勞動周實踐心得

W了個去啊

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勞動周總結(jié)

為期一周的勞動實踐課很快就結(jié)束了，忙碌而充實的七天時間充滿了辛苦的汗水和勞累的怨聲，當(dāng)然也有收獲了很多歡聲笑語和同學(xué)老師間的深厚情誼，構(gòu)成了我們大學(xué)三年又一幅難以忘懷的畫卷。可以說這一周對于我們零九級旅游班來說意義重大，同時，對于整個經(jīng)管系來說，也是意義非凡的。在這一周里，指導(dǎo)老師們和后勤的阿姨不辭辛勞的檢查指導(dǎo)我們的工作。我們深深知道，這對于我們不僅是一次能力的挑戰(zhàn)，更是學(xué)校對我們班級的信任，正像勞動周動員會上，系老師為我們鼓舞士氣時所講的那樣你們是一個團結(jié)的集體，任何困難都是不存在的！而我們也就是懷抱著這樣的信念，鼓足了最大的勇氣，堅定了所有人信心，開始了服務(wù)校園，鍛煉自身的一周。

勞動周第一天，大家的情緒都很高漲，面對分配的各項任務(wù)，都以極大的熱情予以接受，沒有人抱怨，也沒有人推脫，只聽見歡笑聲在校園的各個角落此起彼伏。有的同學(xué)舉著扒葉子的竹扒子笑說感覺好象回到了家里，很是親切。也有的同學(xué)從城市里一路走來，從沒有見過此類農(nóng)具，更不用說懂得如何使用了，在這個時候，指導(dǎo)老師和有過勞動經(jīng)驗的同學(xué)就會主動告訴他們怎樣使用才會既簡便又得力，并親身示范，整個過程中充滿了溫暖的情誼和相互間的關(guān)懷。雖然我們打掃的是學(xué)院三四幢宿舍樓外圍，區(qū)域面積不是很大，但是蓊蓊郁郁的小樹林里的垃圾也為勞動平添了幾分難度。男生似乎總是不那么愛干凈，有的甚至在我們一邊打掃，他們一邊往樓下扔，我被礦泉水砸過，被水淋過，心里的委屈自然像泉涌一般，但是我們都還是不辭辛苦的堅守在崗位上，不抱怨，盡心盡力的做好自己的本職工作。

整整一個星期，我們和指導(dǎo)的阿姨呆在一起，她告訴我們?nèi)绻�打掃好了就可以在樹林后看書休息，她是真的為我們照想。不僅如此，在交流中阿姨還表露出了對于我們的殷切關(guān)心，記得她說，你們都是那么年輕的年紀(jì)，是該闖一下的年紀(jì)，說不定一闖什么都有了！雖然是平實的語言，但真情實意字字盡顯。

勞動周固然是艱苦的，但同學(xué)們在艱苦勞動中發(fā)揚出來的樂觀積極的精神卻是非常難能可貴的.勞動周不僅鍛煉了我們的身心，更增近了彼此間的情意，加深了相互之際間的了解，也讓我們知道了后勤的阿姨每一天的辛勤，對這個校園也多了一份認(rèn)識，一種責(zé)任。當(dāng)看到一組的成員在完成自己的任務(wù)后主動幫助其他成員做事，就會有一股難以言表的感動涌上心頭。

的確，我們的手指是握鋼筆的手指，但這樣的手，同樣也可以在泥土和枯枝敗葉里創(chuàng)造一個輝煌。在這以后，我們可以說，我們的指甲里有土，但我們的心卻比任何時候都明亮，我們在勞動中了解了自然，了解了生活，在勞動中，我們增進了友誼，團結(jié)得愈來愈緊密！

勞動周心得

老師們把學(xué)校作為我們勞動實踐的場所,讓我們參與勞動,在學(xué)院勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的校園分區(qū)域勞動,啟發(fā)了我們在勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣�、感受社會。在對三四幢宿舍樓打掃的過程中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、盡責(zé)地鉆樹林，走小巷。雖然我們滿頭大汗，滿身塵土，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感和責(zé)任感。而這種自豪感、責(zé)任感不是在學(xué)校普通的日常學(xué)習(xí)里能夠體會到的。

學(xué)院的勞動周實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心學(xué)院衛(wèi)生環(huán)境的。參加學(xué)院勞動周的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體勞動周，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)�參加力所能及的學(xué)院公共勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀增強了自我責(zé)任感，能在自己的負(fù)責(zé)區(qū)域盡心盡力的做到最好。勞動周同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學(xué)院的勞動周實踐教育課程提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。也讓我們更加明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

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