四化學校總結

烏帕爾鄉(xiāng)中心小學學�！八幕�“校園

文化建設總結

為了貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固學�！八幕�”建設成果，努力把我校建成綠色文明示范校，提升我校辦學品位，促進我校精神文明建設邁上新臺階，加快和諧疏附建設步伐�，F(xiàn)將我校201*年“四化”建設工作總結如下。

學�！八幕�”建設是學校精神文明建設的重要內容，是實踐“三個代表”和落實科學發(fā)展觀的重要活動。通過創(chuàng)建綠色文明示范校，促進學校環(huán)境教育，增強師生綠色文明觀念；擴大綠色面積，營造綠色校園，美化育人環(huán)境，為廣大師生創(chuàng)造一個清潔、優(yōu)美的學習、工作、生活的校園環(huán)境,從而促進學校可持續(xù)發(fā)展。

我�！八幕�”建設工作，堅持依照標準，從實際出發(fā)，以擴大學校綠化覆蓋率、綠地率、人均公共綠地和垂直綠色為重點，綠化、美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，加強環(huán)境教育，養(yǎng)成文明行為習慣，促進學生的全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育事業(yè)。按照《綠色文明示范學校標準》在年內建成綠色文明示范學校，為建設一個“文化繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的和諧疏附”做出新的貢獻。

一、學校建立由黨政組織及有關處室參加的學校綠化、美化、硬化、凈化工作領導小組，完善組織網(wǎng)絡。1、學校綠化、美化、硬化、凈化工作領導小組健全完善各項工作制度，強化環(huán)境衛(wèi)生管理，抓好師生的文明行為習慣養(yǎng)成教育。明確各項工作的責任人和工作職責，健全各項管理制度，研究學校綠化、美化、硬化、凈化工作計劃和活動方案，在年度結束時對全校的創(chuàng)建工作進行回顧總結。將學校綠化、美化、硬化、凈化工作與創(chuàng)“安全文明學�！�、開展師生評先評優(yōu)活動有機結合起來，形成一個齊抓共管的良好局面。

2、加強基礎設施建設，美化校園環(huán)境。繼續(xù)搞好學校的綠化美化工作，并通過爭取上級支持和加強學校預算外經(jīng)費的合理調控等形式，不斷改造學校的陳舊設施。

3、抓好環(huán)境教育，增強環(huán)境意識。開齊環(huán)境教育課，配齊環(huán)境教育課教師，通過外出培訓、校內觀摩交流研討等形式培訓師資。要采取各相關學科滲透環(huán)境教育內容，開展環(huán)�？破栈顒樱�舉辦環(huán)保知識講座、環(huán)保知識競賽、實驗活動，成立環(huán)保興趣小組，組織師生參加社會環(huán)保宣傳等多種形式，增強師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

4、重視環(huán)境衛(wèi)生工作，營造潔凈美麗校園。建立了日常清潔、檢查制度和衛(wèi)生區(qū)域包抓管護制度等。各教師辦公室、班級及清潔區(qū)、學校食堂、傳達室、廁所、場地等都落實人員進行值日清掃、保潔，不留衛(wèi)生死角。此外，遇到大掃除、迎檢或環(huán)境整治活動，全校教職工都落實了清潔任務，保證在較短時間內學校的每個角落都有人去清掃保潔。落實了人員建立日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查，檢查結果在一定范圍內公布，并建立適當?shù)莫剳蜋C制。

5、營造濃厚的校園精神文明氛圍，樹立正確的校園精神文化的價值導向。學生既有強烈的求知欲望，又有濃厚的參與文化藝術娛樂活動的要求。學校因勢利導，循循善誘，開展豐富多彩、格調高雅、健康向上的文化藝術活動，營造文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的校園文化氛圍，鞏固和發(fā)展思想陣地。讓學生形成良好的群體意識和正確的價值觀念，培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規(guī)范。6、凈化校園環(huán)境。在校園文化環(huán)境的建構中，物質文化環(huán)境是精神文化環(huán)境的基礎和保障。良好的校園物質文化環(huán)境對提高學生的知識水平、思想素質、價值觀念，熏陶情感，啟迪智慧等具有深刻、直觀的教育意義。營造校園物質文化環(huán)境從三個方面入手：一是為師生開展校園文化活動提供必要的設備、設施、場地和經(jīng)費；二是清除校園里帶有糟粕的"課桌文學"、"廁所文學"等不良的文化現(xiàn)象。加大力度處理偷盜行為，抵制黃色書刊、影視片的侵入；三是總體規(guī)劃校園精神文明建設，在綠化、美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境方面下功夫，加強花草樹木的培植和愛護。創(chuàng)造一種高尚優(yōu)美的校園環(huán)境和氛圍，以利于陶冶學生的藝術和道德情操，讓師生增強作為學校一員的光榮感和自豪感。

烏帕爾鄉(xiāng)中心小學201*年8月

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201*201*學年學�！八幕�”建設

工作總結

“校園‘四化’建設是一所學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，推進校園‘四化’建設，是學校適應時代發(fā)展的內在要求，也是我校形成辦學特色、穩(wěn)步發(fā)展的堅實基礎�！北緦W年學校根據(jù)四化建設的有關文件精神和要求，制定了四化工作計劃，著力加強了學校的綠化、美化、凈化和文化工作力度，為創(chuàng)建一個美麗、溫馨、和諧的良好育人環(huán)境，同時也為迎接國家及自治區(qū)等各級政府的“綠色校園”和“兩基”督導創(chuàng)造了條件，使我校的教育教學事業(yè)再上一個新臺階�，F(xiàn)將我校本學年的四化工作總結如下：

一、綠化工作有成效。我校組織全校師生對校園綠化田進行了除雜、割草。另外，由于今年學校新建教學樓，學校組織全校師生進行植樹綠化活動，至于綠地建設，需要201*年秋季教學樓完工后，進行徹底的平整和清除后重新綠化。

二、本學期為了迎接上級部門的各種檢查和驗收，為了進一步美化學習和工作環(huán)境，學校新購了宣傳櫥窗，布置于校園各處，美化了校園的角角落落。

三、凈化工作大為好轉。要使校園得到凈化、美化，衛(wèi)生管理至關重要，為了加強凈化工作，學校領導多次在會上強調，要求由政教和少先大隊負責平時的檢查、登記和通報。政教、少先隊制定了詳細的衛(wèi)生管理制度，規(guī)劃好衛(wèi)生管理分工，并制成了衛(wèi)生管理示意圖，明確了各班的公共衛(wèi)生清潔工作。每天，還由值日老師帶領少先隊值日員定時巡視檢查。另外，還號召全校師生共同參與保潔管理，要求全校師生互相監(jiān)督。通過本學期的努力，學校的凈化工作大見成效。

四、本學期學校在校園文化建設方面亦做出了顯著的成績。為了提高全校師生的保護環(huán)境意識，迎接“兩基“驗收，學校多次組織全校師生走家串戶，大力宣傳環(huán)保知識，最終通過了市上的“綠色學�！彬炇�。

總之，本學期我校在四化建設工作方面做了大量的工作，取得了良好的成績，但還應看到某些方面還做得不夠理想，比如在花化工作的管理和師生的練字等文化建設工作的持之以恒上，還需在今后的工作中加強。

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