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綠柏小學(xué)校關(guān)于201*年10月“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)工作的情況匯報(bào)

墊江縣綠柏小學(xué)校關(guān)于

201*年8月“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)工作的

情況匯報(bào)

為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)文件，在教育系統(tǒng)開展打非治違專項(xiàng)整治工作精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，201*年10月，在全校范圍內(nèi)開展了“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)，現(xiàn)就行動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

行動(dòng)開展以來，學(xué)校以“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)為突破口，創(chuàng)新部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，全面增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真開展整治活動(dòng)。

1、危險(xiǎn)化學(xué)品方面：對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了教育和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，對(duì)藥品加強(qiáng)安全監(jiān)管力度，要求藥品管理員和上實(shí)驗(yàn)課的教師在實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后都必須對(duì)藥品進(jìn)行安全檢查和清查，督促建立健全并落實(shí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定和管理臺(tái)帳，對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施和化學(xué)藥品進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，及時(shí)消除了事故隱患。

2、交通安全方面：

（1）加強(qiáng)我校師生安全教育和管理，提高我校師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)教師對(duì)生命的關(guān)注，杜絕教師行車安全事故發(fā)生，規(guī)定：學(xué)生上、下午放學(xué)后教師必須清校，否則不能離校，每天放學(xué)時(shí)間，安排值班教師在校門口執(zhí)勤；

（2）上學(xué)，放學(xué)必須遵守交通規(guī)則，實(shí)行路隊(duì)制，由路長帶隊(duì)結(jié)伴而行，并發(fā)《告家長書》向家長進(jìn)行道路交通安全教育。要求乘車的同學(xué)坐正規(guī)車輛，嚴(yán)禁搭乘無營運(yùn)資質(zhì)的，超載的，不合規(guī)定的車輛上下學(xué)；杜絕未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，凡騎車上學(xué)的，一律不準(zhǔn)搭人；，

（3）開展學(xué)校道路交通安全教育，特別是國慶長假期間的安全、增強(qiáng)全校師生對(duì)生命的關(guān)注，杜絕違法事件的發(fā)生。

(4)在全校開展一次《道路交通安全法》宣傳活動(dòng)，利用手抄報(bào)、國旗下講話、班會(huì)等向?qū)W生宣傳道路交通安全重要性；

(5)、加強(qiáng)道路交通安全監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊違規(guī)違法行為。堅(jiān)決杜絕非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生；

3、食品安全：把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生（1）、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗(yàn)收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作；

（2）、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒；（3）、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”；

（4）、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，保證投毒現(xiàn)象發(fā)生；

4、做好“防溺水”工作

（1）做好“防溺水”宣傳、教育工作。在周一安全教育日，班隊(duì)會(huì)上，生命生活與安全課上，“防溺水”專題教育；

（2）收集案例，做好“防溺水”警示教育；

（3）做好危險(xiǎn)區(qū)域和危險(xiǎn)人員的排查工作，建立安全臺(tái)賬；（4）開展防溺水“五不”簽名承諾活動(dòng)；

（5）張貼“防溺水”宣傳標(biāo)語，營造濃厚的氛圍；

（6）發(fā)“防溺水”《告家長書》，明確家長責(zé)任和提高家長意識(shí)；二、主要措施

以宣傳發(fā)動(dòng)為“首”，積極營造濃厚的氛圍。堅(jiān)持把宣傳發(fā)動(dòng)放在首要位置，學(xué)校出臺(tái)了“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)方案，召開專題會(huì)議安排部署。大隊(duì)部組織制作宣傳黑板報(bào)2期，積極向師生宣傳打非治違的重要意義、工作要求，形成了人人知道、人人關(guān)心、人人參與的良好氛圍，為深入推進(jìn)打非治違工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以調(diào)查摸底為“要”，徹底清理清查底數(shù)。采取自下而上和自上而下的辦法，上下結(jié)合，把查清“非”和“違”的底數(shù)作為工作關(guān)鍵。堅(jiān)持以各班自報(bào)為主，安排人員重點(diǎn)加強(qiáng)巡查。

以集中行動(dòng)為“重”，突破工作難點(diǎn)。立足于治大隱患、防大事故，對(duì)影響安全生產(chǎn)的重大問題抓住不放。堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生

三、存在問題

隨著“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)的開展，發(fā)現(xiàn)了一些問題。在安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)不到位，日常安全管理資料不完善、不健全，專項(xiàng)行動(dòng)效果不明顯。

四、下一步打算

一是進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于集中開展嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為專項(xiàng)行動(dòng)決策部署的自覺性和堅(jiān)定性，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合我校“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)方案，明確工作目標(biāo)、工作任務(wù)和工作要求。廣泛開展宣傳，對(duì)安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為進(jìn)行自查自糾。理清思路，改進(jìn)方法，創(chuàng)造性地開展工作。

二是進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，克服疲勞和厭戰(zhàn)情緒，堅(jiān)持打好打擊安全生產(chǎn)非法違法行為“持久戰(zhàn)”，嚴(yán)格排查，從嚴(yán)監(jiān)管，食堂、危險(xiǎn)化學(xué)品、食品藥品等高危行業(yè)，進(jìn)行全覆蓋的監(jiān)察，對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為，嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)法律、法規(guī)規(guī)定和程序予以嚴(yán)懲。

二O一二年十月二十日

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墊江縣綠柏小學(xué)校關(guān)于

201*年9月“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)工作的

情況匯報(bào)

我校“打非治違”工作響應(yīng)了縣教委的號(hào)召，在學(xué)校統(tǒng)一部署下，我校迅速成立了“打非治違”領(lǐng)導(dǎo)小組；以汪黎明校長為組長；舒劉明副校長為副組長；各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我校“打非治違”的目標(biāo)明確。

本月我們集中打擊非法營運(yùn)、超載車輛運(yùn)輸學(xué)生上下學(xué)。圍繞中心目標(biāo)展開了多項(xiàng)活動(dòng)：

1、學(xué)校召開了安全工作全校教職工專題會(huì)議，張貼了上級(jí)關(guān)于“打非治違”的工作通知、宣傳標(biāo)語，學(xué)生集會(huì)充分宣傳講解，充分發(fā)動(dòng)。

2、汪黎明校長聯(lián)合相關(guān)教師，清查了學(xué)校周邊池塘，并建立檔案。

3、各班進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)，分低高年級(jí)兩組進(jìn)行安全知識(shí)測試大賽。結(jié)果令人滿意，并評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、組織了安全應(yīng)急演練，相關(guān)教師迅速達(dá)到預(yù)定位置，學(xué)生快速有序地撤離，由于預(yù)案完整，組織有力，本次演練取得圓滿成功。

5、進(jìn)行防溺水主題講座，告誡學(xué)生：不準(zhǔn)到水邊洗手洗腳等玩水行為，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

6、多次利用了集會(huì)向?qū)W生宣傳野外防火知識(shí)。

7、我校將安全教育的階段性任務(wù)轉(zhuǎn)為防止溺水的宣傳教育。

第1頁共2頁8、不足之處：我校沒有安裝應(yīng)急照明燈；消防滅火器嚴(yán)重缺乏；合租車輛繼續(xù)承運(yùn)學(xué)生。

總之，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署下，“打非治違”工作取得了一定的成效，形成了一定的機(jī)制，教師盡心盡力，領(lǐng)導(dǎo)有力有方，安全工作開展得有聲有色。

第2頁共2頁年9月30日

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