活動(dòng),從晨讀開始到下午第七節(jié),都有值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值日班干進(jìn)行檢查、督促,從201*年秋期開始,各班都設(shè)立有《學(xué)生考勤記錄本》,并做好考勤登記。

3、我校每期的開學(xué)初,都制訂好學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃,并且保障各項(xiàng)工作能按計(jì)劃有序地進(jìn)行;平時(shí)對(duì)教師的常規(guī)工作,特別是教學(xué)各環(huán)節(jié)的要求,都制訂有專門的制度,如:備課、上課、聽課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)批改、考試、輔導(dǎo)等;教導(dǎo)處、學(xué)科組每期都對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行兩次以上的檢查,并認(rèn)真做好記錄,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋;科組平時(shí)能按計(jì)劃開展活動(dòng),活動(dòng)形式多種多樣,有專題學(xué)習(xí),集體備課,聽課評(píng)課等活動(dòng);每學(xué)期每位老師要求上一節(jié)示范課;認(rèn)真抓好質(zhì)量檢測工作,不論是期考還是平時(shí)檢測,我們都嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,并做好成績統(tǒng)計(jì),質(zhì)量分析、培優(yōu)輔差等工作。由于我們長期從嚴(yán)抓教學(xué),因此,我校教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)、穩(wěn)步提高,201*年被縣教育局評(píng)為教學(xué)管理先進(jìn)單位。

特色二:學(xué)校掀起“電腦潮”。在201*年,我們學(xué)校分配到一套遠(yuǎn)程教育設(shè)備,當(dāng)時(shí)有很多老師認(rèn)為這些設(shè)備很不符合我們農(nóng)村小學(xué)用,是多余的設(shè)備,教師們都不想用,甚至不敢用,怕麻煩、怕?lián)p壞,只有電教管理員偶爾開開機(jī),檢查一下設(shè)備。自開展創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)建設(shè)工作以后,學(xué)校把運(yùn)用好電教設(shè)備納入到學(xué)校管理特色中,一是讓電教管理員再培訓(xùn),學(xué)會(huì)如何操作、運(yùn)用電教設(shè)備的知識(shí);二是通過以點(diǎn)帶面,讓每一個(gè)教師在管理員的指導(dǎo)下都學(xué)會(huì)、懂得操作電教設(shè)備的最基本方法。今年以來,全校的教師基本掌握了操作電教設(shè)備的基本方法。特別有一部分教師已經(jīng)能夠利用電腦制作課件、利用自制的課件上好電教課,如葉翊明副校長、林麗婷副主任、陳麗英教師等相繼上了自導(dǎo)的電教課,取得了良好的效果,通過網(wǎng)絡(luò)接收遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、如安全教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),為學(xué)生播放愛國教育影片、感恩教育影片,如《唐山大地震》、《孔子》、《狼牙山五壯士》、《建國大業(yè)》,取得了良好的效果,F(xiàn)在,每一個(gè)教師都認(rèn)識(shí)到電教設(shè)備輔助教學(xué)的好處,都紛紛爭相學(xué)習(xí)、運(yùn)用,掀起了學(xué)電教、運(yùn)電教、用電教的熱潮。特色三:展才華,激求藝之趣

為了使學(xué)生的各種興趣深植于藝術(shù)審美的土壤之中,學(xué)校成立了藝術(shù)展覽室,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),為師生提供交流研討,展示才華的機(jī)會(huì)。如書法比賽,學(xué)生手工創(chuàng)作品比賽,畫畫比賽,作文比賽等,這些活動(dòng)的深入開展,促使一批新秀脫穎而出。如戴珊珊同學(xué)的手工創(chuàng)作品榮獲全校第一名,葉超宇同學(xué)的鋼筆書法榮獲全校第一名,戴英同學(xué)的畫畫榮獲全校第一名在每一次的比賽中,學(xué)校都有表彰,有展示,師生們都很滿意。四、存在問題及今后工作設(shè)想

在學(xué)校常規(guī)管理過程中,存在許多不足,主要表現(xiàn)為:1、我校在規(guī)章制度的修訂和完善及實(shí)施力度等方面,還存在不足之處。2、對(duì)學(xué)生的管理有不到位的地方。表現(xiàn)在課間休息十分鐘及返校上課前的空余時(shí)間,學(xué)生在操場上活動(dòng)、游戲時(shí),有少數(shù)學(xué)生有喧嘩、甚至追逐打鬧的現(xiàn)象。

今后,我們將加倍努力,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理力度,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,豐富和深化特色學(xué)校的內(nèi)涵,為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力奮斗。

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