在職研究生學習總結

在職研究生學習總結

現(xiàn)代社會是一個學習型的社會，終身學習是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業(yè)技能，創(chuàng)新理念和現(xiàn)代管理知識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路，更好的工作。

通過這兩年的在職研究生學習，讓我受益非淺。中國海洋大學在職研究生班就我個人的發(fā)展而言，它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊，幾乎每月都安排有兩次課程，自己也能克服困難堅持上課，兩年來，我學到了先進的文化知識，掌握了解了計算機技術方面的相關知識，使自己在工作上上了一個新臺階。

通過這兩年的在職研究生學習，拓寬了自己的知識面，提高了認識。一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)；另一方面是通過學習對計算機技術的認識上升了一個層次，對個人的工作有很好的指導意義。

這次畢業(yè)論文，我在導師的指導下，在師兄弟們支持下，做了濰坊市新新家園景觀工程的成本管理研究，運用成本控制理論，通過分析與建筑技術結合進展和工程的實際情況，分析得出全面、科學、合理的成本控制方法，對完善工程造價管理工作提出合理化建議。

在即將畢業(yè)之際，首先向我的母校致以崇高的敬意和衷心的感謝。通過這幾年來在中國海洋大學的學習與研究，我所收獲的不止是知識層次上的累積，更重要的是生活、學習態(tài)度的改變。

感謝我的導師，在我這幾年的研究生學習過程中給予我的悉心指導和熱情關懷。導師淵博的知識，認真的工作態(tài)度，科學創(chuàng)新的工作作風，坦誠正直的優(yōu)秀品格，給我留下了深刻的印象，這必將在未來的日子里激勵和鞭策著我，對我今后的人生態(tài)度和學術生涯產生深遠的影響。

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在職研究生學習小結

現(xiàn)代社會是一個學習型的社會，終身學習是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業(yè)技能，創(chuàng)新理念和現(xiàn)代管理知識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路，更好的工作。經過申請，由*****資助參加了在職研究生的學習。我于201*年1月開始參加了北京師范大學心理學院應用心理學專業(yè)人力資源管理方向的在職研究生學習，201*年1月，在通過了各科考試，成績合格后順利的拿到了結業(yè)證。

通過這兩年的在職研究生學習，讓我受益非淺。北京師范大學的人力資源管理在職研究生班不論在對教師的成長，還是對學生的發(fā)展來說，它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊，幾乎每周末都安排有課，自己也能克服困難堅持上課，兩年來，我學到了先進的文化知識，掌握了解了國際及國內在人力資源方面研究的突出成績，對于在職人員學習，更能結合實際，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。

通過學習交流，拓寬了自己的知識面，提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)；另一方面是對人力資源管理的認識，以前主要是停留在對人員的管理認識上，通過學習對人力資源管理的認識上升了一個層次�，F(xiàn)在的人力資源管理更加細致，更加規(guī)范。人力資源是現(xiàn)代企業(yè)的

戰(zhàn)略性資源，也是企業(yè)發(fā)展的最關鍵的因素。人力資源管理是指根據企事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，有計劃地對人力資源進行合理配置，通過對企事業(yè)中員工的招聘、培訓、使用、考核、激勵、調整等一系列過程，調動員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能，為企事業(yè)創(chuàng)造價值，確保企事業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。是企事業(yè)的一系列人力資源政策以及相應的管理活動。這些活動主要包括企事業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定，員工的招募與選拔，培訓與開發(fā)，績效管理，薪酬管理，員工流動管理，員工關系管理，員工安全與健康管理等。即：企事業(yè)運用現(xiàn)代管理方法，對人力資源的獲�。ㄟx人）、開發(fā)（育人）、保持（留人）和利用（用人）等方面所進行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調等一系列活動，最終達到實現(xiàn)企事業(yè)發(fā)展目標的一種管理行為。

通過這兩年的學習，第一讓我感到在職研究生教育是在不斷的發(fā)展，對工作在職人員提供了很好的機會。第二*****的培訓教育規(guī)劃越來越完善，越來越細致，為局里青年人提供了一個很好繼續(xù)深造、學習的平臺，有機會能得到局里資助參加了為期兩年的學習，我感到很榮幸，在此感謝*****給了我這次機會，在以后的工作中，我將用我所學到的知識更好的完成工作，為我局的外宣事業(yè)貢獻一份力量。

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