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“感恩”演講征文活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 21:34:56 | 移動端:“感恩”演講征文活動總結(jié)

“感恩”演講征文活動總結(jié)

“感恩”征文活動總結(jié)

感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,回報老師的教育之恩。它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我們組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動,讓同學(xué)們在活動中有所認識,有所感悟,有所啟迪。這就是社科舉辦這次感恩演講征文比賽活動的理念。

人文社會科學(xué)院組織舉、策劃、舉辦了這次活動。展現(xiàn)了人文社會科學(xué)院對良好的人文素質(zhì)和道德風尚的重視,同時也通過演講征文的方式從學(xué)生的思想上加以純化,從基層做起,做良好社會風尚的風向標。

一、活動目的:

1、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。

2、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

3、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。

二、活動過程

1、“感恩”活動倡議。2、“感恩”演講征文。3、“感恩”演講評比。

這次活動深受領(lǐng)導(dǎo)重視,以張永華院長為首,馬曉玲、葛雪琴、白雪燕為主力評委。以公平、公開、公正為原則對來自各個院系部的80余篇作品進行認真仔細的評判,并評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀若干。其文章有各自獨到的特點,優(yōu)異之處。

以下為獲獎人名單:

一等獎:《留念里的記憶》人文社會科學(xué)院10法學(xué)劉慧二等獎:《感恩的心》人文社會科學(xué)院10法學(xué)田曉娟

《那些未寄出的信》人文社會科學(xué)院10心理韓志霞

三等獎:《感恩的心》計算機科學(xué)與技術(shù)10信管賀英英《感知情深澤天下》人文社會科學(xué)院10心理石喜愛《有愛,有恩,有思,有感》09級口本郭優(yōu)秀獎:《感恩的心》護本四班王敏《感恩的心感謝母親》護本四班王晶《學(xué)會感恩,讓生活充滿愛》09口腔趙曉婷《感恩的心》人文社會科學(xué)院10法學(xué)楊文寧

感受感恩,感受真誠,感受世間的美好,一篇篇優(yōu)秀的文章在校園中傳播,傳播一種良好的道德風尚,傳播一種優(yōu)秀的道德品質(zhì),傳播一種對身邊人的肺腑謝意

總之,感恩的主題是永恒的,作為我們,肩負著重擔。新時代不僅需要技術(shù)人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的人才,就讓我們一起努力,讓每一個孩子都充滿一顆感恩的心,積極的面對生活。讓人文的光彩照亮校園,讓社科的真情重溫在師生之間,讓社科感恩的動潮在整個校園傳播。

人文社會科學(xué)學(xué)院團總支201*-6-13

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“感恩”演講征文活動總結(jié)

感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,回報老師的教育之恩。它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我們組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動,讓同學(xué)們在活動中有所認識,有所感悟,有所啟迪。這是社科舉辦這次感恩演講征文比賽活動的理念。

人文社會科學(xué)院組織舉、策劃、舉辦了這次活動。展現(xiàn)了人文社會科學(xué)院對良好的人文社會和道德風尚的重視,同時也通過演講征文的方式從學(xué)生的思想上加以純化,從基層做起,做良好社會風尚的風向標。

一、活動目的:

1、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。

2、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

3、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。二、活動過程

1、“感恩”活動倡議。2、“感恩”演講征文。3、“感恩”演講評比。

這次活動深受領(lǐng)導(dǎo)重視,以張永華院長為首,以馬小玲、葛雪琴、白雪燕社科主為位評委。以公平、公開、公正為原則對來自各個院系部的80于篇作文進行認真仔細的評判,并評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀若干。其文章有各自獨到的特點,優(yōu)異之處。以下為獲獎人名單:

一等獎:《留念里的記憶》人文社會科學(xué)院10法學(xué)劉慧二等獎:《感恩的心》人文社會科學(xué)院10法學(xué)田曉娟

《那些未寄出的信》人文社會科學(xué)院10心理韓志霞

三等獎:《感恩的心》計算機科學(xué)與技術(shù)10信管賀英英《感知情深澤天下》人文社會科學(xué)院10心理石喜愛《有愛,有恩,有思,有感》09級口本郭

優(yōu)秀獎:《感恩的心》護本四班王敏《感恩的心感謝母親》護本四班王晶《學(xué)會感恩,讓生活充滿愛》09口腔趙曉婷《感恩的心》人文社會科學(xué)院10法學(xué)楊文寧感受感恩,感受真誠,感受世間的美好,一篇篇優(yōu)秀的文章在校園中傳播,傳播一種良好的道德風尚,傳播一種優(yōu)秀的道德品質(zhì),傳播一種對身邊人的肺腑謝意

總之,感恩的主題是永恒的,作為我們,肩負著重擔。新時代不僅需要技術(shù)人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的人才,就讓我們一起努力,讓每一個孩子都充滿一顆感恩的心,積極的面對生活。讓人文的光彩照亮校園,讓社科的真情重溫在師生之間,讓社科感恩的動潮在整個校園傳播。

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