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實(shí)習(xí)報(bào)告1122

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 19:43:04 | 移動(dòng)端:實(shí)習(xí)報(bào)告1122

實(shí)習(xí)報(bào)告1122

幾年暑假,我全部用在了社會(huì)實(shí)踐中了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的是畜牧專(zhuān)業(yè),所以我想在今后的工作中,我還是需要實(shí)際的操作能力,因此我準(zhǔn)備到一家養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)習(xí),一來(lái)可以鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),二來(lái)也可以打發(fā)暑假漫長(zhǎng)的時(shí)間,賺些生活費(fèi),這些都是我要參加社會(huì)實(shí)踐的目的!我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是一家養(yǎng)雞場(chǎng)!

在云溪區(qū)道仁磯鎮(zhèn)泗瀧村村支書(shū)的雞場(chǎng)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月中,我第一次把在校所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中,真正的實(shí)現(xiàn)了由理論到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)程。這次實(shí)習(xí),不僅讓我大開(kāi)眼界,提升了自身能力而且在做人方面也受益非淺。

一、了解實(shí)習(xí)基地的基本情況

初來(lái)乍到,老板沒(méi)有立即吩咐我們做事,只是帶領(lǐng)我們參觀了兩個(gè)較大規(guī)模的雞場(chǎng)。老板親自喂料并告訴我們一次不可過(guò)多投料,大概每個(gè)雞場(chǎng)(5000只)投喂5-6袋顆料飼料。通過(guò)實(shí)地參觀和老板的介紹起我了解到1號(hào)、2號(hào)雞場(chǎng)的基本情況并詳細(xì)記錄在冊(cè)。1號(hào)雞場(chǎng)的基本情況:

1)總面積:450平方米

2)密度:10/平方米

3)開(kāi)食:2次/月(早晚各一次,早上6點(diǎn)半,晚上5點(diǎn)半)4)雞品種:麻雞5)飼料品種:湘佳顆料6)數(shù)量:4500羽

7)水箱:9格

8)光照24h(晚上6點(diǎn)開(kāi)燈,早上6點(diǎn)半開(kāi)燈)2號(hào)雞場(chǎng)的基本情況:

1)總面積:350平方米2)密度:13/平方米3)水箱:7格

掌握了基本情況之后,我們又具體地了解了每個(gè)雞舍的采食量,飲水量。為接下來(lái)的工作做好了準(zhǔn)備。

二、做了哪些工作

每天天剛亮,我們的工作就開(kāi)始了。除了簡(jiǎn)單的喂食,最麻煩的事情還是雞發(fā)病的問(wèn)題。幾乎每天至少都會(huì)有十幾只病倒。我對(duì)病雞進(jìn)行了仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)病雞所患大多是球蟲(chóng)病,體內(nèi)有很多大腸桿菌。根據(jù)發(fā)病的嚴(yán)重程度治療的方法各異,用藥的劑量和品種也有所不同,這可是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。球蟲(chóng)病一般用藥時(shí)磺胺粉、喹啉、治菌磺、tmp粉、小蘇打。

雞也是有情緒的,除了要重視患嚴(yán)重疾病的雞,還要對(duì)雞的精神狀況做細(xì)致入微的觀察。在觀察中我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)雞出現(xiàn)精神呢憂郁、不采食、不飲水的狀況,這類(lèi)雞一般表現(xiàn)為羽毛凌亂、目光渙散、站立不穩(wěn),如果不及時(shí)采取措施很容易發(fā)展為重病患。于是我對(duì)比進(jìn)行了分析研究,給雞注射球痢靈,把抗救王銀翹散均勻地拌在飼料里喂食。因?yàn)榉N種原因,通常會(huì)有幾只雞因救治無(wú)效而死亡。

為了預(yù)防疾病的發(fā)生和污染,我在老板的指導(dǎo)下定期給養(yǎng)殖戶做21d化囊的滴口疫苗,每次能做幾千只,另外還要做7d的新二支滴眼和注射新城疫苗,一次做幾百只不等。

十天后共出雞25596.2斤,雞舍的雞全部出檢,死亡75只,,料重780袋。出雞之后,我便負(fù)責(zé)清洗雞舍,上午沖洗屋頂、窗戶以及墻壁,下午沖洗地板和雞舍的外墻。次日再將地板沖洗了一遍,將飲水器、料桶、窗戶上的薄膜清洗干凈。為了徹底殺滅細(xì)菌和病毒,還要進(jìn)行全面的德消毒工作,采用的是噴霧式消毒、熏蒸(主要成分甲醛)消毒。新雞入舍后適時(shí)調(diào)適溫度。四月二十六下午在公司開(kāi)會(huì),主要討論了以下幾個(gè)問(wèn)題:1、雞場(chǎng)的管理工作2、出入雞舍的衛(wèi)生要求3、了解養(yǎng)雞的工作流程4、端正心態(tài),考驗(yàn)?zāi)托?/p>

三、做人和心態(tài)得到鍛煉

偌大的一個(gè)雞場(chǎng),管理人員很多,各負(fù)責(zé)不同的工作。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷地向經(jīng)驗(yàn)豐富的員工求救,學(xué)習(xí)他們可貴的經(jīng)驗(yàn),建立了良好的人際關(guān)系。由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,老板極非常信任我,放心地把工作任務(wù)分配給我去做。同時(shí)也傳授一些專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)。

養(yǎng)雞本是一項(xiàng)非常繁雜的工作,雖然是單調(diào)地重復(fù)但也會(huì)遇到新的狀況,因此也是有挑戰(zhàn)性的。我的知識(shí)增長(zhǎng)了也在心態(tài)上達(dá)到了新的境界。全然沒(méi)了以前的浮躁。這真是一筆來(lái)之不易的財(cái)富。

四、不足和以后的目標(biāo)

對(duì)于養(yǎng)殖工作來(lái)說(shuō),觀察能力顯得尤為重要。我在這方面還有所欠缺,需要加強(qiáng)培養(yǎng)。無(wú)論從事哪一項(xiàng)工作都要遵守職業(yè)道德規(guī)范,我一定要養(yǎng)出健康的雞,為人民提供健康營(yíng)養(yǎng)的雞制品。

中國(guó)是個(gè)人口的大國(guó),隨著人民生活水平得到提高,動(dòng)物產(chǎn)品的需求量越來(lái)越大,由于雞的飼養(yǎng)周期短、投資少、風(fēng)險(xiǎn)下和市場(chǎng)前景廣闊,可以大量養(yǎng)殖。我的目標(biāo)是在五年之內(nèi)辦一個(gè)自己的養(yǎng)殖場(chǎng),潛心鉆研養(yǎng)殖技術(shù),不斷發(fā)現(xiàn)與開(kāi)拓技術(shù)。

正是自己有著如此遠(yuǎn)大的目標(biāo),所以現(xiàn)在的我還是需要持續(xù)不斷的努力下去,我相信在今后的工作中我可以做的更好的。事實(shí)就是這樣,沒(méi)有自己一直以來(lái)不斷的努力,自己是無(wú)法辦一家養(yǎng)殖場(chǎng)的,只有現(xiàn)在的我努力學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,我才會(huì)在將來(lái)取得成功,為自己的將來(lái)做出最好的規(guī)劃!

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計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)綜合報(bào)告

系別電子信息工程系專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代教育技術(shù)班級(jí)10級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)大專(zhuān)3班姓名指導(dǎo)老師

完成時(shí)間201*年9月29日+

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緒言

創(chuàng)意是制作一個(gè)flash的第一步,也可以說(shuō)是最重要的一步。一個(gè)好的作品是要有好的創(chuàng)意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。這是最難也可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的一步,因?yàn)橛袝r(shí)苦苦地思索,卻很難找到一個(gè)好的創(chuàng)意;有時(shí)候,無(wú)意之中,卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過(guò),得來(lái)全不費(fèi)工夫。創(chuàng)意之后就應(yīng)該是構(gòu)思,也就是在大腦中想象怎樣組織畫(huà)面,每個(gè)畫(huà)面該有些什么內(nèi)容,這些畫(huà)面又該如何銜接起來(lái),形成一個(gè)整體。接下來(lái)就是制作。我學(xué)得,最主要的是多練,光看書(shū),到了真正用的時(shí)候,還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,才能有好的技術(shù)。說(shuō)是這樣,可是我也沒(méi)有練很多,我的這個(gè)作品,也可是說(shuō)是用來(lái)練手的吧,技術(shù)不夠熟練,所以做的挺粗糙的,很多細(xì)節(jié)都沒(méi)有做好。雖然技術(shù)是我現(xiàn)在制作flash的最大難點(diǎn),但我還是認(rèn)為,這并不是最重要的一步,創(chuàng)意和構(gòu)思才是最重要的,是一個(gè)flash制作的靈魂。我就以我制作一個(gè)flash賀卡的一些主要步驟以及想法,作一下簡(jiǎn)單的介紹:1、整體。首先說(shuō)一下整體的布局,也就是我構(gòu)思的過(guò)程。這是一個(gè)生日賀卡,所以一定要有蛋糕,但是我不想把它做成一個(gè)純粹的生日祝福的過(guò)程,最主要的是要表達(dá)我對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念,這里面的主人公應(yīng)該是我,所以一開(kāi)始畫(huà)面就是刻畫(huà)自己的想念,隨后由我的思緒轉(zhuǎn)到朋友的畫(huà)面,其中穿插一些文字,所以我做了兩個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)是我,一個(gè)是朋友的。因?yàn)槲覀(gè)人比較喜歡星星,所以一開(kāi)始就毫不猶豫選了一個(gè)夜景,應(yīng)該還有流星劃過(guò),覺(jué)得是挺俗氣的。星空下面,我仰臥在草地上,我的思緒隨著夜空,飄到朋友和蛋糕那里,整個(gè)flash以一首很恬靜溫馨的鋼琴曲背景音樂(lè),看著畫(huà)面,隨著音樂(lè)自我感覺(jué)還不錯(cuò)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)綜合報(bào)告

目錄

1實(shí)訓(xùn)題目《神話》MTV制作..................................................................................................................4

1.1實(shí)訓(xùn)目的...........................................................................................................................................41.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目...........................................................................................................................................41.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程...........................................................................................................................................4

1.3.1項(xiàng)目意義...............................................................................................................................41.3.2項(xiàng)目規(guī)劃...............................................................................................................................41.3.3基本概念...............................................................................................................................41.3.4項(xiàng)目步驟...............................................................................................................................51.4項(xiàng)目總結(jié)...........................................................................................................................................62實(shí)訓(xùn)題目課件制作....................................................................................................................................7

2.1實(shí)訓(xùn)目的...........................................................................................................................................72.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目...........................................................................................................................................72.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程...........................................................................................................................................7

2.3.1項(xiàng)目意義...............................................................................................................................72.3.2項(xiàng)目規(guī)劃...............................................................................................................................72.3.3基本概念...............................................................................................................................72.3.4項(xiàng)目步驟...............................................................................................................................82.4項(xiàng)目總結(jié)...........................................................................................................................................83實(shí)訓(xùn)題目FALSH宣傳片制作................................................................................................................10

3.1實(shí)訓(xùn)目的.........................................................................................................................................103.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目.........................................................................................................................................103.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程.........................................................................................................................................10

3.3.1項(xiàng)目意義.............................................................................................................................103.3.2項(xiàng)目規(guī)劃.............................................................................................................................103.3.3基本概念.............................................................................................................................103.3.4項(xiàng)目步驟.............................................................................................................................113.4項(xiàng)目總結(jié).........................................................................................................................................11

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1實(shí)訓(xùn)題目《神話》MTV制作

1.1實(shí)訓(xùn)目的

1.學(xué)會(huì)FLASH8.0軟件中繪圖工具的使用方法。

2.學(xué)會(huì)動(dòng)畫(huà)制作的各種方法,如:運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),遮罩動(dòng)畫(huà)。3.學(xué)會(huì)給動(dòng)畫(huà)配制聲音。

1.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

《神話》MTV

1.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程

在制作神話的整個(gè)過(guò)程中花費(fèi)了兩周的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于《神話》短片的創(chuàng)作,首先對(duì)于教師下發(fā)的動(dòng)畫(huà)進(jìn)行詳細(xì)的分析并對(duì)其中一些動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要是參考已有的動(dòng)畫(huà)進(jìn)行模仿制作。

1.3.1項(xiàng)目意義

通過(guò)對(duì)《神話》歌曲動(dòng)畫(huà)制作,學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)畫(huà)策劃知識(shí),會(huì)使用動(dòng)畫(huà)制作軟件制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)短片,從而學(xué)會(huì)利用FLASH軟件中各種制用動(dòng)畫(huà)的方法。

1.3.2項(xiàng)目規(guī)劃

1.欣賞《神話》MTV作品。2.《神話》MTV動(dòng)畫(huà)策劃。3.《神話》MTV動(dòng)畫(huà)的制作。

1.3.3基本概念

1.運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)建方法?

答:1、在時(shí)間軸中創(chuàng)建。用鼠標(biāo)框選時(shí)間軸中的兩個(gè)關(guān)鍵幀并按下鼠標(biāo)右鍵,在彈出的命令選單中選擇“創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”命令,即可快速地完成動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)建

2、使用菜單命令創(chuàng)建。選擇要?jiǎng)?chuàng)建動(dòng)面的關(guān)鍵幀后,執(zhí)行“插入→時(shí)間軸→創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”命令,也能為選中的關(guān)鍵幀創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)

.在屬性面板中創(chuàng)建。選擇要?jiǎng)?chuàng)建動(dòng)畫(huà)的關(guān)鍵幀,按下屬性面板“補(bǔ)間”后面的下拉按鈕,在菜單中選擇“動(dòng)畫(huà)”選項(xiàng),即可以為選擇的關(guān)鍵幀創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)綜合報(bào)告

2.形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)創(chuàng)建方法?答:形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)則是針對(duì)所選兩個(gè)關(guān)鍵幀中的圖形在形狀和色彩等方面發(fā)生變化的動(dòng)畫(huà)效果,且它們可以是不同的圖形。在形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)中,兩個(gè)關(guān)鍵幀中的圖形內(nèi)容必須是處于分離狀態(tài)的矢量圖形,如果是圖形組合或者影片元件,則形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)不能被創(chuàng)建。形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)圖形之間顏色、形狀、大小、位置的相互變化,其變形的靈活性介于逐幀動(dòng)畫(huà)和動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)二者之間,使用的元素多為用鼠標(biāo)或壓感筆繪制出的形狀,如果使用圖形元件、按鈕、文字,則必先“打散”再變形。與動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)不同,形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)只能通過(guò)屬性面板創(chuàng)建,當(dāng)用戶為選定的關(guān)鍵幀創(chuàng)建了形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),在屬性面板中將出現(xiàn)一個(gè)“混合”選項(xiàng),用于調(diào)整形狀變化的模式

3.什么是遮罩?創(chuàng)建遮罩動(dòng)畫(huà)的方法?答:遮罩是flash動(dòng)畫(huà)制作常使用的一種技術(shù)。它可形面一個(gè)空洞使被遮蓋的對(duì)象能透過(guò)空洞成形為可見(jiàn)。在flash舞臺(tái)上常使用遮罩層來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)技術(shù)。在AS中則常采用MC來(lái)實(shí)現(xiàn)遮罩。將遮罩對(duì)象和被遮罩對(duì)象均制作成MC,然后使用setMask()方法即可實(shí)現(xiàn)遮罩效果。通過(guò)制作探照燈效果來(lái)說(shuō)明遮罩的創(chuàng)建方法:遮罩層運(yùn)動(dòng)起來(lái),就象探照燈一樣的效果,應(yīng)如何做?第一步:把上面的圓轉(zhuǎn)換為圖形元件;

第二步:在第15幀處插入關(guān)鍵幀,選中元件,把它放在場(chǎng)景的最右端,在兩幀之間右鍵選擇“創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”,選中第1幀,右鍵選擇“復(fù)制幀”,在第30幀處粘貼幀,在第15幀和第30幀處右鍵選擇“創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”;

第三步:把被遮罩層的幀延長(zhǎng)到第30處;如何做出漸變、半透明、羽化遮罩效果?

第一步:創(chuàng)建兩個(gè)圖層,從上到下名稱分別是“遮罩”、“漸變”。第二步:在“遮罩”圖層中輸入文字“閃吧,我的最?lèi)?ài)!”。第三步:在“漸變”圖層中畫(huà)一個(gè)矩形,填充漸變色。第四步:選中“遮罩”圖層,右鍵選擇“遮罩層”。怎樣讓遮罩層沿著引導(dǎo)層上的任意路徑運(yùn)動(dòng)?[要點(diǎn)]

把遮罩先做成沿引導(dǎo)層上路徑運(yùn)動(dòng)的影片剪輯,再把該影片剪輯設(shè)為遮罩層[步驟]

第一步:創(chuàng)建圖形元件,名稱為“圓”,畫(huà)一個(gè)圓。第二步:創(chuàng)建影片剪輯元件,名稱為“運(yùn)動(dòng)的圓”,把圖形元件“圓”拖入;讓圓沿引導(dǎo)層上的曲線運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

第三步:在主場(chǎng)景中創(chuàng)建兩個(gè)圖層,從上到下名稱分別為“遮罩”、“背景”;把“運(yùn)動(dòng)的圓”拖入到主場(chǎng)景中的“遮罩”圖層上;在“背景”圖層上導(dǎo)入一張圖片;選中“遮罩”圖層,右鍵選擇“遮罩層”。

遮罩無(wú)所不在,無(wú)奇不有,你還可以利用遮罩做出電影字幕、水波、萬(wàn)花筒、百葉窗等強(qiáng)視覺(jué)的作品出來(lái)。趕快試一下吧!

4.按鈕元件響應(yīng)的事件有哪些?

1.3.4項(xiàng)目步驟

1.主要是通過(guò)對(duì)于已有動(dòng)畫(huà)的觀賞以及其中一些動(dòng)畫(huà)比較好的效果進(jìn)行模仿,并且對(duì)于這些動(dòng)畫(huà)中的好的部分進(jìn)行應(yīng)用,對(duì)于動(dòng)畫(huà)中所做不到的地方就對(duì)于已有動(dòng)畫(huà)進(jìn)行模仿,在自己心中能有一個(gè)好的規(guī)劃,并且明確自自己要做的動(dòng)畫(huà)有哪些技術(shù)的應(yīng)用,并且自己要有詳細(xì)的規(guī)劃。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)綜合報(bào)告

2.著手對(duì)于自己的動(dòng)畫(huà)進(jìn)行制作;

首先,對(duì)于自己要做的動(dòng)畫(huà)要有一個(gè)最初的預(yù)想,并且參照已有的動(dòng)畫(huà)進(jìn)行模仿以及在自己做不到的地方要明確自己是不是要進(jìn)行模仿還是要轉(zhuǎn)換思路對(duì)這一部分進(jìn)行改變。

然后,就是著手開(kāi)始制作,要對(duì)自己有耐心的去做動(dòng)畫(huà),在場(chǎng)景的制作上面我主要采用的是模仿已有的動(dòng)畫(huà)進(jìn)行模仿,然而對(duì)于在人物的刻畫(huà)是我主要采用的是將已有動(dòng)畫(huà)的素材以及所做的影片剪輯進(jìn)行應(yīng)用。在歌詞的部分主要采用的是遮罩圖層來(lái)進(jìn)行制作。

最后,就是對(duì)于自己所做的動(dòng)畫(huà)進(jìn)行審核,進(jìn)行后期是檢查,在就是對(duì)動(dòng)畫(huà)的聲音進(jìn)行調(diào)試做到聲音與歌詞還有畫(huà)面的銜接。3.在做好的自己的動(dòng)畫(huà)后讓同班的同學(xué)來(lái)審核自己所做的動(dòng)畫(huà)看同學(xué)們是不是能夠提供一些改進(jìn)的意見(jiàn),然后對(duì)于自己的動(dòng)畫(huà)進(jìn)行修改。

1.4項(xiàng)目總結(jié)

從實(shí)訓(xùn)中我體會(huì)到了flash的制作不易,光是有理論是不行的,最重要的是要多實(shí)踐,看十本書(shū)還不如親手做一次。制作動(dòng)畫(huà)就要有圖片,一想到要畫(huà)畫(huà),我的頭馬上就痛了,不知從何下手,對(duì)這周的實(shí)訓(xùn)充滿了恐懼感。但是,當(dāng)三個(gè)人在一起討論、制作時(shí),心里變的踏實(shí),有依靠,所有的困難都變小了,讓我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)就是力量。在搜集背景音樂(lè)時(shí),感覺(jué)那是很不容易的事情,因?yàn)槎妓巡坏胶线m的音樂(lè),如今又?jǐn)嗑W(wǎng)了,又不能從網(wǎng)上下載,配音成了一大難題。但動(dòng)畫(huà)的音樂(lè)是很關(guān)鍵的,好的音樂(lè)可以成就好的作品。對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)的作品,我們還不是很滿意。首先就是各個(gè)畫(huà)面之間的銜接做的不好,給人一種斷層的感覺(jué),尤其是兩個(gè)場(chǎng)景之間的轉(zhuǎn)換,更是明顯。其次就是圖層過(guò)多給人以凌亂的感覺(jué),容易導(dǎo)致錯(cuò)誤。這是我們的技術(shù)還沒(méi)到家,所以只好駕輕就淺了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,flash的創(chuàng)作要經(jīng)過(guò)多練習(xí),有了好的創(chuàng)意,也要用嫻熟的技術(shù)才能將主題表現(xiàn)得淋漓盡致,而且多練習(xí),才會(huì)有更多更好的創(chuàng)意。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)綜合報(bào)告

2實(shí)訓(xùn)題目課件制作

2.1實(shí)訓(xùn)目的

1.學(xué)會(huì)動(dòng)畫(huà)制作的各種方法,如:運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),遮罩動(dòng)畫(huà)。2.學(xué)會(huì)給動(dòng)畫(huà)配制聲音。

3.學(xué)會(huì)FLASH軟件中腳本語(yǔ)言的使用。

2.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

《梅花》小課件

2.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程

在實(shí)訓(xùn)二的梅花實(shí)訓(xùn)中,主要要是有教師提供的梅花課件基礎(chǔ)上進(jìn)行,教師的要求是模仿或者在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改變,讓動(dòng)畫(huà)能夠更加生動(dòng)。

我在制作《梅花》課件的時(shí)候主要彩用的是對(duì)于教師下發(fā)的梅花課件進(jìn)行模仿,在制作整個(gè)課件的時(shí)候,主要對(duì)于“梅花”兩個(gè)字實(shí)現(xiàn)立體效果展現(xiàn)雪好像落在自上的效果,這主要是采用了對(duì)字體進(jìn)行拆分,對(duì)于填充色彩的改變,然后就是運(yùn)用了遮罩效果的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)字體的立體效果;然后就是在場(chǎng)景中創(chuàng)建影片剪輯,實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景的下雪效果,還有對(duì)于人物的移動(dòng),主要是采用了對(duì)象的創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)來(lái)實(shí)現(xiàn)。還要詩(shī)句同樣是采用了遮罩來(lái)實(shí)現(xiàn),最后就是插入聲音,在對(duì)于聲音和詩(shī)句的同步進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)試,最終完成《梅花》課件的制作。

2.3.1項(xiàng)目意義

通過(guò)對(duì)《梅花》小課件動(dòng)畫(huà)制作,學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)畫(huà)制作中交互的應(yīng)用,會(huì)用FALSH腳本語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)效果。

2.3.2項(xiàng)目規(guī)劃

1.欣賞《梅花》小課件作品樣例。2.《梅花》小課件動(dòng)畫(huà)策劃。3.《梅花》小課件動(dòng)畫(huà)的制作。

2.3.3基本概念

1.什么是FALSH動(dòng)畫(huà)腳本語(yǔ)言?

答:腳本script是使用一種特定的描述性語(yǔ)言,依據(jù)一定的格式編寫(xiě)的可執(zhí)行文件,又稱作宏計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)綜合報(bào)告

或批處理文件。腳本通?梢杂蓱(yīng)用程序臨時(shí)調(diào)用并執(zhí)行,因?yàn)槟_本不僅可以減小網(wǎng)頁(yè)的規(guī)模和提高網(wǎng)頁(yè)瀏覽速度,而且可以豐富網(wǎng)頁(yè)的表現(xiàn),如動(dòng)畫(huà)、聲音等。一般的腳本語(yǔ)言的執(zhí)行只同具體的解釋執(zhí)行器有關(guān),所以只要系統(tǒng)上有相應(yīng)語(yǔ)言的解釋程序就可以做到跨平臺(tái)。腳本(Script),就是含有bind和alias等命令的集合,你可以把這個(gè)集合存為一個(gè)獨(dú)立的文件然后在需要的時(shí)候執(zhí)行,這樣就可以方便你在CS中的使用。腳本可以存為后綴名為.cfg的文件放在cstrike文件夾下,執(zhí)行時(shí)在控制臺(tái)輸入:exec(腳本文件名).cfg即可。比如將一個(gè)腳本存為buys.cfg文件,則在控制臺(tái)中輸入:execbuys.cfg則可以實(shí)現(xiàn)我們所需要的功能。要實(shí)現(xiàn)一個(gè)命令只要把這一過(guò)程定義(alias)好,并且分配一個(gè)鍵位給這個(gè)命令,以后只要按分配好的鍵位,就可以實(shí)現(xiàn)這一過(guò)程。所有的腳本都是通過(guò)這一方法實(shí)現(xiàn)的。

腳本是批處理文件的延伸,是一種純文本保存的程序,一般來(lái)說(shuō)的計(jì)算機(jī)腳本程序是確定的一系列控制計(jì)算機(jī)進(jìn)行運(yùn)算操作動(dòng)作的組合,在其中可以實(shí)現(xiàn)一定的邏輯分支等。2.時(shí)間軸控制函數(shù)有哪些?

答:在flash中時(shí)間軸控制函數(shù)主要有:

gotoAndPlay是用來(lái)控制時(shí)間軸跳轉(zhuǎn)到設(shè)定幀位置并且播放動(dòng)畫(huà)

gotoAndStop是用來(lái)控制時(shí)間軸跳轉(zhuǎn)到設(shè)定幀位置并且停止在那一幀nextFrame是使時(shí)間軸跳到下一幀并停止在那一幀nextScene是跳到下一場(chǎng)景第一幀play是使時(shí)間軸從當(dāng)前幀播放動(dòng)畫(huà)

prevFrame是使時(shí)間軸回到上一幀并停止在那一幀prevScene是回到上一場(chǎng)景第一幀stop是使時(shí)間軸停止在當(dāng)前幀上

stopAllSounds是停止時(shí)間軸上的所有聲音播放3.影片剪輯了控制函數(shù)有哪些?startDrag拖曳影片剪輯

stopDrag()停止拖拽影片剪輯duplicateMovieClip復(fù)輯

2.3.4項(xiàng)目步驟

1.首先欣賞教師下發(fā)的梅花課件,從中理解課件制作的技巧,然后規(guī)劃在自己所要制作的課件應(yīng)該吸取一些什么技術(shù),然后明確這項(xiàng)技術(shù)是怎樣完成的。

2.然后開(kāi)始自己課件的制作,在整個(gè)制作過(guò)程中通過(guò)模仿教師下發(fā)的《梅花》課件主要是對(duì)于課件中一些文字的模仿,通過(guò)對(duì)字體的遮罩創(chuàng)作來(lái)實(shí)現(xiàn)立體效果以及具有真實(shí)效果的動(dòng)畫(huà),在對(duì)于聲音的插入中要采用數(shù)據(jù)流同步的方式進(jìn)行對(duì)聲音的控制。

3.最后主要是對(duì)于自己創(chuàng)作的課件進(jìn)行后期的修改,對(duì)于聲音是不是能夠與詩(shī)句同步,在就是將自己創(chuàng)作的作品與同學(xué)之間進(jìn)行溝通,相互提出一些意見(jiàn)和建議,然后對(duì)于不足的地方進(jìn)行修改,使自己的課件能夠更加完善。

2.4項(xiàng)目總結(jié)

首先,創(chuàng)意是制作一個(gè)flash的第一步,也可以說(shuō)是最重要的一步。一個(gè)好的作品是要有好的創(chuàng)意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。這是最難也可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的一步,因?yàn)橛袝r(shí)苦苦計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)綜合報(bào)告

地思索,卻很難找到一個(gè)好的創(chuàng)意;有時(shí)候,無(wú)意之中,卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過(guò),得來(lái)全不費(fèi)工夫。創(chuàng)意之后就應(yīng)該是構(gòu)思,也就是在大腦中想象怎樣組織畫(huà)面,每個(gè)畫(huà)面該有些什么內(nèi)容,這些畫(huà)面又該如何銜接起來(lái),形成一個(gè)整體。

接下來(lái)就是制作。我學(xué)得,最主要的是多練,光看書(shū),到了真正用的時(shí)候,還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,才能有好的技術(shù)。說(shuō)是這樣,可是我也沒(méi)有練很多,我的這個(gè)作品,也可是說(shuō)是用來(lái)練手的吧,技術(shù)不夠熟練,所以做的挺粗糙的,很多細(xì)節(jié)都沒(méi)有做好。雖然技術(shù)是我現(xiàn)在制作flash的最大難點(diǎn),但我還是認(rèn)為,這并不是最重要的一步,創(chuàng)意和構(gòu)思才是最重要的,是一個(gè)flash制作的靈魂。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)綜合報(bào)告

3實(shí)訓(xùn)題目FALSH宣傳片制作

3.1實(shí)訓(xùn)目的

1.學(xué)會(huì)FLASH8.0軟件中繪圖工具的使用方法。

2.學(xué)會(huì)動(dòng)畫(huà)制作的各種方法,如:運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),遮罩動(dòng)畫(huà)。3.學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單腳本語(yǔ)言編寫(xiě)。

3.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

奧運(yùn)會(huì)宣傳片

3.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程

在實(shí)訓(xùn)二的奧運(yùn)實(shí)訓(xùn)中,主要要是有教師提供的奧運(yùn)素材基礎(chǔ)上進(jìn)行,教師的要求是通過(guò)已給的素材發(fā)揮下自己的想象能力進(jìn)行創(chuàng)作,讓動(dòng)畫(huà)能夠更加生動(dòng)。

我在制作《奧運(yùn)》課件的時(shí)候主要彩用的是對(duì)于教師下發(fā)的奧運(yùn)素材進(jìn)行創(chuàng)作,在制作整個(gè)課件的時(shí)候,主要對(duì)于采用了對(duì)圖像的創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),在做這個(gè)動(dòng)畫(huà)時(shí)主要對(duì)圖片要進(jìn)行打散。這主要是采用了對(duì)圖像進(jìn)行拆分,在對(duì)圖片進(jìn)行補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。最后就是插入聲音,最終完成《奧運(yùn)》課件的制作。

3.3.1項(xiàng)目意義

通過(guò)對(duì)FLASH動(dòng)畫(huà)宣傳片的制作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)FLASH軟件中各種動(dòng)畫(huà)的制作方法,學(xué)會(huì)做一些網(wǎng)頁(yè)當(dāng)中的網(wǎng)頁(yè)宣傳動(dòng)畫(huà)。

3.3.2項(xiàng)目規(guī)劃

1.觀看已成形的一些作品。2.素材選擇。3.宣傳片的制作。

3.3.3基本概念

1.FALSH動(dòng)畫(huà)制作中聲音的同步方式有哪些?答:事件,開(kāi)始,停止,數(shù)據(jù)流這幾種:事件:就是需要一個(gè)事件來(lái)激活

開(kāi)始:就是從有聲音的幀開(kāi)始就開(kāi)始播放音樂(lè)只到音樂(lè)結(jié)束計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)綜合報(bào)告

數(shù)據(jù)流:就是聲音和幀是同步的,幀到哪聲音就到哪,這種方式在網(wǎng)絡(luò)中用的比較多,因?yàn)椴还茉趺绰曇舳伎梢院芎玫呐c動(dòng)畫(huà)配合.

2.FALSH動(dòng)畫(huà)制作元件有哪一幾類(lèi),分別是什么?

答:Flash動(dòng)畫(huà)中元件可以分為圖形元件、按鈕元件、影片剪輯元件三種類(lèi);

影片剪輯元件:影片剪輯是包含在flash影片中的影片片段,有自己的時(shí)間軸和屬性。具有交互性,是用途最廣、功能最多的部分。可以包含交互控制、聲音以及其他影片剪輯的實(shí)例,也可以將其放置在按鈕元件的時(shí)間軸中制件動(dòng)畫(huà)按鈕。

按鈕元件:按鈕元件實(shí)際上是四幀的交互影片剪輯,它只對(duì)鼠標(biāo)動(dòng)作做出反應(yīng),用于建立交互按鈕。

圖形元件:在flash中圖形元件適用于靜態(tài)圖像的重復(fù)使用,或者創(chuàng)建與主時(shí)間軸相關(guān)聯(lián)的動(dòng)畫(huà)。它不能提供實(shí)例名稱,也不能在動(dòng)作腳本中被引用。

3.3.4項(xiàng)目步驟

1.首先欣賞教師下發(fā)的關(guān)于奧運(yùn)素材,從中來(lái)規(guī)劃該怎樣創(chuàng)作一個(gè)怎樣的宣傳片,然后規(guī)劃在自己所要制作的課件應(yīng)該運(yùn)用什么技術(shù),然后明確這項(xiàng)技術(shù)是怎樣完成的。

2.然后開(kāi)始自己課件的制作,在整個(gè)制作過(guò)程中通過(guò)主要是對(duì)幾個(gè)圖片應(yīng)該怎樣去規(guī)劃,然后對(duì)于每一張圖片應(yīng)該怎樣進(jìn)行編排才能達(dá)到一個(gè)好的效果,最后就是對(duì)整個(gè)宣傳片的調(diào)試,在對(duì)于聲音的插入中要采用數(shù)據(jù)流同步的方式進(jìn)行對(duì)聲音的控制。

3.最后主要是對(duì)于自己創(chuàng)作的課件進(jìn)行后期的修改,看看圖片的補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)是不是正確,在就是將自己創(chuàng)作的作品與同學(xué)之間進(jìn)行溝通,相互提出一些意見(jiàn)和建議,然后對(duì)于不足的地方進(jìn)行修改,使自己的課件能夠更加完善。

3.4項(xiàng)目總結(jié)

一直以來(lái),flash對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新奇的東西,每次在網(wǎng)上和電視里看到別人做出來(lái)的炫目多彩的flash作品,既羨慕又崇拜。早就想自己做一個(gè)了,但是始終未能付出行動(dòng),因?yàn)槭诌厸](méi)有教材,也沒(méi)人指導(dǎo),再加上自己又有點(diǎn)懶惰。長(zhǎng)久以來(lái),這只能是一個(gè)設(shè)想,想著哪一天,親手做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà),或者是把自己的一些感想,化作一幅幅很美的畫(huà)面。也在朋友們面前炫耀一下。這個(gè)flash動(dòng)畫(huà)短片是我的第一個(gè)作品可以稱為“作品”的作品,但是總的來(lái)說(shuō),還不是很滿意。首先就是各個(gè)畫(huà)面之間的銜接做的不好,給人一種斷層的感覺(jué),尤其是兩個(gè)場(chǎng)景之間的轉(zhuǎn)換,更是明顯。其次就是文字方面做的不好,基本上沒(méi)用到什么特效,文字的變幻不夠豐富。這主要是因?yàn)槲矣玫降奈淖痔,做一些比較復(fù)雜的特效難度較大,還有,文字特效太多會(huì)導(dǎo)致圖層過(guò)多,而過(guò)多的圖層給人以凌亂的感覺(jué),容易導(dǎo)致錯(cuò)誤。而且我自認(rèn)技術(shù)還沒(méi)到家,所以只好駕輕就淺了。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,flash的創(chuàng)作要經(jīng)過(guò)多練習(xí),有了好的創(chuàng)意,也要用嫻熟的技術(shù)才能將主題表現(xiàn)得淋漓盡致,而且多練習(xí),才會(huì)有更多更好的創(chuàng)意。flash是自己喜歡的一門(mén)課程,我也很用心來(lái)學(xué),不過(guò)就是有點(diǎn)懶,缺少訓(xùn)練,雖然平時(shí)都有上一些論壇和看一些flash的教程,但還是不夠勤快,所以還不能熟練運(yùn)用flash,因此今后要持之以恒,不斷練習(xí)才可以有所提高

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