盤縣萬(wàn)名教師職業(yè)禮儀教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

盤縣萬(wàn)名教師職業(yè)禮儀教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

楊彪

在縣教育局的統(tǒng)一安排和中心校的精心組織下，本人于201*年2月19日至2月20日參加了盤縣萬(wàn)名教師職業(yè)禮儀教育學(xué)習(xí)。啟動(dòng)會(huì)上，由中心校李興明同志主持會(huì)議，縣教育局工會(huì)主席黃瑩老師、政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)王凱鄉(xiāng)長(zhǎng)、中心校黃必文校長(zhǎng)等參與啟動(dòng)儀式，并分別對(duì)本次培訓(xùn)作了明確規(guī)定和要求，強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的重要性和必要性。

培訓(xùn)過(guò)程中，組織觀看了龍景云教授的《教師職業(yè)禮儀規(guī)范全集》中針對(duì)教師禮儀規(guī)范要求的部分章節(jié)，通過(guò)觀看視頻，使本人收獲大增，平時(shí)在工作中、生活中等日常禮儀有了更深的了解和學(xué)習(xí)，為自己的職業(yè)技能和工作規(guī)范有進(jìn)一步的提升。

在接受培訓(xùn)以前，對(duì)于教師的禮儀只有一個(gè)很模糊的理解，認(rèn)為就是作為一名老師應(yīng)該為人師表，要注意自己的言行不要給學(xué)生造成不良的影響。今天聽了龍教授的講述，對(duì)于教師禮儀有了全面的，比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，下面是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

首先，是關(guān)于禮儀的含義。禮儀就是尊重自己，尊重別人的一種規(guī)范的表現(xiàn)形式。所為教師禮儀就是指，教師在其工作崗位上待人接物，為人處世的行為規(guī)范。

“不學(xué)禮，無(wú)以立”，作為教師職業(yè)，更要注重為人師表，身正為范，以身作則，如果作為我們教師來(lái)說(shuō)，如果不學(xué)禮，就難以提高和發(fā)展，難以教育好學(xué)生，難為學(xué)生樹立良好的模范帶頭作用，做到真正為人師表�！鞍倌甏笥�(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”，作為教師這一神圣的職業(yè)而言，教師身負(fù)教育的使命，要具備良好的職業(yè)禮儀，強(qiáng)化自己的事業(yè)心和責(zé)任感，在學(xué)生面前充分展示教師良好的職業(yè)形象，在師生間樹立良好的新型師生關(guān)系。

其次，對(duì)于教師儀表禮儀方面，未培訓(xùn)之前，對(duì)于教師儀表中的很多細(xì)節(jié)，我們?cè)谄綍r(shí)的工作、生活中不太注重，很多教態(tài)、手勢(shì)、動(dòng)作、語(yǔ)言、坐勢(shì)、站勢(shì)、眼姿等均達(dá)不到教師儀表規(guī)范，通過(guò)本次的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使我從中認(rèn)識(shí)到作為一名教師，教師儀表的重要性，它給學(xué)生帶來(lái)的影響有多大，學(xué)生禮儀好壞程度在諸多方面均取決于教師的影響，如果一個(gè)教師禮儀不規(guī)范，他所教出來(lái)的學(xué)生今后的禮儀也是不規(guī)范的，長(zhǎng)此以往，將在社會(huì)中形成一種惡性循環(huán)，對(duì)社會(huì)、家庭也會(huì)造成一定的不良影響，如果這樣，這樣的教師就不能稱上是一位職稱的教師，他影響的不僅是一群學(xué)生，而是一代甚至兩代人的教育問(wèn)題，其后果甚為嚴(yán)重，由此帶來(lái)的影響將無(wú)法估量。

再次，教師的人際交往。一個(gè)人在交往過(guò)程中，他充分體現(xiàn)了一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)�！昂玫牧�(xí)慣是一個(gè)人在日常生活中的穿著的最好服飾”。生活中交往無(wú)處不在，生活中的交往也至關(guān)重要，比如交往過(guò)程中的微笑、點(diǎn)頭、脫帽禮、鞠躬禮、拱手禮、擁抱禮等等，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我從中認(rèn)識(shí)到平時(shí)自己在生活中的很多不規(guī)范的交往禮儀動(dòng)作，為今后在生活中的交往提供了學(xué)習(xí)和借鑒，為自己改正很多不良的交往習(xí)慣提供了平臺(tái)，為今后自己在生活中的交往奠定了基礎(chǔ)。生活中的交往它不僅關(guān)系到個(gè)人的職業(yè)修養(yǎng)，同時(shí)也為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的模樣作用。

通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到教師禮儀的必要性和重要性，今后我一定處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻注意自己作為老師應(yīng)注意的禮儀和生活中的交往，真正做到“身正為范、為人師表”，為學(xué)生樹立一個(gè)良好的示范帶頭作用！

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201*年盤縣萬(wàn)名教師禮儀教育培訓(xùn)

學(xué)習(xí)筆記及體會(huì)

單位：舊營(yíng)鄉(xiāng)坪田小學(xué)姓名：李文俊時(shí)間：201*-02-25

參加201*年盤縣萬(wàn)名教師禮儀教育培訓(xùn)心得

舊營(yíng)鄉(xiāng)坪田小學(xué)李文俊201*-2-20

201*年2月18日至19日，我參加了盤縣萬(wàn)名教師禮儀教育舊營(yíng)鄉(xiāng)中心小學(xué)培訓(xùn)班的培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)到禮儀對(duì)教師乃至對(duì)國(guó)家的重要性，我決心從以下幾方面努力完善自己。

一、公共禮儀（一）儀表禮儀

1、著裝端莊大方，搭配協(xié)調(diào)，不穿奇裝異服。2、重要場(chǎng)合著正裝。

3、不留長(zhǎng)發(fā)、胡須，保持面容整潔。（二）握手禮儀1、握手時(shí)用力適度。

2、控制好握手時(shí)間，一般3~5秒。（三）電話禮儀

1、接打電話時(shí)先問(wèn)好，并先作自我介紹。2、通話時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。

3、掛斷電話前說(shuō)“再見”或“謝謝”。4、通話時(shí)間不宜太長(zhǎng)，音量適中。5、不用辦公電話辦私事。（四）言談禮儀1、談話謙虛真誠(chéng)。2、語(yǔ)言干凈利索。

3、不說(shuō)臟話、粗話，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話。（五）行為禮儀1、不做危險(xiǎn)舉動(dòng)。2、不做有違公德的行為。3、不做粗魯動(dòng)作。（六）駕車禮儀

1、按交通標(biāo)志行車，不闖紅燈，不酒后駕車。2、速度適中，不強(qiáng)行超車，不接打手機(jī)。

3、確需鳴笛提示對(duì)方時(shí)，鳴笛時(shí)間一般不超過(guò)3秒。4、晚上駕車與對(duì)方會(huì)車時(shí)，注意燈光切換。5、停車時(shí)遵照當(dāng)?shù)丨h(huán)境，規(guī)范停車。二、教育教學(xué)禮儀（一）課堂禮儀

1、上課鞠躬答謝學(xué)生敬禮，氣氛要莊重，感情真切。2、下課信號(hào)響后停止講課，履行結(jié)束禮儀，師生互相道別。3、學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，教師目光專注于學(xué)生。4、輔導(dǎo)耐心細(xì)致，親切熱情，循循善誘。5、尊重學(xué)生人格，愛護(hù)學(xué)生自尊心。

6、站著授課，并站穩(wěn)站直，不把手插在口袋內(nèi)。7、授課需在講臺(tái)走動(dòng)時(shí)，步伐輕盈，步幅適當(dāng)。8、運(yùn)用手勢(shì)，隨教學(xué)內(nèi)容自然呈現(xiàn)，大方得體。9、板書工整清晰，條理分明。（二）教學(xué)語(yǔ)言禮儀

1、講課語(yǔ)言遵循學(xué)科要求，表意準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。2、使用普通話，語(yǔ)調(diào)柔和，語(yǔ)速音量適中。3、語(yǔ)言準(zhǔn)確精煉，生動(dòng)活潑。（三）與學(xué)生課外交流禮儀

1、談話前要先打招呼，讓學(xué)生有思想準(zhǔn)備。平等相待，談話開始前應(yīng)先請(qǐng)學(xué)生坐下，然后再談。

2、談話時(shí)和藹真誠(chéng)。語(yǔ)氣平和，言辭實(shí)在。

3、做學(xué)生思想工作要曉之以理，動(dòng)之以情，忌以勢(shì)壓人，強(qiáng)詞奪理。（四）同事相處禮儀

1、見面主動(dòng)打招呼，得到幫助，熱情致謝。2、不打聽別人私事，不背后議論別人，不撥弄是非。

3、不在學(xué)生面前開玩笑。同事之間開玩笑要文雅、健康、適度。（五）電腦使用禮儀

1、學(xué)會(huì)正確使用電腦，注意電腦保養(yǎng)，經(jīng)常電腦殺毒。

2、注意文件的保密，不隨意打開他人的文件夾，不占用他人的存儲(chǔ)空間。在他人電腦上使用U盤要得到他人同意。

3、堅(jiān)持文明上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，工作期間不利用電腦炒股、不玩電腦游戲和聊天。

4、業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)與他人交流，尊重他人，不對(duì)他人進(jìn)行謾罵、侮辱等人身攻擊。遵守相關(guān)法律法規(guī)，不發(fā)表不當(dāng)言論，不參與惡意炒作。

（六）辦公室禮儀1、坐姿規(guī)范端正。

2、保持室內(nèi)安靜，手機(jī)鈴聲應(yīng)調(diào)小，忌當(dāng)眾大聲接電話。

3、遵守辦公紀(jì)律，不串崗，不聊天，不吃零食，不做與辦公無(wú)關(guān)的事。4、注意環(huán)境衛(wèi)生，窗明幾凈，物品擺放有序，桌面一塵不染。地面潔凈，面盆內(nèi)無(wú)污水，墻壁上無(wú)劃痕污漬。

5、愛護(hù)公共財(cái)物，節(jié)約水電。下班時(shí)關(guān)好門窗、電器。（七）升旗禮儀

1、升國(guó)旗時(shí)應(yīng)精神飽滿，態(tài)度莊重，規(guī)范立正。2、向國(guó)旗行注目禮，帶頭高唱國(guó)歌。3、升旗時(shí)全神貫注，不隨意走動(dòng)。（八）集會(huì)禮儀

1、守時(shí)守紀(jì)守禮，提前到達(dá)，有序就座。2、講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，遵守秩序，嚴(yán)格自律。3、尊重報(bào)告人，靜心聆聽，認(rèn)真筆記。4、不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情。

5、主動(dòng)關(guān)閉手機(jī)等通訊工具或設(shè)成震動(dòng)狀態(tài)。（九）接待家長(zhǎng)禮儀

1、家長(zhǎng)來(lái)訪時(shí)，主動(dòng)起身相迎，熱情問(wèn)好。2、進(jìn)門后立即請(qǐng)客人落座。有條件的話，應(yīng)茶水招待。3、與家長(zhǎng)平等交流，不隨意打斷家長(zhǎng)講話。4、談話結(jié)束后，互相致禮道別。5、重視與家長(zhǎng)談話，事前做好充分準(zhǔn)備。6、介紹學(xué)生情況實(shí)事求是，多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)。

7、尊重善待家長(zhǎng)。創(chuàng)設(shè)和諧氣氛，開誠(chéng)布公交談，講究談話藝術(shù)，注重節(jié)奏效率。

8、耐心傾聽，善于聽取家長(zhǎng)合理的建議和意見。（十）上門家訪禮儀

1、家訪須預(yù)約，并告知家訪主要內(nèi)容。2、服飾端莊，舉止穩(wěn)重，談吐文雅。3、尊重學(xué)生家庭衛(wèi)生習(xí)慣。4、掌握談話時(shí)間，適時(shí)結(jié)束家訪。

培訓(xùn)以前，我在網(wǎng)上找到并收藏了以上教師禮儀規(guī)范，與此次培訓(xùn)內(nèi)容基本相同，我現(xiàn)在正式把它列為自己務(wù)必遵守的準(zhǔn)則來(lái)修煉自己，希望自己能堅(jiān)持，能進(jìn)步。

友情提示：本文中關(guān)于《盤縣萬(wàn)名教師職業(yè)禮儀教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，盤縣萬(wàn)名教師職業(yè)禮儀教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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