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中國移動(dòng)體能測試總結(jié)書

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中國移動(dòng)體能測試總結(jié)書

中國移動(dòng)江蘇公司淮安分公司員工體質(zhì)測評(píng)總結(jié)報(bào)告

為了檢驗(yàn)中國移動(dòng)江蘇公司淮安分公司員工的身體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)公司員工體育工作的深入開展,促進(jìn)公司全體員工積極參加體育健身活動(dòng),豐富職工業(yè)余文化生活增強(qiáng)公司全體職工體質(zhì)。公司于201*年11月14日在淮陰師范學(xué)院,對(duì)全體人員進(jìn)行了體能測試考核。

就本次考核情況作以下總結(jié):一、基本情況:

中國移動(dòng)江蘇公司淮安分公司近200名員工參加了此次體能測試。分別進(jìn)行了閉眼單腳站立、單人跳繩、握力、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、30*4往返跑、俯臥撐/仰臥起坐、201*米健身跑共八個(gè)測試項(xiàng)目。通過考核來看,各位員工能夠認(rèn)真對(duì)待,高度重視,平均成績達(dá)三級(jí)(合格),23-29分,體能一般,應(yīng)加強(qiáng)弱項(xiàng)目鍛煉。二、預(yù)期成果

1.檢驗(yàn)員工的身體素質(zhì)2.弘揚(yáng)企業(yè)文化

3.鼓勵(lì)員工加強(qiáng)體育鍛煉4.營造一個(gè)輕松快樂的測試環(huán)境

5.不是搞形式主義,而是要達(dá)到一定的成效

三、關(guān)于體能測試:

體質(zhì),是人的生命活動(dòng)和勞動(dòng)、工作能力等的物質(zhì)基礎(chǔ)。增強(qiáng)中國人民的體質(zhì)是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要基礎(chǔ)。推行成年人體質(zhì)測定是貫徹《中華人民共和國體育法》和《全民健身計(jì)劃綱要》的重要舉措,它旨在通過對(duì)成年人進(jìn)行體質(zhì)測定,評(píng)價(jià)體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果,健全并督促成年人參加體育鍛煉的有效機(jī)制,科學(xué)地指導(dǎo)成年人開展體育活動(dòng),從而不斷地增強(qiáng)成年人的體質(zhì)。

通過對(duì)成年人體質(zhì)的測定,還將為我國國民體質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng),掌握中國成年人體質(zhì)發(fā)展和變化的規(guī)律奠定基礎(chǔ)。四、主要特點(diǎn):

1、男員工成績比女員工較好。

男員工的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)要求更高一點(diǎn),但整體身體素質(zhì)比女員工要強(qiáng),尤其是在握力和俯臥撐項(xiàng)目上2、201*米健身跑的測試成績出色。

在這個(gè)項(xiàng)目中,絕大多數(shù)的同志都拿到了滿分,這充分說明了員工在這個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勢,平時(shí)的積極鍛煉是有成果的。3、年紀(jì)相對(duì)大的同志身體不輸年輕人。

年紀(jì)稍大的員工身體素質(zhì)也并不比年輕人差,他們的成績讓人佩服,可見體育鍛煉不分年齡,貴在堅(jiān)持。

五、存在問題:

1.個(gè)別同志運(yùn)動(dòng)鍛煉不夠,體能跟不上,身體素質(zhì)偏下,但總體水平達(dá)合格。

2.存在兩極分化的現(xiàn)象,有些項(xiàng)目缺乏鍛煉,希望加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。六、結(jié)語:

201*年中國移動(dòng)江蘇公司淮安分公司體能測試工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,希望員工以這次測試為契機(jī),充分認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足,積極鍛煉,提高身體素質(zhì)。

201*.11.20

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201*年體能測試情況總結(jié)

體能測試是為了掌握36歲在園幼兒的體質(zhì)現(xiàn)狀,有針對(duì)性的對(duì)幼兒體能狀況進(jìn)行測試統(tǒng)計(jì)分析,為兒童體育鍛煉、戶外活動(dòng)實(shí)施指導(dǎo)。

根據(jù)體質(zhì)監(jiān)測的工作要求,在保健醫(yī)的組織下成立了體能測試小組并對(duì)全體老師進(jìn)行了測試前的培訓(xùn),指定各項(xiàng)體能測試項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人來負(fù)責(zé)測試項(xiàng)目的測試。通過全體教職員工的努力完成了本次體能測試。一、測試結(jié)果分析1、

本次體能測試全園應(yīng)測198人實(shí)測198人,測試率達(dá)100%,

全園幼兒體能測試成績合格率達(dá)100%。比201*年測試率98.7%提高1.3%。2、

測試組成績最好的是3.5歲組、4.5歲組,測試組成績較差的

是6歲組。按年齡組成績基本與201*年測試情況相近。6歲年齡組成績較去年沒有提升,與班級(jí)老師共同分析主要是雙腳持續(xù)跳和坐位體前屈成績差,在日常體格鍛煉中要注意幼兒身體柔軟度,靈敏度、協(xié)調(diào)能力的鍛煉。

3、全園幼兒在測試項(xiàng)目中成績最好的是立定跳遠(yuǎn)、較差的是雙腳持續(xù)跳。立定跳遠(yuǎn)成績、雙腳持續(xù)跳項(xiàng)目從兩年的成績對(duì)比平均成績成績稍有下降。

從201*年與201*年的體能測試成績對(duì)比中讓老師們更加了解幼兒在體格鍛煉的薄弱點(diǎn),在日常鍛煉遵循循序漸進(jìn)、持之以恒、全面鍛煉、區(qū)別對(duì)待、體格鍛煉原則,讓孩子們都有一個(gè)健康的體格。二、體能測試過程分析

1、測試前帶班老師和測試?yán)蠋煘橛變鹤鰷?zhǔn)備活動(dòng)不夠充分。2、3歲年齡組初次進(jìn)行體能測試有部分幼兒情緒緊張,自身能力不能完全發(fā)揮,測試?yán)蠋煈?yīng)在測試前多做工作,讓幼兒在測試時(shí)放松心態(tài),不緊張、不害怕既減少了安全事故的發(fā)生,也能讓幼兒充分發(fā)揮拿到好成績。三、整改措施

1、明年測試前培訓(xùn)重點(diǎn)與老師共同討論各項(xiàng)測試前的準(zhǔn)備工作如何做好(分年齡段)。

2、重點(diǎn)培訓(xùn)走平衡木、立定跳遠(yuǎn)、折返跑項(xiàng)目的測試注意事項(xiàng),保證測試過程的安全。

對(duì)以上情況,我們對(duì)老師提出相應(yīng)要求,提高了我們園內(nèi)老師對(duì)體能測試的組織能力,為更好的組織明年的體能測試打下了基

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