團校培訓(xùn)心得體會

團校培訓(xùn)心得體會

最近兩周，我院舉辦了第十三期團校培訓(xùn)，作為一名班干和干事，我很榮幸能進入這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這次學(xué)習(xí)的機會�，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我的收獲很大，尤其是在大力做好大學(xué)生思想政治教育工作，下面，我來簡單說一下我的心得體會。

這次團校培訓(xùn)的課程著重于全面提高學(xué)生干部的文化教育素養(yǎng)和政治教育，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員的成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史，我們團的吸收新的團員，增添的新的力量和活力，我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。

這次團校培訓(xùn)的第一講是由唐艷明老師講的有關(guān)利用地方文化資源。其中介紹了文化的功能和意義，文化是發(fā)族生存的魅力、是人民的精神家園、是國家發(fā)展的動力、是社會繁榮的實力。老師還給我們說了永州文化，永州文化底蘊深厚，例如：舜文化、理學(xué)文化。老師結(jié)合實際情況，對大學(xué)生的思想現(xiàn)狀給予了概括，只有少數(shù)同學(xué)以中國共產(chǎn)黨的精神，在校學(xué)生思想工作的創(chuàng)新和實踐相結(jié)合。從而提高大學(xué)生干部的文化素養(yǎng)。

這次團校培訓(xùn)的第二講是由唐朝繼研究員給我們講授的關(guān)于充分發(fā)揮團組織和團干的作用，大力做好學(xué)生思想政治教育工作。老師講課很受大家的歡迎，他給我們講了高校政治教育的根本問題是培養(yǎng)什么人？如何培養(yǎng)人？以及高校政治教育的主要任務(wù)、基本原則和基本途徑。高校教育要努力造就“有道德、有文化、有思想、有紀律”的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

這次團校培訓(xùn)的第三課是由團校學(xué)員積極主動參加的討論課，題目是我愛中國疆土“釣魚島”中日爭論之我見。這次討論中，同學(xué)位的積極性很高，氣氛很活躍，同學(xué)位提出了一些自己的意見和建議，學(xué)員們互相積極討論，深刻感受到學(xué)員們的愛國熱情，希望在我們大學(xué)生的共同努力下，振興中華、保衛(wèi)疆土。

這次團校培訓(xùn)的第四講是由周尚平老師給我們講授的關(guān)于校園新聞寫作探討。其中要求我們充分認識團學(xué)工作宣傳的重要性。團學(xué)工作的宣傳是共青團整體工作的重要組成部分，我要加強團的宣傳工作，周尚平老師給我們講解的新聞的定義，狹義的新聞也稱消息，廣義的新聞包括消息、通迅、報導(dǎo)。新聞是最近發(fā)生的事情的報導(dǎo)。要求團學(xué)工作宣傳者藝高人膽大、心細、臉皮厚。還講解了新聞敏感和校園消息寫作的技巧探討。讓我們了解了校園新聞寫作的方法，為我們在新聞寫作方面奠定了基礎(chǔ)。

這次團校培訓(xùn)的第五講是由潘劍鋒教授給我們講授的湖南科技學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)之文化講壇傳統(tǒng)孝道的育人功能。其中，老師介紹了立身做人，行德做事，立德楊名的孝與道德的關(guān)系，補充《孟蘭盆經(jīng)》的勸告人信佛的同時，教人盡孝。還講解了傳統(tǒng)孝道中的育人思想及其作用。讓我們懂得了孝的本質(zhì)是“仁愛”仁愛是人的基礎(chǔ)；孝是“立人之本、從論之本”孝是個人道德修養(yǎng)的起點。

這次團校培訓(xùn)的第六講是由宋宏福教授給我們講授的堅定黨的信仰，實現(xiàn)人生跨越。其中，他介紹了信仰的含義、分類、功能以及信仰對大學(xué)生的重要性。讓我們懂得了大學(xué)生信仰的主流和存在問題。還要求我們堅定黨的信仰，做忠誠的馬克思主義信仰者。迎接挑戰(zhàn)，通往直前。

這次團校培訓(xùn)的第七課是志愿活動，學(xué)員們都積極參加，清掃桂園新區(qū)和幫助老人打掃衛(wèi)生，體驗了勞動中付出汗水的快樂，增強了學(xué)員們的道德素養(yǎng)。

通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確受益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認真參加培訓(xùn)，為我們的未來時刻準備著!

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黎瓊09級法本2班

團校培訓(xùn)心得體會

201*年11月21日開始，我院舉辦了人文社科學(xué)院第一次分團校培訓(xùn)，作為一名學(xué)生會干部，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。在這陽光和煦又有一絲寒意的冬日，我用最真誠的心感謝各位老師對我們的精彩授課，你們在百忙之中抽出休息時間來給我們培訓(xùn)，辛苦了！現(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)；作為一名學(xué)生干部，我們又應(yīng)該具備怎樣的能力，對此我有了更多的認識。

這次團校的課程是由開學(xué)典禮和專題講座兩個部分組成的。在簡短而隆重的開學(xué)典禮中，我們再次感受了中華人民共和國國歌的震撼，一首《義勇軍進行曲》讓我們憶起了中國一路走來的點點滴滴。學(xué)生代表的發(fā)言道出了所有學(xué)員的心聲，那就是抓住機會，提高自己。汪書記的致辭深深的影響著我們，特別是他對我們提出的幾點希望：努力學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)；勤奮工作、勇于創(chuàng)新；嚴于律己、作為表率；全面發(fā)展、完善自我。這短短的幾句話讓我們懂得了怎樣更加準確的定位自己、提高自己。在聆聽了汪書記對全體學(xué)員的殷切希望后，我們的團校培訓(xùn)正式拉開序幕。

團校的第一講是由魏弦魏老師主講團員意識教育。在魏老師的帶領(lǐng)下，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史。魏老師向我們介紹了中國共產(chǎn)主義青年團（以下簡稱共青團）的定位：共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。這讓我們更進一步認識到我們作為青年學(xué)者的使命和責(zé)任，我們應(yīng)該提高思想覺悟，積極向組織靠攏，爭做優(yōu)秀的青年大學(xué)生。在這堂課上我們還深入了解到共青團的基本組織機構(gòu)及基層組織的基本任務(wù)、團組織建設(shè)原則、團員發(fā)展與推優(yōu)入黨等基本常識，從里面我們懂得了許多，明白了自己該怎樣做，那就是用一種“陽光心態(tài)”來面對我們該面對的事，遇事學(xué)會堅持，學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)，學(xué)會思考處理事情的方法。

團校的第二講是由王云昭老師主講。王老師結(jié)合自己的親身經(jīng)歷給我們解說人生，他對人生的理解使所有學(xué)員都受益匪淺，激起了同學(xué)們對人生的憧憬和規(guī)劃。我清楚的記得王老師給我們的總結(jié)是：人生=情商+智商+逆商+商商，務(wù)實=細致+周全、踏實、真干+守住寂寞+守住信念+守住勤奮+守住平衡+守住堅強+守住淡定+守住操行+守住博愛。在聆聽了王老師對此的具體分析后，我們明白了我們先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識、學(xué)做人，然后再是一名學(xué)生會干部，在工作中進一步學(xué)會保持平常心，學(xué)會推銷自己。并且我清楚的知道學(xué)生會干部就是一座橋梁、一面旗幟，我們要嚴格要求自己，做到真正的務(wù)實，在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學(xué)的榜樣，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認認真真地做好自己，起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。團校的第三講是由萬丹老師主講紅歌賞析。萬老師講課很幽默，聲音優(yōu)美，很受大家的歡迎，在她的課堂上，同學(xué)們的積極性很高，課堂氣氛很活躍。萬老師通過《黃河大合唱》中的歌詞向我們介紹了我國勞動人民的智慧和愛國熱情。當老師講到音樂起源時，我們不得不感嘆中華兒女的聰明才智，無論是音樂的發(fā)展還是歌詞的情感表達，我們都有著讓外國人驚嘆不已的造詣。萬老師的精彩授課讓大家激情高漲，使同學(xué)們對我國的音樂也有了更深的感情。

團校的第四講是由汪大喹汪書記主講公文寫作。這也是一堂讓我們獲益很多的授課，公文寫作是我們在以后出身社會后極可能用到的知識，現(xiàn)在有這個機會讓我們學(xué)習(xí)寫作，是老師精心為我們考慮而作出的決定，是我們的榮幸。汪書記給我們介紹了公文種類、公文要素及公文的寫作要求，這些都讓我們比其他人先了解到公文這種文字性東西得處理技巧，所以能夠參加這次團校培訓(xùn)，我們是幸運的。另外，汪書記還著重講到公文格式中常見的錯誤：文種使用錯誤、標題錯誤、行文格式錯誤、行文關(guān)系錯誤、隨意撰寫主題詞等，這些錯誤都是很多人普遍存在的問題，我們有幸了解到，就相當于為我們以后在從事這方面的工作積累了經(jīng)驗，我們就可以少走彎路，節(jié)約時間做更多的事。

團校的第五講是由段敬丹老師主講學(xué)生常用禮儀與行為素養(yǎng)。段老師激情的授課讓所有學(xué)員興趣大增，同學(xué)們在輕松的課堂中學(xué)到了許多能夠培養(yǎng)我們內(nèi)在修養(yǎng)的知識。讓我記憶最深的一些素養(yǎng)要求是：我們要善于學(xué)習(xí)追求進步；要具有高度的膽識和智慧；要時刻保持旺盛的斗志；要處亂不驚，從容面對；要學(xué)會寬恕他人；要保持高度的自信心等。段老師的每句話語，都讓我們這一代自認為很驕傲的青年對自己有了新的定位，讓我們在迷茫的大學(xué)生活中有了奮斗的目標，我們不是什么都懂，相反，我們還有很多都不懂。此次課以后，我們對自己有了全新的認識，每一句大學(xué)生素養(yǎng)要求都是那么的讓人深思，我們曾經(jīng)做到了幾點，以后我們又應(yīng)該怎樣改造自己，這堂課給了我們明確的指向。一個人是否有很高的素質(zhì)涵養(yǎng)，在各種場合的一些小小的禮儀舉動中就能看出來，所以學(xué)習(xí)各種場合的禮儀是非常有必要的，而這次的培訓(xùn)班就給了我們這樣一次機會，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我們懂得了一些重要場合的禮儀，這讓我們的個人素養(yǎng)又有了一個深層次的提升。

此次的團校培訓(xùn)，使我提高了理論知識水平，培養(yǎng)了大局觀念，增長了見識，開闊了眼界，歷練了學(xué)生工作應(yīng)具備的能力，提升了綜合素質(zhì)。我充分意識到，自身的綜合素質(zhì)和能力與團組織工作的要求還有很大的差距，因此我認為我應(yīng)該從以下幾點來完善自己：一是認真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；二是善于溝通，團結(jié)協(xié)作；三是要善于創(chuàng)新，運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己。

最后，真誠的感謝每位老師不辭辛勞地為我們傳授知識，讓我們有機會深入了解團校及團學(xué)工作應(yīng)具備的能力。我會加倍努力學(xué)習(xí)，抓住一切機會提升自己，爭取做一個優(yōu)秀大學(xué)生和一個稱職的學(xué)生會干部。

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