拓展教研室年終總結(jié)
海拉爾農(nóng)牧職工中專(zhuān)拓展教研室
201*年拓展工作年終總結(jié)
201*年,難以忘懷的一年。這一年在管局的強(qiáng)力支持以及校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)之下我們順利的完成了本年的拓展任務(wù)。在這一年里我們經(jīng)歷了很多也學(xué)會(huì)了很多。這一年的工作雖然辛苦,但是我們也很高興,因?yàn)樗坏屛覀冊(cè)趯?shí)際工作中提升了一個(gè)層次,更讓我們?cè)诓粩嗤卣顾说倪^(guò)程中拓展了自己的身心,它所給予我們的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)是一筆永久的精神財(cái)富,這段經(jīng)歷更是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
這一年我們針對(duì)拓展做了很多實(shí)質(zhì)性的工作,因?yàn)橥卣褂?xùn)練(包括真人CS)是新引進(jìn)項(xiàng)目,為了打開(kāi)呼倫貝爾市場(chǎng)我們特意進(jìn)行了一系列的校外宣傳活動(dòng),首先在聯(lián)通手機(jī),亞通信息報(bào)上打出廣告;其次,多次駕駛學(xué)校宣傳車(chē)到林業(yè)一中,地方一中,體育場(chǎng)等多處人口密集的地方進(jìn)行傳單的散發(fā);還與牙克石市云龍山莊進(jìn)行合作,派專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師上山莊留宿以便對(duì)牙克石周邊一些地區(qū)的游客進(jìn)行宣傳;另外就是一些口述宣傳等等。一系列的前期準(zhǔn)備工作總算是帶來(lái)了成效,隨著宣傳的深入,各企業(yè)各農(nóng)場(chǎng)的培訓(xùn)任務(wù)也隨之而來(lái)。初步統(tǒng)計(jì),201*年5月201*年11月拓展培訓(xùn)承接期數(shù)為64期,人數(shù)為1656人次。其中,來(lái)自滿洲里保險(xiǎn)、藍(lán)天國(guó)際旅行社、扎蘭屯醫(yī)院、牙克石刑警隊(duì)、建興公司等多家企事業(yè)的培訓(xùn)人員為713人,另外來(lái)自農(nóng)墾管局各場(chǎng)各部門(mén)培訓(xùn)人員達(dá)943人。另外還有一些真人CS體驗(yàn)項(xiàng)目的散客在150人次左右。培訓(xùn)內(nèi)容為拓展基礎(chǔ)訓(xùn)練,真人CS野戰(zhàn),篝火晚會(huì)等幾種形式。
雖然所有的培訓(xùn)任務(wù)我們都順利的完成了,但是在實(shí)際工作中仍然存在一些問(wèn)題:
1、
場(chǎng)地的限制拓展的硬件設(shè)施。有些項(xiàng)目由于場(chǎng)地設(shè)施限制不得不在一起進(jìn)行,由此互相干擾影響非常大。就以高空斷橋和信任背摔為例,因?yàn)楸乘づ_(tái)和斷橋同在高空。如若兩個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,學(xué)員就會(huì)彼此之間互相觀望,這樣一旦分神關(guān)注斷橋那么就無(wú)法用心承接背摔臺(tái)上的隊(duì)員,由此導(dǎo)致的后果將會(huì)非常嚴(yán)重。另外有些室內(nèi)項(xiàng)目也由于場(chǎng)地的原因無(wú)法同時(shí)在進(jìn)行。
2、
團(tuán)隊(duì)的融洽拓展的基礎(chǔ)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的融洽程度直接決定了團(tuán)隊(duì)力量的大小。在培訓(xùn)中遇到項(xiàng)目設(shè)置分工時(shí),總是無(wú)法統(tǒng)一意見(jiàn)。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的一套理論,而最致命的就是誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。如何使每個(gè)人與人之間消除隔閡,平心靜氣的去解決發(fā)生的一切的事情?還是目前為止關(guān)鍵的一個(gè)問(wèn)題。
3、
培訓(xùn)師能力和素質(zhì)拓展決勝的要素。所有培訓(xùn)均由6名培訓(xùn)師承接。其中每個(gè)人的素質(zhì)與能力都不等。針對(duì)項(xiàng)目的講解,組織以及總結(jié)還達(dá)不到一個(gè)理想的層次,并沒(méi)有預(yù)想的深度。最多只是淺顯的停留在初級(jí)的一個(gè)層面。各方面應(yīng)對(duì)能力仍然有待加強(qiáng)。
針對(duì)這一年工作所取得的成績(jī)以及在實(shí)際工作中存在的問(wèn)題,我們都進(jìn)行了深入的剖析,為了更好的迎接下一年的工作我們的努力方向:
1、針對(duì)場(chǎng)地以及項(xiàng)目問(wèn)題上,明年準(zhǔn)備在原有的拓展基礎(chǔ)上,
繼續(xù)研發(fā)新項(xiàng)目。主要朝著野外真人CS對(duì)抗、夏令營(yíng)紅色文化之旅、篝火晚會(huì)、拓展訓(xùn)練以及云龍山莊等六大塊共同發(fā)展。針對(duì)不同季節(jié),不同層次的培訓(xùn)對(duì)象設(shè)立不同的項(xiàng)目,以便更好的達(dá)到效果。
2、針對(duì)培訓(xùn)師個(gè)人能力以及素質(zhì),我們請(qǐng)求出外學(xué)習(xí),在自
身基礎(chǔ)上吸取更多的他人精華,不斷地在能力、素質(zhì)上進(jìn)行一個(gè)提升。相信經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)一定可以在原有基礎(chǔ)上提升一個(gè)層次。
一年的工作結(jié)束了,我們?cè)诳偨Y(jié)不足改正不足的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,使新加入的培訓(xùn)教師迅速成長(zhǎng),使從事培訓(xùn)的教師更加進(jìn)步。我們堅(jiān)信在201*年拓展前景將會(huì)更加的廣闊,拓展任務(wù)也會(huì)源源不斷而來(lái),而我們的能力和素質(zhì)更加會(huì)有一個(gè)量的提升和質(zhì)的飛躍。
拓展教研室201*年11月29日
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警務(wù)戰(zhàn)術(shù)教研室工作總結(jié)
(二一二年度)
201*年度在學(xué)院和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,警務(wù)戰(zhàn)術(shù)教研室教研室按照學(xué)院“育人為本、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、服務(wù)社會(huì)”的總體要求,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng),以“以人為本”為理念,以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化改革為動(dòng)力,以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo),緊緊圍繞課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研、教學(xué)工作、教研活動(dòng)等方面開(kāi)展工作,堅(jiān)持“教學(xué)科研化,科研課堂化”教育科研工作思想,有力地推動(dòng)了教學(xué)工作。圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、能力為重、全面發(fā)展,實(shí)施了素質(zhì)提升工程
為全面貫徹學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),教研室著力實(shí)施了教師素質(zhì)提升工程,努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍。
首先,我們以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真組織教師全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列著作,牢牢把握今年中央工作穩(wěn)中求進(jìn)的總基調(diào),不為噪音所擾、不為流言所惑、不為暗流所動(dòng),始終與黨中央保持高度一致,做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定;其次,組織學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)院有關(guān)師德規(guī)定和學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)定,引導(dǎo)教師自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,注重道德修養(yǎng),提升精神境界,做教書(shū)育人的典范。
二、立足規(guī)范、確保穩(wěn)定,狠抓了教學(xué)常規(guī)工作(一)有條不紊地開(kāi)展了教學(xué)工作
加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。本學(xué)年教研室共承擔(dān)《防暴與緝捕戰(zhàn)術(shù)》、《查緝戰(zhàn)術(shù)》、《射擊與警械具使用》三門(mén)課程,并制定了相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了教師授課的內(nèi)容和進(jìn)度,全年累計(jì)授課1500余課時(shí)的教學(xué)任務(wù),未出現(xiàn)任何教學(xué)事故。我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定,按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。(二)常抓安全穩(wěn)定工作
安全重于泰山。在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終把安全穩(wěn)定工作放在首位。首先,營(yíng)造了一個(gè)寬松、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,確保每位教師身體健康、心理和諧;其次,制定修改部門(mén)安全穩(wěn)定管理辦法,明確各辦公室、各位教師的權(quán)利職責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé),確保部門(mén)的教學(xué)、財(cái)產(chǎn)安全穩(wěn)定;最后,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,定期和不定期地開(kāi)展安全穩(wěn)定檢查和安全穩(wěn)定制度學(xué)習(xí),有效地維護(hù)了部門(mén)和學(xué)院的安全穩(wěn)定發(fā)展。、(三)積極開(kāi)展教學(xué)研討
教研室教師利用周三教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),交流講課心得,探討授課技巧,討論教材內(nèi)容編排情況。如何能搞好教學(xué),教研室組織教研室全體教師召開(kāi)教研活動(dòng),就教學(xué)內(nèi)容的篩選,教學(xué)方法的運(yùn)用,教學(xué)效果的評(píng)估以及學(xué)生平時(shí)成績(jī)的考核等諸多方面進(jìn)行討論和研究。在實(shí)踐過(guò)程中,專(zhuān)職和兼職教師也多次召開(kāi)課程教學(xué)研討會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的辦法。
(四)努力提升教師的科研水平
教研室通過(guò)多種途徑,把教學(xué)過(guò)程和教育科研過(guò)程有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,在各級(jí)學(xué)術(shù)期刊、報(bào)刊發(fā)表研究文章,本年度教研室兩名教師參編了《大學(xué)生國(guó)防教育》和《警察體育教程》兩本教材。
(五)重視青年教師培養(yǎng),為青年教師進(jìn)步搭建平臺(tái)
本年度,過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課比賽、說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)研討、培訓(xùn)、多媒體課件競(jìng)賽和組織教師教學(xué)觀摩等活動(dòng),促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí),相互借鑒,提升了教師教學(xué)能力,提高了教師教學(xué)水平。(六)拓展了培訓(xùn)學(xué)習(xí)渠道
本年度,教研室有計(jì)劃地實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方案,首先,選派教師外出授課。其中選派教研室李偉和王炎老兩位教師到西北政法大學(xué)公安學(xué)院進(jìn)行授課。再次,教研室積極與兄弟院校聯(lián)系,分別于武警工程大學(xué)、西安邊防學(xué)院、西安石油大學(xué)、西安體育學(xué)院等院校建立了教師校外實(shí)訓(xùn)基地。最后,教研室以課程建設(shè)為依托,以課程負(fù)責(zé)人為骨干,組建了警察技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì),推進(jìn)了教研室教師專(zhuān)業(yè)提升和能力的提高。
(七)積極開(kāi)展教學(xué)檢查、自查活動(dòng)
教研室作為最基層的教學(xué)組織,重視教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),同時(shí)也采取了相應(yīng)的措施,按照教務(wù)處和部門(mén)制訂的工作要求,對(duì)教師進(jìn)行開(kāi)學(xué)、期中和期末及不定期的教學(xué)檢查工作,包括教師的教案、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度和授課計(jì)劃以及通過(guò)不定期的聽(tīng)課反映上課的出
勤率及課堂氣氛等。
三、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,夯實(shí)了實(shí)踐育人環(huán)節(jié)
提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問(wèn)題,也是基本的問(wèn)題,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師有"經(jīng)驗(yàn)性"轉(zhuǎn)向"科研型",有"知識(shí)型"轉(zhuǎn)向"學(xué)者型"。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。
教研室有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀,實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。結(jié)合教學(xué)體系,深入探索和研究了教育教學(xué)規(guī)律和高職學(xué)生特點(diǎn),采用了啟發(fā)式、參與式、互動(dòng)式、案例式、研究式、視頻式等多種教學(xué)方法。充分發(fā)揮了多媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)的重要作用,引導(dǎo)大學(xué)生積極思考,健康成長(zhǎng)。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;使教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率。
(二)改進(jìn)教學(xué)方法和手段、提高學(xué)生實(shí)踐能力
根據(jù)目前學(xué)院教學(xué)改革的需求,結(jié)合社會(huì)需求,教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革是本教研室的工作重點(diǎn),也是我們教學(xué)中的重中之重。針對(duì)警察類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和傳統(tǒng)的教學(xué)方法的薄弱點(diǎn),在教學(xué)中采用了“案例教學(xué)法”、“情景模擬法”在很大程度上,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,訓(xùn)練中采用角色扮演訓(xùn)練等手段,提高了教學(xué)效果。特別是年輕教師在教學(xué)中認(rèn)真鉆研,以人為主根據(jù)學(xué)生的具體情況,采用不同教學(xué)方法和手段,使學(xué)生在技術(shù)水平上有很大提高。(三)開(kāi)展第二課堂活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生警務(wù)化素質(zhì)
第二課堂活動(dòng)是提供參與社會(huì)實(shí)踐、鍛煉自我的機(jī)會(huì),充實(shí)、豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)學(xué)生警察意識(shí),提高警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)水平的平臺(tái)。警務(wù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練社團(tuán)聘請(qǐng)教研室教師進(jìn)行指導(dǎo),利用每周周一至周四第二課堂時(shí)間,訓(xùn)練人數(shù)達(dá)150余人,訓(xùn)練次數(shù)達(dá)30余次。
四、凸顯主線、強(qiáng)基固本,深化了課程建設(shè)工作
教研室緊緊圍繞學(xué)院建設(shè)省級(jí)示范性高職院校這一中心工作,以質(zhì)量工程建設(shè)為主線,夯實(shí)基礎(chǔ),開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,扎實(shí)推進(jìn)了課程改革與建設(shè)工作。
(一)進(jìn)一步完善課程“三綱”“三標(biāo)準(zhǔn)”
“三綱”“三標(biāo)準(zhǔn)”即考試大綱、教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)大綱;資格標(biāo)準(zhǔn)、技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)、量化考核標(biāo)準(zhǔn)。教研室為進(jìn)一步深化、細(xì)化、優(yōu)化了“三綱”“三標(biāo)準(zhǔn)”和三項(xiàng)改革(教學(xué)內(nèi)容單元化、教學(xué)過(guò)程一
體化、考核方式過(guò)程化),使課程建設(shè)進(jìn)一步貼近生活、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。(二)完善課程體系
依據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)崗位群的任職要求,參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),選取、教學(xué)內(nèi)容。課程以警察文化為核心,集理論、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能、警務(wù)戰(zhàn)術(shù)技能、警務(wù)化管理于一體。注重分分層教學(xué),一年級(jí)學(xué)生應(yīng)注重警察體能素質(zhì)培養(yǎng),二年級(jí)學(xué)生應(yīng)注重警察技能和戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)培養(yǎng),三年級(jí)學(xué)生應(yīng)注重崗位技能素質(zhì)培養(yǎng),這樣才能將課堂教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
(三)積極探索多樣化教學(xué)模式,加快教材建設(shè)
鼓勵(lì)教學(xué)創(chuàng)新,“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化,努力提高課堂教學(xué)效果。以教材建設(shè)帶動(dòng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的改革。教材建設(shè)是課程建設(shè)的重要組成部分,教材是教學(xué)內(nèi)容的載體,直接關(guān)系到教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整、更新和教學(xué)目的的實(shí)施。針對(duì)戰(zhàn)術(shù)教材缺少的情況,我們應(yīng)該組織教師編寫(xiě)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的配套教材或講義,緊密結(jié)合實(shí)戰(zhàn),將最新的經(jīng)驗(yàn)、熱點(diǎn)問(wèn)題等吸收到教材中,確保教材內(nèi)容的針對(duì)性、專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性。(四)創(chuàng)新課程考核制度
實(shí)行教考分離制度,真實(shí)反映教學(xué)質(zhì)量和教師授課水平。采用情景設(shè)定的考核方式,使學(xué)生能夠靈活地利用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行合理有效地處置。采取隨機(jī)抽取考核內(nèi)容,來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)技能掌握的熟練性和全面性。
(五)初步建設(shè)了教學(xué)資源庫(kù)
半年來(lái),教研室在部門(mén)的統(tǒng)一部署下,從課程建設(shè)理念、課程性質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、重難點(diǎn)、多媒體課件、視頻、案例教學(xué)、師生互動(dòng)、評(píng)價(jià)方式、社會(huì)實(shí)踐等模塊加強(qiáng)了《查緝戰(zhàn)術(shù)》課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。初步實(shí)現(xiàn)了資源庫(kù)的功能。
本學(xué)期教研室順利完成了學(xué)院及部門(mén)的工作部署,但同時(shí),我們的工作也存在不足之處。今后要繼續(xù)努力、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自身修養(yǎng)。我們的理論水平仍存在著欠缺,在下一學(xué)年我們將更進(jìn)一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的教學(xué)實(shí)踐。在課堂教學(xué)上,我們要更加突出特色,擔(dān)負(fù)起教研室提高學(xué)生警察素質(zhì)和戰(zhàn)術(shù)技能素養(yǎng)的使命。在科研上,新學(xué)年,教研室將充分發(fā)揮每位教師專(zhuān)業(yè)的科研特長(zhǎng),爭(zhēng)取在科研上取得新的突破,為提高部門(mén)的科研水平做出貢獻(xiàn)!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”,在今后的工作里,教研室會(huì)更加積極努力,做好各方面的工作,不斷取得突破進(jìn)展,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院“一體兩翼三步走”和創(chuàng)建省級(jí)示范性高職院校的遠(yuǎn)大目標(biāo)而努力。
警務(wù)戰(zhàn)術(shù)教研室201*年11月26日
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