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電氣22班團(tuán)日活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 20:48:06 | 移動端:電氣22班團(tuán)日活動總結(jié)

電氣22班團(tuán)日活動總結(jié)

電氣22班“消防掛心中,平安伴身邊”團(tuán)日活動

一.活動的主題:

“消防掛心中,平安伴身邊”

二.活動目的:

通過這次團(tuán)日活動,讓每個同學(xué)的消防意識有所增強。同時通過我們的這次活動,讓同學(xué)們認(rèn)識和學(xué)會使用更多的消防器具,讓同學(xué)們面對突如其來的火災(zāi),不至于慌亂無措,有一定的自救本領(lǐng)。

三.活動時間,地點,人員:

201*年12月1日,電氣樓201教室,電氣22班全體同學(xué)

四.活動流程:

(一)制作有關(guān)最近各地發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場和消防器具的精美PPT并講解

過程:講解火災(zāi)發(fā)生地發(fā)生火災(zāi)的原因,其結(jié)果給家庭和社會帶來的損失和危害。對火災(zāi)現(xiàn)場用到的器具進(jìn)行名稱,用途,作用的介紹。

目的:讓同學(xué)們意識到火災(zāi)的嚴(yán)重危害,以及預(yù)防和自救的重要性。從而在今后的生活中能冷靜機智地應(yīng)對火災(zāi)。(二)兩人組一人比劃一人猜消防器具過程:任意兩位同學(xué)組一塊兒,到屏幕前面對面而戰(zhàn),朝屏幕的同學(xué)用手比劃但不能講話,讓另外那位同學(xué)猜是什么消防器具。目的:從比劃的過程中讓同學(xué)們更熟悉消防器具的種類,用途和功能,以便在遇到火災(zāi)的情況下能正確有效地用在場的消防器具進(jìn)行逃生或撲救。(三)傳接物品選人答題

過程:用一個小物品從第一排第一個同學(xué)開始順排傳遞,直到開始傳出的那個同學(xué)喊停,小物品落在誰手中就該誰答題。目的:檢驗同學(xué)們對消防知識的了解情況,并在答錯的題中獲得正確答案。以便在火災(zāi)中能有效應(yīng)對一些危急情況。(四)問題搶答

過程:在組持人將題念完后,再坐同學(xué)舉手搶答。誰先舉手由誰答題。

目的:強化同學(xué)們對消防知識的熟悉程度,能在危急關(guān)頭及時應(yīng)對。

五.活動結(jié)果

(1)本次團(tuán)日活動采用了有獎問答,調(diào)動了同學(xué)們的參與積極性。讓同學(xué)們在享受快樂的同時學(xué)到了有用的東西。

(2)此次活動增加了同學(xué)們之間的交流和溝通,同時也鍛煉了同學(xué)間的合作能力,提升了大家的團(tuán)隊意識。

(3)這次活動不僅給組持的同學(xué)搭建了一個鍛煉自己說講能力的舞臺,同時也是對活動的設(shè)計組織者們創(chuàng)新能力的挖掘。六.活動總結(jié)

(1)本次活動雖然在消防知識方面同學(xué)們有了一定的認(rèn)識,但由于條件的局限性,同學(xué)們沒能接觸消防器具的實物,對器具的具體操作還是有一定的陌生?赡軙诮窈蟮奶幚砭o急突發(fā)情況出現(xiàn)一些問題。

(2)活動缺少了演練的環(huán)節(jié),應(yīng)該準(zhǔn)備一些簡單的日常物品,讓同學(xué)們進(jìn)行實況演練。

(3)活動過程中有的同學(xué)注意力不在活動上,這應(yīng)該是今后活動中應(yīng)該著重改進(jìn)的地方。

(4)本次活動調(diào)動了班上各個班委積極參與策劃,設(shè)計,組織以及各個同學(xué)的參與。各施所長,在忙碌的學(xué)習(xí)環(huán)境中得到放松快樂。盡管在有的方面大家做的還有待改進(jìn),但活動凝聚了一個集體的成果,體現(xiàn)了一個集體團(tuán)結(jié)的精神。今后期望還能有更都類似的活動,讓同學(xué)們在集體意識方面有更好的學(xué)習(xí)和體驗空間。

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關(guān)于電氣三四班團(tuán)日活動情況的總結(jié)

電氣三班宣傳委員張啟帆

一、活動簡介

由電氣三四班團(tuán)支部策劃的以“給力青春將未來進(jìn)行到底”為主題的活動,在全班同學(xué)的支持下在四教4507舉行二、活動目的

為了使同學(xué)們了解有關(guān)考英語四六級、雙學(xué)位和研究生的一些詳細(xì)信息,為我們班以后的學(xué)習(xí)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動過程

201*

年3月6日晚上,活動在四教的4507如期舉行。在主持人的

一段開場白后,我們請來的三位嘉賓分別上臺講話。在同學(xué)們熱烈的掌聲下首先上臺講話的是08電氣的劉建學(xué)長,他跟我們分享了他的一些經(jīng)驗和一方法。然后跟我們講了有關(guān)考研方面的信息。接下來上臺的是09電氣的石友軍學(xué)長,他更是大談學(xué)英語的技巧和方法。因為他是在大一就把英語四六級都過了,所以同學(xué)都很佩服,因此都聽得很認(rèn)真,想從他身上學(xué)到有關(guān)英語方面的方法。最后上臺的是電商的駱玉春學(xué)姐,因此掌聲相當(dāng)熱烈,她也跟同學(xué)們她的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,她認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的就是要有目標(biāo)和激情,并且膽大、心細(xì)、臉皮厚。通過他們的講解,同學(xué)們都獲益匪淺。在掌聲送走三位學(xué)姐學(xué)長后,三四班學(xué)習(xí)委員分別對我們兩個班上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做了總結(jié)并對本學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了他們的要求。四班組織委員淦述海解讀了《考研手則》。

四、活動意義

本次活動雖然簡短,但通過學(xué)長學(xué)姐們的講解,同學(xué)們都從中的到很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,也對自己以后的學(xué)習(xí)有了一定的規(guī)劃,也更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

五、活動自我評估

總體來說本次活動還是相當(dāng)成功的。成功的原因總結(jié)一下幾點:

1、活動前充分的準(zhǔn)備和周全的計劃,使得本次活動順利進(jìn)行2、同學(xué)們的積極協(xié)助和班委的努力是活動得以完成的保證。3、分工具體安排合理。

但我們也認(rèn)識本次活動的一些不足之處:1、缺乏同學(xué)們和嘉賓主持人之間的互動。

2、紀(jì)律有時候不太好,總有個別人私自在下面討論。

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