安全思想教育經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)

南山煤礦安全思想教育情況匯報(bào)

安全思想教育是煤礦安全管理的第一道關(guān)口，也是思想政治工作的重要組成部分。我礦始終把提高員工素質(zhì)，創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井，作為實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大員工根本利益的抓手，持之以恒、創(chuàng)造性地做好安全思想教育工作，促進(jìn)了人、物、制度、系統(tǒng)四大要素的和諧統(tǒng)一，安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安全思想教育長抓不懈

安全思想教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的實(shí)踐工程，也是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作任務(wù)，必須明確各級(jí)責(zé)任，逐級(jí)分解，狠抓落實(shí)，切實(shí)把“無形”的教育通過建立責(zé)任制轉(zhuǎn)為“有形”的行動(dòng)。從201*年，我礦把安全思想教育活動(dòng)做為我礦企業(yè)安全文化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，此項(xiàng)活動(dòng)得到了礦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，

始終堅(jiān)持開展，月月有活動(dòng)規(guī)劃，有牽頭部門，有配合活動(dòng)部門，此項(xiàng)活動(dòng)已作為全礦一項(xiàng)長期的工作任務(wù)來抓。我們以班前安全思想教育“五步法”為載體，堅(jiān)持開展“每日一題”學(xué)習(xí)、班前10分鐘安全教育和每周一次安全活動(dòng)日制度，采取隱患預(yù)想、考問講解、系統(tǒng)追問、現(xiàn)身說法、案件剖析等形式，通過建立員工安全教育培訓(xùn)檔案、實(shí)施安全教育培訓(xùn)教考分離等辦法，提高安全教育的效果。發(fā)揮電視臺(tái)和基層單位宣傳陣地作用，開辟專欄、滾動(dòng)宣傳；制作牌板、燈箱、安全警示條幅等，安裝或懸掛在工業(yè)廣場(chǎng)，副井等處，在井下大皮帶建設(shè)“安全文化長廊”，形成強(qiáng)烈的視覺沖擊波。

二是活動(dòng)形式多樣。每月設(shè)立一期主題、舉辦一次安全思想教育高潮日活動(dòng)，分別在班前、礦燈超市、一條街、主副井口等地舉行，活動(dòng)劃分為五大區(qū)域，有安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答、安全文藝演出、安全防護(hù)知識(shí)咨詢、散發(fā)安全傳單、案例剖析講解等內(nèi)容。每月聯(lián)合老干部科、退管等部門深入到采區(qū)班前認(rèn)真開展老干部上安全大課、工殘現(xiàn)身說法、算賬明理和上保安大課的活動(dòng)。組織團(tuán)員青年到班前進(jìn)行安全教育宣講，家屬到礦燈超市縫補(bǔ)。針對(duì)冬季的季節(jié)特點(diǎn)，我們加大在室內(nèi)的宣傳力度，除上述活動(dòng)外，還到班前進(jìn)行有獎(jiǎng)考問、發(fā)放水果、毛巾、手套等物品，組織礦山書法家為員工現(xiàn)場(chǎng)書寫春聯(lián)等活動(dòng)。形式多樣，入耳入腦。一要抓住影響面大、教育面廣的

事故案例進(jìn)行反思教育。要把一個(gè)個(gè)事故案例變成生動(dòng)的安全法規(guī)和安全知識(shí)教育內(nèi)容，用大量事實(shí)給職工以深刻印象。如集團(tuán)公司開展的“128”安全警示教育日活動(dòng)，就是要讓廣大職工深刻吸取韓橋礦“128”事故教訓(xùn)，勿忘歷史，警鐘長鳴。再如集團(tuán)公司推行的班前十分鐘制度、每日一題、每周一案，就是用事故案例來教育職工，舉一反三，吸取教訓(xùn)，遵章作業(yè)。二要實(shí)現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性、民主性有機(jī)結(jié)合。如集團(tuán)公司及基層單位經(jīng)常開展的安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)演講、安全圖片展覽、安全文藝晚會(huì)、安全工作大家談、安全曝光臺(tái)，如集團(tuán)公司組織唱安全歌《咱們徐礦的好弟兄》、進(jìn)行安全品行習(xí)練等，既實(shí)現(xiàn)了安全教育的目的，又寓教于樂，收到了事半功倍的效果。

三、率先垂范，齊抓共管。俗話說：“喊破嗓子不如干出樣子”。安全教育和管理既要以理服人，更要以身作則，用領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺行動(dòng)為職工搞好安全生產(chǎn)做出表率。如某些單位推行的領(lǐng)導(dǎo)干部安全包保制度、車間區(qū)隊(duì)干部跟班制度和機(jī)關(guān)干部安全聯(lián)保制度，就是要求干部把安全工作的重點(diǎn)放在生產(chǎn)第一線和工作面現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)排查處理現(xiàn)場(chǎng)隱患。同時(shí)要對(duì)安全工作中出現(xiàn)的懶人、馬虎人、魯莽人、糊涂人等不放心人及“三違”人員，聯(lián)合家庭和單位的力量，有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行幫教和管理。如集團(tuán)公司要求對(duì)“三違”人員必須過追查分析、現(xiàn)身說法、停工學(xué)習(xí)、幫教提高、行政處罰、張榜公布、親屬簽字、建檔立卡“八關(guān)”，就體現(xiàn)了齊心協(xié)力抓安全、齊抓共管保安全的力量和效果。

四、自我教育，我要安全。安全生產(chǎn)是每個(gè)職工的希望所在，所以安全生產(chǎn)教育必須提倡自我教育。所謂自我教育，就是職工自覺地學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)路線、方針、政策，學(xué)習(xí)安全知識(shí)和規(guī)章制度，并結(jié)合崗位工作實(shí)際經(jīng)常不斷地查隱患，查不足，自覺遵守紀(jì)律，治理“三違”。簡單地說，就是自己教育自己，自己規(guī)范自己，自己約束自己，自己做自己的思想工作。我們企業(yè)生產(chǎn)分工細(xì)密，每個(gè)人都在不同的崗位上工作，工作環(huán)境和條件千變?nèi)f化，特別是煤礦井下環(huán)境更為復(fù)雜。通過各種管理手段，改善工作環(huán)境固然有助于安全。但適應(yīng)突發(fā)性變化就要靠自己管好自己，自己把安全這根弦繃緊，提高對(duì)突變事件的應(yīng)變能力。如有的企業(yè)在安全自我教育中總結(jié)了“系統(tǒng)追問”的四步法：追問一、在目前安全生產(chǎn)中，自己扮演了哪些角色?追問二、我為這些角色承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)?追問三、我現(xiàn)在有哪些資源，包括知識(shí)技能、職務(wù)權(quán)力、環(huán)境、工具可以幫助我承擔(dān)起哪些責(zé)任和義務(wù)?追問四、按照上面的要求，目前有哪些角色我扮演得相當(dāng)成功?哪些則不然?如何改進(jìn)?通過“系統(tǒng)追問”自己發(fā)現(xiàn)自己在安全生產(chǎn)中的不足，進(jìn)而有針對(duì)性自我改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)由要我安全向我要安全的轉(zhuǎn)變。安全思想教育是煤礦企業(yè)安全

管理的第一道關(guān)口，也是思想政治工作的重要組成部分。當(dāng)前，面對(duì)各種利益關(guān)系調(diào)整，廣大員工思想和價(jià)值觀呈多元化的實(shí)際，對(duì)煤礦安全思想教育工作提出了更高要求。因此，我們要積極探索煤礦安全思想教育的新方法、新途徑。筆者結(jié)合鮑店煤礦多年來的實(shí)踐，認(rèn)為創(chuàng)新安全思想教育要做到“五變五為”。

活動(dòng)主題求深變短期為長遠(yuǎn)

安全思想教育的實(shí)際效應(yīng)分為淺層效應(yīng)和深層效應(yīng)。淺層效應(yīng)反映的是安全感性認(rèn)識(shí)，深層效應(yīng)反映的是理性認(rèn)識(shí)水平。只有若干淺層效應(yīng)的感性認(rèn)識(shí)上升到深層效應(yīng)的理性認(rèn)識(shí)，才能提升安全思想教育的實(shí)際效果。由此可見，安全思想教育達(dá)到深層效應(yīng)不是一朝一夕的事情，實(shí)踐也證明，安全思想教育工作試圖經(jīng)過短時(shí)間的努力取得成效是不切合實(shí)際的，必須持之以恒、常抓不懈，這就需要不斷探索優(yōu)選新的安全思想教育工作支撐點(diǎn)。鮑店煤礦圍繞尋找一種能夠滿足形勢(shì)發(fā)展需要、體現(xiàn)礦井特點(diǎn)、長期有效的安全思想教育載體，進(jìn)行了深入摸索實(shí)踐，取得了較好成效。如近兩年來構(gòu)建了情理兼?zhèn)涞摹胺綀A”安全文化體系，確定了總體規(guī)劃和“啟動(dòng)宣貫、發(fā)展推進(jìn)、持續(xù)提升”三年階段目標(biāo)，實(shí)施了“六個(gè)一”工程，即編印《“方圓”安全文化手冊(cè)》、《“方圓”安全文化建設(shè)發(fā)展綱要》、《區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè)指南》，建設(shè)“方圓”安全文化長廊、“方圓”安全文化一條街、區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè)園地，有效提升了職工安全生產(chǎn)意識(shí)，營造了濃厚安全氛圍，為礦井發(fā)展提供了科學(xué)引領(lǐng)和堅(jiān)強(qiáng)保證；開展了以安全方針政策宣貫到位、“方圓”安全文化培塑到位、干部職工業(yè)務(wù)技能及健康素質(zhì)培訓(xùn)到位等“十個(gè)到位”為總要求的安全思想教育，系統(tǒng)提煉總結(jié)了鮑店礦20多年來安全思想教育的成功做法，拓展延伸了安全思想教育時(shí)空，對(duì)保證和促進(jìn)礦井安全發(fā)展起到了積極作用。自201*年以來，礦井沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故，被評(píng)為山東煤礦安全評(píng)估6A級(jí)礦井。

責(zé)任落實(shí)求真變“無形”為“有形”

安全思想教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的實(shí)踐工程，也是一個(gè)長期而復(fù)雜的工作任務(wù)，必須明確各級(jí)責(zé)任，逐級(jí)分解，狠抓落實(shí)。實(shí)踐證明，凡是建立安全思想教育責(zé)任制并嚴(yán)格落實(shí)到位的企業(yè)，安全教育工作就抓的實(shí)，干部職工安全素質(zhì)相對(duì)較高，企業(yè)的安全生產(chǎn)就會(huì)平穩(wěn)進(jìn)行。否則，就會(huì)職責(zé)不分，責(zé)任不明，安排落空。因此，搞好安全思想教育工作，必須建立權(quán)責(zé)明晰的安全思想教育責(zé)任制，把責(zé)任具體到每個(gè)崗位、每個(gè)人，做到一級(jí)抓一級(jí)、層層負(fù)責(zé)任，切實(shí)把“無形”的教育通過建立責(zé)任制轉(zhuǎn)為“有形”的行動(dòng)。鮑店煤礦結(jié)合新形勢(shì)和新要求，制定了《全員安全思想教育責(zé)任制》，明確了包括7大類、72個(gè)崗位人員的安全思想教育責(zé)任制，建立了黨政齊抓共管、部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、基層單位具體落實(shí)、職工群眾共同參與的安全思想教育責(zé)任體系，形成點(diǎn)點(diǎn)相連、連點(diǎn)成線、連線成面的全員、全方位、全過程抓安全思想教育的強(qiáng)大合力。同時(shí)，為確保責(zé)任真正落實(shí)到位，還建立了干部職工安全誠信檔案，逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任狀和安全目標(biāo)責(zé)任書，人人寫出安全保證書，并逐級(jí)備案，提高了廣大干部職工認(rèn)真履職、主動(dòng)承責(zé)、人人盡責(zé)的自覺性，推動(dòng)安全工作由“被動(dòng)管理”向“主動(dòng)盡責(zé)”的轉(zhuǎn)變。

方法載體求活變“空洞”為“生動(dòng)”

面對(duì)職工隊(duì)伍思想觀念日趨多元化，自我意識(shí)較強(qiáng)、思維方式活躍的實(shí)際，安全教育如果單靠“一個(gè)活動(dòng)來回搞，一個(gè)模式上下套”，就顯得空洞無力，就難以收到預(yù)期效果。因此，增強(qiáng)安全思想教育的吸引力，就要按照貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的原則，從尊重人、關(guān)心人、理解人、激勵(lì)人的角度出發(fā)，創(chuàng)新和改進(jìn)方式方法，切實(shí)使職工思想上產(chǎn)生共鳴、行動(dòng)上達(dá)到共振。鮑店煤礦在創(chuàng)新安全思想教育方法載體上進(jìn)行了有益的探索實(shí)踐，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了一套行之有效的工作方法，如提煉總結(jié)了以大眾教育、“四期”宣教、心理調(diào)節(jié)、“三違”幫教、家庭聯(lián)保、群監(jiān)活動(dòng)等為主要內(nèi)容的安全思想教育“十二法”。近年來，這個(gè)礦在“十二法”的基礎(chǔ)上，更加注重人文關(guān)懷，發(fā)揮情感教育的優(yōu)勢(shì)，通過“問卷調(diào)查、心理測(cè)試”“答題”法、“上班看臉色、干活看勁頭、休息看情緒”“三看”法、“一對(duì)一”幫教法、“六必訪、九必談”法等，關(guān)注職工身體和心理健康，與職工平等交流溝通，尤其對(duì)“三違”人員采取了“開門式”交流“閉門式”溝通、“朋友式”促膝談心“家長式”跟蹤教育，通過真誠幫助、真情感化，使職工在內(nèi)心深處真正認(rèn)識(shí)到了“安全管理嚴(yán)是愛、松是害”、“安全就是幸福、安全就是效益”的內(nèi)涵，安全行為由“被動(dòng)要求”向“自我要求”的更高層次發(fā)展。實(shí)踐證明，通過運(yùn)用這些方法，改變了過去空洞式的說教，增強(qiáng)了安全思想教育的生動(dòng)性和實(shí)效性，礦井始終保持了安全思想教育的輿論強(qiáng)勢(shì)，干部職工隊(duì)伍素質(zhì)得到提高，安全生產(chǎn)保持整體穩(wěn)定。

制度規(guī)范求精變繁瑣為簡約

制度和規(guī)范是做好工作的保證。為抓好煤礦安全思想教育工作，不少單位都出臺(tái)了很多硬性制度、規(guī)范，使安全教育工作有據(jù)可依、有章可循。但是，雖然各類制度和規(guī)范應(yīng)有盡有,可由于太多且內(nèi)容繁瑣，互相交叉、重疊，真正讓職工了解掌握的不多，貫徹地時(shí)候太繁瑣，導(dǎo)致制度規(guī)范作用沒有得到充分發(fā)揮。從心理學(xué)的角度分析，制度過多容易使一些心理承受能力差的人產(chǎn)生抵觸情緒，一些思想素質(zhì)低的人產(chǎn)生放任自流情緒。因此，要真正發(fā)揮制度、規(guī)范的作用，一方面要本著“實(shí)用、易用、能用、管用”的原則，把所有制度、規(guī)范進(jìn)行系統(tǒng)梳理、精簡歸納，做到“實(shí)、精、全”，即立足實(shí)際、操作實(shí)用，內(nèi)容精細(xì)、分類精致，全面安排、全員適用；另一方面要確保制度的嚴(yán)肅性和公正性，制度一旦下文執(zhí)行,就不得隨意更改，若違反其規(guī)定，就必須嚴(yán)格追究責(zé)任。近年來,鮑店煤礦在安全制度和規(guī)范的制定方面，堅(jiān)持刪繁就簡，系統(tǒng)歸類的指導(dǎo)原則，為了使制度能夠符合礦情，便于操作，反復(fù)深入基層和現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研，掌握現(xiàn)場(chǎng)安全實(shí)際和職工思想動(dòng)態(tài)，制定出了職工群眾普遍認(rèn)可的“三自三創(chuàng)”、危險(xiǎn)源辨識(shí)、“三位一體”、安康作業(yè)確認(rèn)、監(jiān)督考核等制度、規(guī)范，使干部職工安全操作便捷，安全行為更加規(guī)范，礦井安全形勢(shì)多年來持續(xù)穩(wěn)定，并帶動(dòng)礦井生產(chǎn)經(jīng)營水平取得了前所未有的成就。

監(jiān)督獎(jiǎng)懲求嚴(yán)變“虛功”為“實(shí)做”

只有加強(qiáng)對(duì)安全思想教育工作的監(jiān)督獎(jiǎng)懲，才能夠化“虛功”為“實(shí)做”，提升安全思想教育實(shí)效。因此，煤礦企業(yè)要建立安全思想教育監(jiān)督機(jī)制，做到監(jiān)督程序規(guī)范、監(jiān)督形式科學(xué)、監(jiān)督內(nèi)容全面；要建立安全思想教育考核機(jī)制，做到勤考核不斷線、嚴(yán)細(xì)則不留情面、“實(shí)”結(jié)果讓職工心服口服。鮑店煤礦非常重視安全思想教育監(jiān)督獎(jiǎng)懲，專門成立了安全思想教育督導(dǎo)檢查小組，由礦分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織，定期不定期深入基層，通過查閱資料、座談交流、閉卷測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)提問等形式，對(duì)基層單位安全思想教育工作的開展進(jìn)行檢查指導(dǎo)。建立《安全思想教育考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化安全思想教育過程考核，納入?yún)^(qū)隊(duì)績效考評(píng)范圍。按照落實(shí)責(zé)任、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督檢查、考核獎(jiǎng)懲、追究問責(zé)“五個(gè)從嚴(yán)”要求，對(duì)履職不實(shí)、監(jiān)管不嚴(yán)、措施不力的各類人員，一律從嚴(yán)追究責(zé)任。實(shí)行安全思想教育“一票否決”制，凡是出現(xiàn)落實(shí)安全思想教育責(zé)任不到位且出現(xiàn)事故的單位和負(fù)責(zé)人，在區(qū)隊(duì)績效考評(píng)、評(píng)先樹優(yōu)等方面全部“一票否決”。通過嚴(yán)格監(jiān)督獎(jiǎng)懲，礦井安全思想教育工作由聲勢(shì)型向效果型轉(zhuǎn)變，使教育的形式、內(nèi)容和效果達(dá)到有機(jī)融合和統(tǒng)一，促進(jìn)礦井安全生產(chǎn)長周期、良循環(huán)發(fā)展。

三是效果良好。自開展安全思想教育活動(dòng)以來，通過長期的努力和堅(jiān)持，此項(xiàng)活動(dòng)受到了礦工的歡迎，員工的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，凝聚了員工的意志、激發(fā)了員工工作熱情、調(diào)動(dòng)了全員做好安全工作的積極性，也為新時(shí)期企業(yè)安全文化建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

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