寒假的一封信(1)

201*年寒假前的一封信

親愛的同學們：

寒假來臨，我們又將迎來中華民族最盛大的傳統節(jié)日春節(jié)，相信每一個同學都對新年充滿了期待，怎樣使我們的寒假生活過得輕松愉快而又充實呢？在這里大隊部給大家?guī)�點建議：第一、增強安全防范意識

時刻牢記“安全第一”。出行時遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，千萬不能單獨外出，不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍，春節(jié)期間大人們燃放煙花爆竹以示慶祝時，我們小學生要敬而遠之，不能隨意點放鞭炮。平時在家要正確利用網絡學習，不癡迷上網、游戲，提高自我保護意識，遠離網絡危險，娛樂有度。

第二、合理安排作息時間

寒假期間根據自己的實際情況寫一份寒假計劃書，科學合理的安排學習、鍛煉、娛樂的時間，同時還應注意書寫姿勢和用眼健康，注意保護自己的視力，每天定量的安排戶外運動，鍛煉身體。第三、積極參加社會實踐

1、體驗春節(jié)活動，感受中國傳統文化

春節(jié)是我們中華民族傳統盛大的節(jié)日，希望同學們通過各種活動感受中國傳統文化，投入到濃郁的節(jié)日氛圍中，例如協助爸爸媽媽置辦年貨、布置裝點節(jié)日環(huán)境（張貼春聯、窗花），跟家人一起學包餃子。并將自己感受到得溫暖、感動、熱鬧愉快的瞬間用相機及時記錄下來。開學以4*7寸的格式上交活動照片，開學時進行展評。

2、宣傳世園，讓世園會走進千家萬戶

201*年我們西安將舉辦盛大的世界園藝博覽會，作為一名小學生，我們要以實際行動迎接世園會的到來，積極了解世園會進程，爭做世園會小主人，以自己的實際行動來參與世園、宣傳世園、服務世園。第四、積極參加獻愛心公益活動

當我們跟家人團聚在一起感受新年的快樂的時，也希望同學們讓獻出愛心，把幸福傳遞給更多的人，在這里少先隊大隊部倡議大家1、走進福利院去跟小朋友一起感受新年；2、給社區(qū)內孤寡老人獻上節(jié)日的祝福，讓他們感受到家庭般的溫暖。3、積極參與關注留守兒童“紅書包送溫暖愛心行動”幫助他們實現新年愿望（愛心捐贈地址：含光門外郵電北巷共青團陜西省委辦公大樓層“省實施希望工程辦公室。捐款賬號：516011580000012170），讓我們攜起手來盡一份微博之力給需要幫助的人們帶去一份溫暖，愛心傳遍每一個角落。

班級姓名假期生活反饋表家長評語安全教育作業(yè)完成社會實踐好人好事

時間安排：2月16日上午八點半報到2月17日正式上課

開學前請家長填寫好假期生活反饋表，帶上假期作業(yè)，素質報告單一并交給班主任。

西工大附小融僑分校大隊部

201*年1月15日

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家校同行〃心手相牽〃規(guī)劃假期〃夯實基礎

致牡一中高一學生及家長一封信

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

一轉眼我們收獲了201*年，迎來了201*年，您的孩子已經在一中度過了一個學期的時光。這期間，學生們有進步，有困惑；有愉悅，也有苦惱。他們的一舉一動，一言一行，無不牽動著每位老師的心。我們欣喜的看到在學校和家長的合力教育下，學生們有了長足的進步。寒假將至，為了讓學生們度過一個安全而又有意義的假期，現將有關事宜通知如下。一．放假時間安排如下：

放假時間為201*年1月16日---201*年2月25日。全體學生于2月26日上午7：30到班級報到。

3月1日正式上課。住宿學生于2月25日12：00---17：00到公寓報道，進行住宿登記，衛(wèi)生清掃和整理內務。學生如有外出，需在值班老師處請假，登記。二．假期作業(yè)：

9科的作業(yè)都是統一下發(fā)的寒假作業(yè)裝訂本。希望所有同學假期能將各科知識框架梳理成系統，并利用假期將各科的易錯點及相應的習題系統整理在糾錯本上，可以為高三的復習做好鋪墊，同時也會提高學習效率，達到事半功倍的學習目的。三．寒假研究性學習課題：

高中新課程改革后，研究性學習已經成為課程的一部分，共計15個學分�，F為高一學生提供各學科學段1學段2共30個研究性學習課題，請同學們從這個課題中選擇一個在假期內進行研究，并按照要求在開學時上交研究成果，學校組織指導教師進行評價，并給予相應學分。（不得抄襲，若有發(fā)現網上抄襲者研究性學習成績不予合格）1．向同學們推薦你假期中讀過的一本書，并寫出推薦理由。語文2．總結出必修一和必修二兩冊書文言文中的通假字、詞類活用和文言句式。3．搜集資料，探討一下新詞新語與流行文化之間的關系數學必修4所有三角公式的推導及每個公式的應用舉例23個。1.總結出或尋找到有助于英語知識記憶的小口訣或順口溜。英語2.總結必修一和必修二兩冊書中的定語從句,復習必修一二冊書的單詞，背誦必修三的單詞。1．測量牡丹江的重力加速度2．各種汽車加速性能的對比物理3．影響滑動摩擦（或最大靜摩擦）因數的因素4．探究流體的阻力與速度的關系5．用動力學方法測定物理的質量形勢要求：研究報告－包括：目的、設計原理、研究過程（相應佐證材料：如照片等）、數據分析、結論1．根據已有氧化還原知識并通過資料查尋，探究氧化還原方程式配平方法。2．舉例說明常用混合物分離、提純的方法，畫出裝圖，敘述所涉及的原理、儀器、注意事化學項。3．練習1-20號原子結構示意圖，尋找核外電子排布與物質化學性質的關系。試找出其中規(guī)律并排出關系表。4．梳理摩爾、摩爾質量、阿佛加德羅定律、氣體摩爾體積、物質的量的濃度等概念，根據計算關系，構建以上概念關系圖。5．任選一學過的非金屬（Cl、S、N），構建非金屬單質及其化合物轉化關系網絡圖6．任選一學過的金屬（Na、Mg、Al），構建非金屬單質及其化合物轉化關系網絡圖要求：以上課題任選兩個，一律用A4紙手寫，開學上交，評選出優(yōu)秀作品進行展覽。1.嘗試制作真核細胞的三維結構模型（參考模塊1第5455頁）2.建立有絲分裂或減數分裂中染色體變化的模型（可參考模塊2第2324頁）要求：（1）以上兩題可任選一項，模型做好后要貼上標簽，注明班級、姓名、制作日期。生物（2）可以個人或小組（不超過三人）的形式完成。（3）開學后上交，并進行評比。3．調查轉基因食品的發(fā)展現狀。去超市調查，去有關部門調查，通過媒體調查等途徑，了解我國或其他國家在對待轉基因生物及轉基因食品上有哪些法律規(guī)定，并解釋這些法規(guī)所針對的安全性或其他問題，結合自己的觀點，寫一篇綜述。1.你會理財嗎？“你不理財，財不理你�！爆F代家庭人們越來越多地注重打理家庭財務，你了解自己家的收入構成和投資方向嗎？探究建議：（1）了解不同的投資方式，明確優(yōu)點和弊端（2）搜集關于中國投資市場狀況的信息（3）明確投資理財要遵循的原則（4）請和自己的父母進行理財方面的交流，為自己家庭制定一個合理的理財規(guī)劃。（包括投資方向、理由和注意的問題）要求：形成1000字左右理財規(guī)劃報告，開學上交。2.就業(yè)，你給自己規(guī)劃好了嗎？每年我們都能看都在招聘會的現場人滿為患的狀況，有人為了躲避就業(yè)高峰選擇了考研，有人成為了名副其實的“漂族”、“蟻族”，為生計而忙忙碌碌，未來你會選擇什么樣的職業(yè)？政治前景如何？你為自己規(guī)劃好了嗎？你開始準備了嗎？探究建議：（1）收集有關我國就業(yè)形勢和就業(yè)政策方面的信息（2）要順利實現就業(yè)需要具備什么樣的素質（3）本著對自己未來負責的態(tài)度，認真思考：你的職業(yè)理想是什么（4）請寫出一個符合自己實際情況的職業(yè)規(guī)劃。（包括職業(yè)方向、理由和自己實現職業(yè)理想的準備）要求：形成一份1000字左右簡單職業(yè)規(guī)劃報告，開學上交。3.你審視自己的消費行為了嗎？每個人每天在生活中都扮演著不同的角色，有一個角色我們每個人都很難逃避，我們是“消費者”。探究建議：（1）搜集中國當前消費整體狀況的信息，明確消費的積極意義（2）了解家庭消費狀況（消費水平、消費類型、消費結構）（3）審視自己或家人的消費行為，指出不正確的地方。（4）明確如何樹立正確的消費觀（5）針對綠色消費，寫一篇相關論文。要求：不少于1000字，開學上交。1、鴉片戰(zhàn)爭前后中國衣食住行用的變化；歷史2、結合高中生實際談如何從五四精神體會新時代的特色；3、王陽明的“格物致知”思想在高中生日常生活上的應用。4、曾國藩的家訓在當今高中生身上的踐行。要求：小論文形式，開學上交1、調查我們居住的牡丹江地區(qū)交通線路布局和形態(tài)特點，以小論文形式分析地形對當地的交通線路分布的影響。2、目前我市正在進行“大牡丹江”的城市建設，結合必修2教材請同學們調查我市的城市化過程中是否存在過度擴張的現象?并分析不切實際的盲目開發(fā)，對當地地理環(huán)境會造成哪些影地理響？并撰寫調查報告。3、針對我國各地頻頻出現的生物入侵現象，以小論文的形式進行地理環(huán)境差異性與生物入侵研究。四、可喜的成績：

1、學校理念先進、家長高度配合、教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻，為學生的發(fā)展搭建了成人成才的平臺。一學期同學們的進步是顯著的。這些成績的取得，一是來自于校領導班子的理念先進、以身示范，為學生多元、和諧發(fā)展提供全面支持。二是來自于全體201*級家長優(yōu)秀的遺傳基因、和諧的家庭氛圍、高素質的家長群體的大力支持，配合學校幫助孩子把握現在、規(guī)劃人生。三是高一全體老師的敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的工作精神。

2、同學們又成長了。從8月14日開學以來，同學們進步都很大，表現非常突出，具體表現為六個方面：一是軍訓最好，我們這屆軍訓時間最短，但效果最好，因為同學們表現突出，所以我們最后每個班級都被評為尖刀連。二是集體行動最統一，無論是收發(fā)材料、大型活動、社團特長活動等，同學們都能統一聽指揮，行動快，能正確處理好學習和特長的關系，規(guī)范了習慣的養(yǎng)成，贏得了相關領導和老師、同學的好評。三是初高中銜接時間最短，無論是開學初為學生提供的提高學生自學能力的短期培訓還是平時下午的答疑及競賽訓練，同學們都能很快適應，最快速度的進入狀態(tài)，是表現最好、成效最好的一年。四是學生才藝展示機會最多，我們感受到了學生在校園藝術節(jié)、新年音樂會上的精彩演出，他們通過活動學會了合理調配時間，通過體育課他們學到了體育的技能，提高了自己的肢體協調能力，通過社團活動和選修課，他們體會到了情景教學的魅力，在活動中同學們學會了合作。五是在各次考試中進步的學生名次跨越最大，11班擇校生張宜然摸底考試學年進步了1082名，在學段一的考試中14班年僅11歲半的徐蛟同學學年進步了894名，國際高中班王嘉祺、26班的胡康智、27班的李名麒同學分別考入學年947名、954名、961名，學段二考試中（待成績下來加入），每次考試的備考中同學們學會了執(zhí)著、堅持，培養(yǎng)了自身吃苦耐勞的精神、堅韌不拔的毅力，成績下滑的學生也在歷練中提高了自身抗挫折的能力。六是同學們的思想逐漸成熟，全學年有237名同學遞交了入黨申請書，參加了黨校培訓，有36名同學成為學生干部，同學們的各項工作中開拓了視野，提高了組織能力、協調能力，培養(yǎng)了自身的責任感，班級的文化氛圍越來越濃厚了。各班的班風正、學風日益濃厚，優(yōu)秀的團隊反過來又帶動了每個學生的進步。五、注意事項及要求：

本學期發(fā)現很多同學對知識掌握的不十分到位。高一是奠定基礎的重要階段，高一下學期再有4個月左右的時間，將要根據成績進行文理分科，因此，學生掌握牢固的基礎知識至關重要。時間緊，任務重，以往的經驗告訴我們，孩子之間在假期最容易產生差距，因為在假期內，沒有了學校的統一的要求，沒有了來自同學間的競爭和壓力，沒有了學校濃厚的學習氛圍，所以假期能否利用好，能否認真完成作業(yè)、能否做到查漏補缺、能否保持在學校的良好習慣，將對孩子的發(fā)展產生至關重要的影響。本假期是孩子在進入高中第一次擁有較多的自主支配時間，是查漏補缺的大好機會。希望您督促教育孩子：

1.制定好每天的學習計劃。合理安排假期作息時間，與學校的作息時間盡量相似，使孩子的生物鐘不遭到破壞，各科不及格的同學要做好復習的充分準備，迎接3月2日的補考。最后為自己的學段結業(yè)畫上圓滿的句號。

2.由于期末考試后，我們沒有試卷講評的時間，并且開學后老師也不能對寒假作業(yè)全部進行講評，所以我們在期末考試后將期末考試的答案和假期作業(yè)的答案都發(fā)給學生，家長可以監(jiān)督抽查并批分，目的是讓學生發(fā)現問題，及時糾正，切實提高。

3.針對高一上學期留下的問題，要及時進行解決。最能提高學習成績的方法是自己能不斷地總結、反思、歸納。重復是最好的學習方法，自學是學習的最高境界。最好的復習資料就是課本、平時的作業(yè)、試題和學案。

4.學校將在開學時進行考試，考試內容為期末考試卷子的內容、假期作業(yè)內的內容及上半學期學習內容的易錯點，希望每個同學將寒假作業(yè)內的內容認真做，規(guī)范步驟，將上學期學習的各科知識分科梳理成知識框架。這次考試不僅是對學生的考查，同時也是對家長的檢驗。

5、學年的發(fā)展在于一個學校的辦學理念，一個學生的發(fā)展在與一個學生求學的思想、學習的習慣，開學學校還要對學生的儀容儀表進行嚴格檢查，要求學生進入校園就全套穿著校服，女生長發(fā)短劉海、男生短發(fā)鬢角不過耳，指甲、飾物等都需要家長配合對學生進行要求，規(guī)范生活、鞏固習慣。

6、請各位家長加強對學生進行飲食、交通、旅游、防雪、防滑、交友、信息等方面的安全教育，增強學生的安全意識。要指導學生科學合理的安排好學習、休息、娛樂和家務勞動。教育學生自覺遵守法律法規(guī)、公共秩序和社會公德，禁止沉迷于網吧，要樹立一中學生的良好形象。

7、假期請班主任保持和班主任老師的溝通，做好假期學生評優(yōu)、學生材料整理、假期清雪和社會實踐等工作，讓學生走進社會、體驗生活、提高經驗，提高綜合實踐能力和探究能力，促進學生全面而有個性的發(fā)展。

六．送給學生和家長：

送給學生如何提高學習成績：

1．明確學習目的；2.制定周密的計劃3.必要的基礎知識4.歸納，總結，反思和必要的練習5.遵循一定的思考和學習方法6.培養(yǎng)良好的學習品質和意志品質：習慣興趣堅韌獨立學習自主學習（指自我探究，不輕易向他人詢問或急與對照答案）送給家長家長要監(jiān)督和督促孩子學習和復習，要做到：1．“三先三后”先復習后做作業(yè)，先獨立思考后請教他人，先預習后聽課

2.“三個傾斜”向老師講的內容傾斜，向自己犯過的錯誤傾斜，向所學的知識和實際操練的結合傾斜

3.家長一定要明白學生成績的好壞不僅僅是智力因素的作用，很大程度上是非智力因素的作用，因為我們孩子之間的智力因素幾乎沒有差距。比如非智力因素中的品行修養(yǎng)，學習習慣，意志品質，參與精神，心理素質，心胸開闊，精神面貌，人生態(tài)度對我們的成績有很大的影響。七．與家長共勉你給孩子什么？

批評中長大的孩子，責難他人。敵意中長大的孩子，喜歡吵架�？謶种虚L大的孩子，常常憂慮。嘲笑中長大的孩子，個性羞怯。猜忌中長大的孩子，容易妒嫉。羞恥中長大的孩子，自覺有罪。鼓勵中長大的孩子，深具自信。寬容中長大的孩子，能夠忍耐。稱贊中長大的孩子，懂得感恩。認可中長大的孩子，喜歡自己。分享中長大的孩子，慷慨大方。誠信中長大的孩子，理解真理。公正中長大的孩子，極富正義。尊重中長大的孩子，懂得尊敬。信賴中長大的孩子，不但信任他人也信任自己。

★我們倡導學生自主學習、獨立思考、注重方法、注重效率、珍惜時間；不提倡學生把補課當作學習的主要輔助，前行的拐杖。同時我們也非常重視教師利用假期辦班補課以及參與社會上辦班補課的問題，也歡迎家長和同學們監(jiān)督。如您發(fā)現有一中教師出現上述現象，歡迎您撥打我們的監(jiān)督電話：0453-647199504536471977

最后，祝高一全體家長身體健康、生活美滿、蛇年吉祥、鵬程萬里！祝高一全體同學學會交流、學會合作、學會學習、學業(yè)有成！高一學年

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