關(guān)于大學(xué)生兼職的社會調(diào)查報告

關(guān)于大學(xué)生兼職的社會調(diào)查報告

兼職，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分.同學(xué)們兼職觀念的現(xiàn)狀兼職在大學(xué)校園中非常普遍。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路.在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢？我們就同學(xué)們兼職的目的、途徑、工種、經(jīng)歷及影響進行了廣泛的問卷調(diào)查.

201*年7月6日,我們對長沙市幾所大學(xué)的在校大學(xué)生兼職情況進行了調(diào)查.通過3天的調(diào)查研究方案問卷的設(shè)計,4天的調(diào)查研究實踐,1天的統(tǒng)計，我們小組順利的完成了“在校大學(xué)生兼職情況調(diào)查”的問卷調(diào)查.小組的5名同學(xué)都參與了調(diào)查，選取了“湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院”“湖南民政學(xué)院”“湖南商貿(mào)旅游學(xué)院”“中南林業(yè)科技大學(xué)”等幾所大學(xué).這次調(diào)查發(fā)出問卷40份，回收率100%.學(xué)生中33人為大一學(xué)生,男女所占比例平均.在這次調(diào)查中得到如下啟示:

看待兼職的態(tài)度

從有無必要兼職來看,分別有46.9%的男生，52.9%的女生認為大學(xué)生兼職非常有必要，而認為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%.從年級來看，一年級，三年級分別有30.9%%的同學(xué)認為大學(xué)生兼職非常有必要，其余同學(xué)均認為可有可無。同學(xué)們兼職觀念的現(xiàn)狀兼職在大學(xué)校園中非常普遍。從調(diào)查的結(jié)果來看,100%的同學(xué)在大學(xué)期間做過兼職.在問做兼職及大學(xué)生有必要嗎，86%的同學(xué)持肯定意見.做兼職似乎成了大學(xué)生的必修課.

做兼職的目的是什么呢？分別從男生女生的具體情況來看.男生:僅僅為獲得金錢做兼職的男生占總的男生人數(shù)的15%，選擇培養(yǎng)能力的男生所占比例也僅僅是25%,女生:為獲得金錢做兼職的女生則占10%;選擇培養(yǎng)能力的比例為25%，男生女生選擇其他的人數(shù)相同都占5%.大多數(shù)同學(xué)選擇二者兼有.可見，做兼職不僅僅為了賺錢，更多的同學(xué)是為了接觸社會，可以拓寬交際面,積累社會經(jīng)驗,為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ),.當然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補助，為了緩解經(jīng)濟壓力,減少家庭壓力.總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗，少數(shù)同學(xué)認為可以廣交朋友，拓寬交際面。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點，敢于嘗試有一定知識含量的兼職.這才是我們學(xué)習(xí)知識和實踐知識是兼職的過程和目的。

從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在被調(diào)查學(xué)生中，在“你是否利用上課時間去做兼職”這道題上，40個人填答了.在有填答的學(xué)生中，25%的學(xué)生選擇有過,次數(shù)不多,75%的學(xué)生則選擇了沒有.可見為了兼職而去翹課的情況還是存在，看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中，40個人填答了，從填答的40個人看，，男生選擇一般的占了10%,很少的占了25%,從不的占了65%.女生則分別為一般5%,很少15%,從不80%.創(chuàng)新意識，而后要有能力，更要把握機遇。但無論如何，要正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系.機遇在于把握，前提是要有創(chuàng)新意識，敢于嘗試.學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一，需要我們找好兩者的平衡點，多嘗試能夠鍛煉能力、實踐知識的兼職。

從事兼職的類型及范圍大學(xué)生做兼職，主要是從事在校勤工儉學(xué)、實習(xí)、做家教發(fā)傳單、促銷員、業(yè)務(wù)員、飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作.當然，也有部分同學(xué)做其他相關(guān)自己專業(yè)領(lǐng)域的工作.從性別來看，分別有45%的男生，45%的女生做過家教發(fā)傳單等服務(wù)性工作,分別有10%的男生，5%的女生做過在校勤工儉學(xué)的工作,分別有15%的男生，5%的女生選擇實習(xí).同時，還有30%的男生,45%的女生選擇其他等兼職工作。總的來看，同學(xué)們兼職的種類比較單一，而且性別差異較大。經(jīng)分析，原因有二：一方面，時間有限，同學(xué)們只能選擇耗時少，收入較高的工作；另一方面，社會經(jīng)驗較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。

從事兼職的時間安排

在問及什么時候做兼職時，35%的男生、55%的女生選擇在周末時間兼職.45%的男生、40%的女生選擇在假期里面兼職.10%的男生、5%的女生則選擇了其他時間兼職.其中還有15%的男生選擇在上課時間去兼職.

學(xué)生合法權(quán)利需要重視

很多同學(xué)想從事兼職，卻苦于找不到可以信賴的機構(gòu)。在回答“兼職過程中遭遇欺詐你怎樣維護自己的合法權(quán)益?”的時候,50%的男生和45%的女生選擇通過法律手段維護自己的合法權(quán)益;25%的男生和45%的女生選擇告訴家人、朋友.20%的男生和5%的女生不追究、自認倒霉.其余的5%的男女生選擇自行報復(fù).兼職所得收入

對于大學(xué)生兼職所獲得的收入來看:大學(xué)生期望的工資都不是很高.以男生為

例:85%的男生期望的工資要求符合一般標準即可.可見，大學(xué)生的兼職市場是非常廣闊的，大學(xué)生的素質(zhì)相對較高，希望的工資也不是很高，并且選擇從事的行業(yè)大多是居民<家教>以及商家所急需的，以節(jié)假日最為突出,商家可以利用高素質(zhì)的“廉價”勞動力為自己服務(wù)。

家長對于子女兼職

在調(diào)查過程中,家長對于子女在外兼職打工的情況大都不了解.60%的男生及85%的女生兼職是家人知道的,而40%的男生及15%的女生兼職是家人所不知的.兼職是弊還是利

覺得在校大學(xué)生打工是利大于弊的?回答YES的占80%,回答NO的只占20%.也許正是因為這種認識，大部分同學(xué)都選擇做兼職.

大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟收入，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗，這也會促使大學(xué)生在自我完善方面更有動力，更加積極努力；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作.

擴展閱讀：大學(xué)生兼職調(diào)查報告

關(guān)于在校大學(xué)生兼職問題調(diào)查研究報告

摘要：兼職，已成為現(xiàn)在大學(xué)生在校生活不可缺失的一部分。導(dǎo)致這一現(xiàn)象最直接的原因是：大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)難。大學(xué)生都是有素質(zhì)文化的知識青年，但社會所提供給我們的一般都是勞動力工作，只有很少數(shù)大學(xué)生做的兼職是與自己專業(yè)掛鉤或者其他對自己未來就業(yè)有幫助的工作。賺錢并不是主要目的，主要是想通過兼職積累社會經(jīng)驗，提高自身能力，學(xué)會與人交際。為了解現(xiàn)在大學(xué)生的兼職情況，我們通過各種形式的調(diào)查，取得一些成果，為大學(xué)生兼職生活提出一些建議和看法。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；兼職；大學(xué)生兼職市場

序言：我們通過對我校各年級大學(xué)生的調(diào)查，了解我校大學(xué)生的兼職情況，從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒以及需要改進的地方，從而為大學(xué)生兼職生活提出建議和看法，起到端正大學(xué)生價值觀念和精神風(fēng)貌的作用。一、調(diào)查目的

1了解現(xiàn)在大學(xué)生的兼職情況，為大學(xué)生兼職生活提出意見和建議。挖掘我校大學(xué)生人才市場潛能，為我校在校學(xué)生尋找兼職提供有益參考，為我校學(xué)生鍛煉能力增

加工作經(jīng)驗提供幫助

2研究目前我校兼職狀況,估計大學(xué)生在校期間兼職狀況人才市場,現(xiàn)在狀況.3驗證我組對于該市場潛力大,并且呈快速發(fā)展趨勢的看法

二、調(diào)查設(shè)計

調(diào)查對象：我校各年級大學(xué)生調(diào)查時間:201*年9月201*年11月調(diào)查方法：問卷形式，訪談為輔

1、問卷：發(fā)放出書面問卷200份，回收問卷177份，男生占總數(shù)的51.9%，女生占46.9%，有效率88.5%。

2、訪談：通過大學(xué)生對兼職的看法以及其自身的兼職情況了解中國大學(xué)生兼職情況。

三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析（一）大學(xué)生對待兼職的態(tài)度

大學(xué)生做兼職有必要嗎

有效

1=有2=沒有合計

頻率

157201*7百分比

88.711.3100.0有效百分比

88.711.3100.0累積百分比

88.7100.0

您是否做過兼職？有效1=是2=否頻率10176百分比57.142.9有效百分比57.142.9累積百分比57.1100.0通過上述兩張表格可以看出，大多數(shù)大學(xué)生認為做兼職是還是有必要的，但是可能由于多方面的原因而沒有做過兼職。（二）大學(xué)生對兼職的需要程度

賺到錢有成就感

有效

.00

1=賺到錢有成就感合計

缺失合計

系統(tǒng)

頻率

96801761177百分比

54.245.299.4.6100.0有效百分比

54.545.5100.0累積百分比

54.5100.0

學(xué)習(xí)到經(jīng)驗對自己很有幫助有效.001=學(xué)習(xí)到經(jīng)驗對自己很有幫助2.00合計缺失合計系統(tǒng)頻率54121百分比30.568.4有效百分比30.768.8累積百分比30.799.411761177.699.4.6100.0.6100.0100.0充實了大學(xué)生活有效.001=充實了大學(xué)生活合計頻率8492176百分比47.552.099.4有效百分比47.752.3100.0累積百分比47.7100.缺失合計系統(tǒng)1177.6100.0結(jié)識更多朋友有效.001=結(jié)識更多朋友合計缺失合計系統(tǒng)頻率89871761177百分比50.349.299.4.6100.0有效百分比50.649.4100.0累積百分比50.6100.01401201*0806040200

在被調(diào)查者當中有超過50%的同學(xué)認為做兼職他們最大的收獲依次是：學(xué)習(xí)到經(jīng)驗對自

己很有幫助、充實了自己的大學(xué)生活、賺到錢很有成就感、結(jié)識更多朋友。從以上數(shù)據(jù)中我們不難看出大學(xué)生對兼職還是很有需要的。（三）大學(xué)生找兼職的途徑

您找工作的途徑有哪些

East頻率

網(wǎng)絡(luò)校園廣告

同學(xué)或者朋友介紹自己找其它合計

百分比累計百

分比

2210.310.32210.320.679

37.0

57.6

751621435.07.4100.092.6100.0

第一張表很明顯的顯示出大學(xué)生找兼職的主要途徑還是同學(xué)或朋友介紹和自己找，相對于其他來說，這兩種途徑比較可靠，可能由于大學(xué)生的社會資源缺乏，好多人都是自己找（四）

根據(jù)這張圖可以看出來，這道題反應(yīng)出，做兼職掙來的錢作為生活費的人最多，這在一定程度上說明了大學(xué)生開始學(xué)會獨立，他們開始自己賺錢養(yǎng)活自己。這無疑為他們將來更順利地進入社會生活增加了籌碼，但理想與現(xiàn)實總是存在差距的，根據(jù)我們的訪問中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人掙了錢以后改變了這個想法，而是去做了其他的。

(五)各方對大學(xué)生兼職的態(tài)度

家長對兼職的態(tài)度

有效

支持不支持中立態(tài)度合計

缺失合計

系統(tǒng)

頻率

6024921761177百分比

33.913.652.099.4.6100.0有效百分比

34.113.652.3100.0累積百分比

34.147.7100.0

在被調(diào)查者當中有33.9%的同學(xué)表示家里人是比較支持他們做兼職的，另外有37.9%的人同學(xué)表示家里人是中立態(tài)度，只有13.6%的同學(xué)表示家里人持反對態(tài)度.而從前面我們可以看到作為學(xué)生群體本身絕大部分是很愿意做兼職的，并且學(xué)校也是大力支持的。綜上所得各方對待大學(xué)生做兼職的態(tài)度都很明確、很積極的。

(六)大學(xué)生兼職的原因

賺錢

鍛煉實踐能力體驗生活

實踐專業(yè)知識都有合計

頻率百分比累計百

分比

4021.321.35629.751.05227.778.7

4.3

17.0100.0

83.0100.0100.0

8321第一張圖很明顯地說明很少有學(xué)生的兼職跟自己的專業(yè)相關(guān)�？墒牵�第二張表所表示的調(diào)查結(jié)果顯示，在被調(diào)查者中有31.7%的人表示做兼職的目的是為了鍛煉實踐能力，29.4%的人表示做兼職是為了體驗生活，22.6%的人表示做兼職是為了賺錢，只有4.5%的人表示做兼職是為了實踐專業(yè)知識。大學(xué)生做兼職的目的主要還是賺錢、鍛煉實踐能力、體驗生活，看來，他們還是比較重視大學(xué)畢業(yè)之后的發(fā)展，以畢業(yè)之后能更好地適應(yīng)社會為目的做兼職。

（七）大學(xué)生做兼職的種類

您做過的兼職類型

頻率

家教促銷服務(wù)生校園代理禮儀其它合計

18385419741177

百分比累計百

分比10.210.221.531.730.562.210.772.93.923.2100

76.8100.0

而根據(jù)這張表可以看出，可能由于服務(wù)生上手比較快，基本上也沒什么硬性要求，大多人做過的兼職類型都是服務(wù)生。

喜歡哪方面有效1=家教2=服務(wù)生3=促銷4=禮儀5=其他合計頻率5514461547177百分比31.17.926.08.526.6100.0有效百分比31.17.926.08.526.6100.0累積百分比31.139.065.073.4100.0

在被調(diào)查者中有32.7%的人表示最愿意做的兼職是家教，30.5%的人表示最愿意做的兼職是促銷，還有12.4%的人表示最愿意做的兼職是禮儀，另外有9.6%的人表示最愿意做的兼職是服務(wù)生。這張圖明顯地說明其實大家都不是很想做服務(wù)生的，許多人反而更像做家教和促銷，可能由于家教和學(xué)習(xí)關(guān)系比較大，而會說對于當代大學(xué)生來說是比較需要的一方面能力，而促銷剛好可以鍛煉這個能力

四、大學(xué)生兼職引發(fā)的問題的建議與看法（一）個人

1、合理安排兼職時間，協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。有部分大學(xué)生過于專注于做

兼職，把學(xué)習(xí)都拋在腦后，甚至為了賺錢，逃課做兼職，這也是不妥當?shù)淖龇�。大學(xué)里的學(xué)習(xí)是為了給進入社會就業(yè)做鋪墊，荒廢學(xué)習(xí)，就談不上有就業(yè)的資本。2、有選擇的進行兼職，盡量做對自己未來有幫助的工作即盡量選擇那些符合自己職業(yè)規(guī)劃或者對自己將來職業(yè)發(fā)展有益的兼職去做，而不是眉毛胡子一把抓，見什么都做。選擇兼職工作前，應(yīng)先考慮，工作對自身發(fā)展有沒有幫助，是否違背社會道德，然后才進行選擇。

3、工作時，遇到困難不退縮，正好利用這個機會磨練自己心志。堅信只要是顆金子，就不會被埋沒，在哪里跌倒就從哪里爬起來，想想屈原說的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，聽聽“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會見彩虹”，繼續(xù)努力吧！

（二）家長

1對于孩子合適的兼職工作給予支持和鼓勵。讓孩子一方面體驗生活，一方面鍛煉能力。不可過分心疼，不讓他們受受累。

2不要事事為孩子鋪路，作為大學(xué)生，有能力靠自己找來工作機會。若想踏入社會，就得靠自己，永遠喝母親的奶水是長不大的。很多家長想要通過自己的關(guān)系和權(quán)勢為孩子獲得一份工作，這樣的思想是不恰當?shù)牡摹?/p>

（三）學(xué)校

學(xué)校應(yīng)該盡量與校外機構(gòu)合作為在校學(xué)生提供更多兼職機會，多舉行相關(guān)講座等，幫助學(xué)生更好尋找兼職，識別兼職過程中遇到的陷阱。應(yīng)堅持努力下去，而且要在時間上政策上提供更多的保障，以滿足更多學(xué)生、更多層次的兼職要求。

五、調(diào)查總結(jié)

調(diào)查結(jié)果顯示：兼職大學(xué)生大部分得到了社會經(jīng)驗方面的鍛煉，增強了處理實際問題及人際關(guān)系方面的能力，并為今后的就業(yè)做出了鋪墊。在兼職中，兼職學(xué)生自覺不自覺地意識到社會需求與自己知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)方面的差距，從而在今后學(xué)習(xí)中更有針對性、目的性、自覺性、主動性。通過本次調(diào)查活動，我們分析了大學(xué)生選擇兼職的原因，獲取兼職信息的

途徑，深入了解到大學(xué)生兼職對大學(xué)生未來和成長的利與弊。我們希望，社會各界人士能夠給予大學(xué)生兼職更多的關(guān)注，為大學(xué)生提供更多兼職機會的同時，為大學(xué)生營造安全的兼職環(huán)境。對于大學(xué)生這樣一個將要踏入社會的群體，社會各界多一點關(guān)懷，多一點努力，提高社會誠信度，提供對大學(xué)生更有價值的崗位，社會發(fā)展和大學(xué)生個人發(fā)展將會取得雙贏。同時作為大學(xué)生本身也應(yīng)該注意一下這幾點：首先要努力抓住各種機會勇敢地去實踐鍛煉自己；其次，對自己將來的事業(yè)應(yīng)該做一個清晰的規(guī)劃，選擇一些符合自己事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的兼職來做，而不是盲目的去做；最后要根據(jù)各種兼職的不同要求在平時的生活中努力的去鍛煉各種能力和素質(zhì)。

目前需要做兼職的同學(xué)越來越多,可供選擇的崗位也越來越多,但是由于信任和信息接受不及時等原因,導(dǎo)致很多同學(xué)找不到并不是不想找跟自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè),該市場有很大的內(nèi)在潛力存在,正在發(fā)展,并且具有很好的發(fā)展趨勢.

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