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高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 22:21:07 | 移動(dòng)端:高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得

高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得

高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得

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通過對(duì)高等數(shù)學(xué)一年的學(xué)習(xí),在這里很榮幸和大家分享一下高數(shù)的學(xué)習(xí)心得。首先,我想說一下高數(shù)在大學(xué)的重要性,看過教學(xué)計(jì)劃的同學(xué)就會(huì)知道,高數(shù)的學(xué)分是你大學(xué)四年里最高的,可以毫不夸張的說如果你高數(shù)的學(xué)分拿不到,你的學(xué)位證書也就不用想了。一般來說,如果你大一高數(shù)掛了,要想重修過還是很痛苦的。所以希望大家無論如何,一定要把高數(shù)考好。記得開學(xué)時(shí)有位老師告訴我,專業(yè)課可以掛,但高數(shù)一定不能。說這句話,并不是說專業(yè)課不重要,只是為了說明考好高數(shù)的重要性。

其實(shí),學(xué)號(hào)高數(shù)并不難,但大家需要注意一點(diǎn),到了大學(xué),你仍然不能放松,你心里還是需要繃緊一根弦(注意。。。。可能之前會(huì)聽到家長或者老師會(huì)說,到了大學(xué)就可以好好玩了。不錯(cuò),但一切都應(yīng)該有個(gè)度,所有的玩都必須建立在學(xué)習(xí)上沒有問題的前提下,同學(xué)們?nèi)f萬不能因?yàn)橥娑⒄`了學(xué)業(yè)。而且,大學(xué)其實(shí)并不比高中輕松(這句話大家一定注意)

下面我來介紹一下,大學(xué)高數(shù)的一些學(xué)習(xí)方法:

第一,還是老生常談,那就是課前預(yù)習(xí),而且,我覺得在大學(xué)課前預(yù)習(xí)顯得比以前任何時(shí)候都重要。因?yàn),大學(xué)課程的進(jìn)程可不是一般的快。希望大家能保持課時(shí)比老師快兩節(jié),練習(xí)比老師快一節(jié)。最低限度,是不能落下(其實(shí),這個(gè)要求也不低,但希望大家一定不能落下)。

第二,要好好利用課堂時(shí)間,對(duì)于預(yù)習(xí)中不明白的地方,注意聽講,而對(duì)于自己覺得簡單的地方,大家就可以做些相關(guān)練習(xí)了。有一點(diǎn)大家需要注意,不明白的問題一定不要積壓,要及時(shí)的問同學(xué)或者老師(建議是老師,但前提是你對(duì)這道題目要有一定的思考),經(jīng)常問老師題目對(duì)你的好處是很大的,因?yàn)榭荚嚨念}目一般都是你們的老師出的,所以老師在給你講題的時(shí)候會(huì)不知不覺的給你透漏考試的一些信息,同時(shí),萬一考試時(shí)你出了狀況,結(jié)果考了個(gè)五十幾分,如果老師對(duì)你有不錯(cuò)的印象,她是可以把你送過的。

第三,就是你所需要做的題目,可以說只要你能把課本習(xí)題和老師上課講的所有的題都弄會(huì),考試是完全沒有問題的,其他的題目就完全沒有必要了,這里就不像高中要做大量的其他習(xí)題,但大家要注意,課本的題是有一定難度的。希望大家認(rèn)真對(duì)待,不要?dú)怵H,不懂就問。這里的最低限度就是課本例題、練習(xí)冊(cè),一定不能再少了。想拿高分的同學(xué),一定要多做題(范圍也就是課本和老師講的題),特別是向拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)。

第四,希望大家把學(xué)習(xí)時(shí)間一定要給足了,只靠考前突擊,高數(shù)是沒辦法過的,除非你是天才。強(qiáng)烈建議大家去自習(xí)室,養(yǎng)成晚自習(xí)的習(xí)慣。宿舍的學(xué)習(xí)環(huán)境并不好,如果就想在宿舍學(xué)習(xí),那么你必須先把桌子收拾干凈,這樣可以很好的提高你的注意力,原因大家應(yīng)該體會(huì)的到。

好了,說的不少了,希望大家能有所收獲,預(yù)祝大家取得優(yōu)異的成績。

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高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得

一提起“數(shù)學(xué)”課,大家都會(huì)覺得再熟悉不過了,從小學(xué)一直到高中,它幾乎就是一門陪伴著我們成長的學(xué)科。然而即使有著大學(xué)之前近12年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生涯,仍然會(huì)有很多同學(xué)在初學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)遇到很多困惑與疑問,更可能會(huì)有一種摸不著頭腦的感覺。那么,究竟應(yīng)該如何在大學(xué)中學(xué)好高數(shù)呢?

一走出心理的障礙.

我想學(xué)不好高數(shù)的大多數(shù)人都會(huì)說自己學(xué)習(xí)高數(shù)沒有興趣,學(xué)習(xí)高數(shù)確實(shí)枯燥乏味,面對(duì)的除了x,y,z別無他物.這些同學(xué)當(dāng)中極大數(shù)是高中時(shí)的數(shù)學(xué)沒有學(xué)懂,因此一上來就失去了自信心,自認(rèn)為自己不行學(xué)不懂高數(shù).為什么這么說呢?因?yàn)槲乙舱J(rèn)為學(xué)習(xí)高數(shù)是很枯燥的事.尤其是在凳子上一坐兩個(gè)小時(shí),聽著教授的講解,這更像是在解讀天書.雖是這樣說,但是學(xué)習(xí)高數(shù)的興趣是自己激發(fā)的.就拿我來說吧,我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)學(xué)的并不好,高考時(shí)就因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好落榜,當(dāng)時(shí)的心情可想而知,但來到大學(xué)看到高數(shù)課本時(shí),剛開始自己也覺得很恐怖,因?yàn)樵跀?shù)學(xué)前邊又加了“高等”二字,想想自己連“低等數(shù)學(xué)”都沒學(xué)好,高等數(shù)學(xué)要怎么學(xué)呢?和大家一樣,初來大學(xué)每天去占座,然后試著去認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)認(rèn)真真聽了幾節(jié)課下來,我對(duì)高數(shù)產(chǎn)生了“一點(diǎn)點(diǎn)”興趣,覺得高數(shù)不過如此嘛,然后就越來越注重高數(shù)的學(xué)習(xí)。通過這個(gè)例子,我只想說對(duì)高數(shù)或者別的科目沒興趣那只是心理作怪,因此要克服學(xué)習(xí)高數(shù)的困難應(yīng)該先克服自己的心理.具體應(yīng)該怎樣克服這種心理難關(guān)呢?我認(rèn)為最重要的是要找回自己的自信心,不要以為自己就學(xué)不好高數(shù),不要以為自己就不是學(xué)習(xí)高數(shù)的料,你沒試著認(rèn)真的學(xué),你咋知道學(xué)不好呢,因此學(xué)好高數(shù)我認(rèn)為第一點(diǎn)就是要有自信心和專心的思考.這才是學(xué)習(xí)好高數(shù)的基礎(chǔ)。二注重學(xué)習(xí)方法。

對(duì)于高數(shù)的學(xué)習(xí),不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法,我也建議大家能夠總結(jié)出自己的一套學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法,下面我就簡單介紹一下我的學(xué)習(xí)方法,我自認(rèn)為不是最好的,但是最實(shí)用的。其實(shí)對(duì)于高數(shù)的學(xué)習(xí)很簡單,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先就要不怕挫折,有勇氣面對(duì)遇到的困難,有毅力堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),大學(xué)數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)明顯的一個(gè)差異就在于大學(xué)數(shù)學(xué)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論體系,而中學(xué)數(shù)學(xué)則是注重計(jì)算與解題,所以:

首先要盡快的適應(yīng)這種差異,把思維放開了,不要太死板。然后就是要把握三個(gè)環(huán)節(jié),提高學(xué)習(xí)效率:

1)課前預(yù)習(xí):怎樣預(yù)習(xí)呢?了解老師即將講什么內(nèi)容,相應(yīng)的復(fù)習(xí)與之相關(guān)內(nèi)容,把老師要講的內(nèi)容和與之相關(guān)的內(nèi)容從頭到尾看一遍,比如說老師要講積分,那就把導(dǎo)數(shù)公式,微分復(fù)習(xí)一下,所謂的看并不是走馬觀花,要靜下心來看,但看到預(yù)習(xí)的內(nèi)容里有不懂的地方做個(gè)記號(hào),老師講課的時(shí)候肯定會(huì)講到,因?yàn)楦邤?shù)老師可都是教授,學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)都很豐富。

㈡認(rèn)真上課:帶著問題認(rèn)真聽課,一定要集中注意力,專心聽講,重點(diǎn)是注意老師的講解方法和解題思路,其分析問題和解決問題的過程,記好課堂筆記,因?yàn)槁犝n是一個(gè)全身心投入----聽、記、思相結(jié)合的過程,如果老師讓做題那一定要?jiǎng)邮秩プ,做題才能體現(xiàn)出你的掌握情況,如果有不懂的地方,那下課一定要積極主動(dòng)地問老師,老師肯定很樂意的給你講解,直到你聽懂為止,還有一點(diǎn)在大學(xué)給老師留一個(gè)好的印象很重要,多向老師請(qǐng)教就是一個(gè)很好的方法,會(huì)讓老師覺得你愛學(xué)習(xí),這樣一舉兩得的事何樂而不為呢?㈢課后復(fù)習(xí):當(dāng)天必須回憶一下老師講的內(nèi)容,看看自己記得多少;然后打開教材把老師今天所講的內(nèi)容認(rèn)真看一次,完善筆記,尤其是書上的例題,都很經(jīng)典,一定要掌握解題方法,這點(diǎn)很重要,因?yàn)楹芏嘀R(shí)你以為課堂上接受了,但實(shí)際過幾天就忘了,所以課后必須復(fù)習(xí),不懂的地方多和同學(xué)交流一下,.多交流學(xué)習(xí)高數(shù)的心得.這里所說的交流不僅僅限于同學(xué),也可以和老師.至于交流學(xué)習(xí)高數(shù)的心得不一定也要找好學(xué)生.其實(shí),學(xué)的稍后的同學(xué)有時(shí)他們的學(xué)習(xí)方式很好,知識(shí)沒有重視和培養(yǎng)而已.因此不要小看任何人.三學(xué)不好高數(shù)的壞處.

壞處就一點(diǎn):高數(shù)學(xué)不好,其他數(shù)學(xué)科目就不用學(xué)了,因?yàn)楦邤?shù)是基礎(chǔ)。四學(xué)好高數(shù)的好處。

從考試的角度看,高數(shù)所占學(xué)分最高,5學(xué)分,如果平時(shí)一步一個(gè)腳印跟著老師走過來的,期末考試肯定會(huì)取得一個(gè)很好的成績,這個(gè)對(duì)提高你的學(xué)分績點(diǎn)有很大的幫助,學(xué)分績點(diǎn)有啥用,就不必多說了吧,這是年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的第一依據(jù),也是最重要的依據(jù)。第二,高數(shù)的真諦不是你打多么高的分?jǐn)?shù),而是潛移默化的培養(yǎng)了你的一種理性思維,對(duì)于學(xué)理工科的,這種思維對(duì)專業(yè)課的積極作用是不可小視的,因?yàn)樗芴岣吣愕倪壿嬐评砟芰瓦壿嬇袛嗄芰Γ沂怯?jì)算機(jī)專業(yè)的,我們所學(xué)的數(shù)學(xué)科目有高數(shù),概率論,線性代數(shù),離散數(shù)學(xué),學(xué)好這些科目對(duì)學(xué)好專業(yè)課的幫助很大。五高數(shù)考試

期末臨近,最后就說一下高數(shù)的期末考試吧,我想很多人對(duì)這點(diǎn)感興趣,這么說呢,大學(xué)考試不會(huì)太難,平時(shí)多注意老師上課總結(jié)或強(qiáng)調(diào)的,也許那就是考試的內(nèi)容,老師所說的重點(diǎn)一定是重點(diǎn),重點(diǎn)題目要做到舉一反三,考前老師會(huì)帶大家一起復(fù)習(xí),但不是說就會(huì)給考試原題,但老師讓做的題一定得掌握,當(dāng)然如果想掛科就不用掌握。

說了這么多,也不知道對(duì)大家有沒有用,只希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠幫到大家,預(yù)祝大家在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,也在大學(xué)的四年里能夠有所收獲。謝謝大家!

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