巖土工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

巖土工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

第一章：概況

1、本次實(shí)習(xí)時(shí)間為201*年7月4日，

實(shí)習(xí)內(nèi)容為：地質(zhì)條件地面調(diào)查,地質(zhì)構(gòu)造,崩塌、滑坡、巖溶塌陷、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害在野外的表現(xiàn)特點(diǎn)；常見堆積物類型及野外的表現(xiàn)特點(diǎn)；礦床在野外的直觀特點(diǎn)，化石在野外的表現(xiàn)特點(diǎn)；基巖露頭及地質(zhì)點(diǎn)的確定和調(diào)查方法,地下暗河的示蹤劑法調(diào)查。鉆探、邊坡與基礎(chǔ)工程：巖土工程如路基、橋基、工民建場地、地質(zhì)災(zāi)害防治工程、水利水電等工程勘察技術(shù)鉆孔和探查孔孔數(shù)及其布置原則、終孔要求；巖蕊取樣要求和過程，巖蕊RQD和采蕊率統(tǒng)計(jì)，巖蕊描述和鉆孔地質(zhì)剖面繪制等。

2、實(shí)習(xí)工地概況。

地點(diǎn)：“貴陽花溪碧桂園”項(xiàng)目位于貴陽市花溪孟關(guān)鄉(xiāng)沙坡村倉上至下谷仲一帶，東南側(cè)緊鄰貴陽南環(huán)高速，在建桐蔭路自擬建項(xiàng)目場地北西側(cè)通過，北側(cè)直線距離2.1km處為貴陽環(huán)城高速公路孟關(guān)收費(fèi)站，交通便利。

工程性質(zhì)：地基的勘察處理

內(nèi)容：通過鉆孔進(jìn)行土體取樣、現(xiàn)場載荷試驗(yàn)等對巖石土體的調(diào)查，從而掌握巖層和土體的承載力、基本性質(zhì)、構(gòu)造、分布等。進(jìn)一步選擇基礎(chǔ)的類型，通過聲波測試進(jìn)行檢測樁的質(zhì)量。第二章:工區(qū)內(nèi)工程地質(zhì)概況

在低層展示區(qū)內(nèi)新苑組中以泥灰?guī)r為主其中夾有石灰?guī)r，承載力為250KP，灰?guī)r為次，落樓組的灰?guī)r屬于薄層灰?guī)r，厚度只有3米以內(nèi)，皺痕較為混亂。安順組的白云巖較為厚，有10米左右厚度。

回填土以塑填土為主，其中包括強(qiáng)分風(fēng)化的泥灰?guī)r、紅黏土和雜填土等。高層貨量區(qū)由于荷載量大，強(qiáng)風(fēng)化灰?guī)r、泥灰?guī)r和紅粘土作為承載力低，所以持力層回填不能選強(qiáng)風(fēng)化灰?guī)r、泥灰?guī)r和紅粘土作為持力層，只能選用中風(fēng)化的灰?guī)r或者泥灰?guī)r為持力層。

通過巖石的巖性判斷出工區(qū)旁邊有一條斷層，但是不經(jīng)過工區(qū)內(nèi)，對工區(qū)暫無影響，所以暫不用處理。

巖層傾向方面：巖層為反傾式傾角。展

第三章：工區(qū)內(nèi)主要工程地質(zhì)問題

影響巖土工程的主要地質(zhì)問題有溶洞、地下水、邊坡處理等方面。通過對現(xiàn)場承載力的試驗(yàn)對地質(zhì)結(jié)構(gòu)面分析，巖土工程穩(wěn)定性分析判別，強(qiáng)風(fēng)化的泥灰?guī)r和泥巖承載力差，不能作為持力層，中風(fēng)化的承載力可以作為持力層。由于土層中的地質(zhì)結(jié)構(gòu)不復(fù)雜且底層不復(fù)雜，所以工程穩(wěn)定性較穩(wěn)定。

第四章：工區(qū)內(nèi)巖土工程治理方案

在溶洞方面，一般情況下在中風(fēng)化的灰?guī)r中比較容易遇到，泥巖中很少遇到，當(dāng)遇到溶洞時(shí)，要先通過儀器檢測溶洞的大小再進(jìn)行樁基選擇，樁基一般打入溶洞底下的中風(fēng)化巖石上。地下水方面高層展示區(qū)由于高層高，樁基沒到地下水位下，所以無地下水問題的存在，在底層區(qū)遇到地下水時(shí)采用了抗浮處理。邊坡方面現(xiàn)場無邊坡。

對于基礎(chǔ)的選擇方面：根據(jù)工區(qū)的地質(zhì)條件和工程狀況等，現(xiàn)場選用了樁基礎(chǔ)和承臺式樁基，一般3.5米以下的中風(fēng)化巖石用樁基，采用了人工挖孔樁和成孔灌注樁，人工挖孔樁需要挖至中風(fēng)化巖層下，且挖孔速度慢，但是人工挖孔樁可多孔同時(shí)施工，挖孔工具簡便，便于驗(yàn)槽。而成孔灌注樁挖孔速度快，但機(jī)器笨重難以搬運(yùn)。第五章：結(jié)論與建議

工程治理效果：由于工區(qū)內(nèi)的工程地質(zhì)條件比較好，現(xiàn)場的有關(guān)巖土工程的主要地質(zhì)問題比較簡單，經(jīng)過相關(guān)的試驗(yàn)、結(jié)果的計(jì)算進(jìn)行了有效的處理，但是由于工期的緊迫導(dǎo)致細(xì)節(jié)方面處理不全面，總體上的工程地質(zhì)問題能夠得到較好的解決。第六章：實(shí)習(xí)總結(jié)

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學(xué)院：專業(yè)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院土木工程班級：0784班學(xué)號：23胡少軍陳金陵羅章王軍梁橋

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)概況

實(shí)習(xí)單位為湘潭市宏達(dá)建設(shè)監(jiān)理有限公司。實(shí)習(xí)時(shí)間從9月3日到10月3日，總共是一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間。建設(shè)項(xiàng)目名稱為湘潭市汽車東站綜合樓工程，建設(shè)規(guī)模為建筑面積6153。建設(shè)地點(diǎn)在汽車東站院內(nèi)。工程估算800多萬元。質(zhì)量要求為合格。計(jì)劃工期240天。

二、實(shí)習(xí)目的與要求

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分。它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用；也是畢業(yè)前參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加工程現(xiàn)場施工和技術(shù)管理工作，在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程和部分專業(yè)課程；在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入工程施工現(xiàn)場，認(rèn)真實(shí)習(xí)，獲取實(shí)踐知識，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人（現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員）所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。其主要要求為：

1、通過實(shí)習(xí)了解工程構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn)；了解某些新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等；豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識。

2、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對典型工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。

3、通過現(xiàn)場實(shí)習(xí)了解工程企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式；對施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。

4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)工程施工質(zhì)量管理的基本方法；對施工質(zhì)量的過程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、看懂實(shí)習(xí)工程對象的工程、結(jié)構(gòu)施工圖；

了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、工程構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等，提出個(gè)人對設(shè)計(jì)圖紙的見解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作（完成下列的1～2項(xiàng)）；①參與擬定施工方案，并獨(dú)立完成部分工作。當(dāng)已有施工方案時(shí)，可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實(shí)踐提出個(gè)人見解。

②參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖，當(dāng)已有此兩種資料時(shí)，可通過了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個(gè)人見解。

③參與單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作。④參加或熟悉施工預(yù)算的編制。⑤參加施工項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定。

3、學(xué)習(xí)1～2個(gè)主要工種的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議等；

4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍；

5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范；

6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、現(xiàn)場例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等；

7、了解在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)；8、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

緊張的一個(gè)月實(shí)習(xí)就過去了，在這短短的一個(gè)月里，我有著不小的收獲。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

由于時(shí)間的短暫，當(dāng)我們組來到工地的時(shí)候，工程已經(jīng)接近尾聲。但在這一個(gè)月里，我們經(jīng)歷了一層樓面和一層屋面的施工過程。在屋面施工過程中，有一個(gè)新工藝，就是無梁空心樓蓋的澆注。以下是我這一個(gè)月實(shí)習(xí)的工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)的積累。

到工地的第一天，帶我們的郭工就拿出一疊圖紙，讓我們看。圖紙是整個(gè)工程的核心，熟悉了圖紙，就能對整個(gè)工程有個(gè)初步的了解。熟悉擬建工程的功能熟悉、工程平面尺寸。在識圖過程中，我們因該掌握一些要點(diǎn)重點(diǎn)。1熟悉擬建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次識讀建筑說明，熟悉工程裝修情況；2熟悉、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細(xì)部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線。3熟悉、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息。

模板工程的施工工藝。模板施工順序：熟悉施工圖紙翻樣、施工技術(shù)、施工方案交底、配模、涂刷脫模劑、放線、彈線、搭設(shè)承重架（支撐系統(tǒng)）、單向墻側(cè)板、柱模板安裝、校正固定、門窗模板、安裝設(shè)備管洞的留洞、待鋼筋、墻中管線安裝完畢清除底部垃圾、辦理技術(shù)復(fù)核記錄、封墻另一側(cè)模板、校正固定、鋪梁底、梁側(cè)及平臺板、模板（高度大于600mm梁封單側(cè)模板，待梁鋼筋綁扎完畢后封另一側(cè)模板）、校正、固定、加固、予埋件安裝、鋼筋綁扎、復(fù)核尺寸、掛板安裝、辦理隱蔽工程驗(yàn)收、澆搗砼。模板雖然是輔助性結(jié)構(gòu)，但在混凝土施工中至關(guān)重要。對結(jié)構(gòu)復(fù)雜的工程，立模與綁扎鋼筋所占的時(shí)間，比混凝土澆筑的時(shí)間長得多，因此模板的設(shè)計(jì)與組裝工藝是混凝土施工中不容忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

在鋼筋綁扎方面。（1）獨(dú)立柱基礎(chǔ)底板扎筋：按彈出鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋，并根據(jù)受力情況先鋪短向筋再鋪長向筋。（2）梁板扎筋：先綁四周大梁，再綁次梁，最后穿板筋。當(dāng)有圈梁時(shí)，主梁筋均在上。（3）現(xiàn)澆板負(fù)筋易踩踏：采用φ14mm馬凳將負(fù)筋支起，間距1.0m。（4）梁柱交結(jié)處、節(jié)點(diǎn)核心區(qū)鋼筋均應(yīng)加密，不能少放、漏放。

電氣配管施工應(yīng)注意事項(xiàng)。（1）樓板之電氣配管，以采用PVC管為原則，接線盒亦以PVC管件為佳。如要采用金屬接線盒時(shí)其內(nèi)外需作絕緣被覆。（2）電氣配管以直線配管為原則，如需要彎曲時(shí)，一個(gè)彎曲角度應(yīng)在90°以內(nèi)，而須作大彎彎曲應(yīng)采用大彎射出彎頭。（3）一區(qū)間（兩接線盒間）的管線彎曲角度，合計(jì)不得超過270°。（4）一區(qū)間之配管長度，應(yīng)設(shè)計(jì)在30m以內(nèi)，如長度超長或彎曲角度超過時(shí)，應(yīng)在適當(dāng)?shù)奈恢迷鲈O(shè)中間接線盒，以利拉線。（5）管線配管，仍應(yīng)留意伸縮問題，并于適當(dāng)位置安裝伸縮接頭。（6）各種接地工事，需依電氣工作物之基準(zhǔn)施設(shè)，以維護(hù)建筑物及人身的安全。接地電線應(yīng)納入線盒并導(dǎo)入電氣配管內(nèi)。（7）避雷針之接地，其接地電線之銅線粗度應(yīng)為30mm2以上，其接地電極的埋設(shè)深度應(yīng)在75cm以上，另接地之絕緣電阻應(yīng)在10Ω以下。（8）電氣用管與接線盒裝配后于打混凝土?xí)r，應(yīng)防止受到破壞或損傷，以免影響往后的拉線工作。（9）照明燈具重量超過10kg時(shí)，其接線盒底部外側(cè)，應(yīng)以金屬板補(bǔ)強(qiáng)。（10）接線盒內(nèi)，應(yīng)防止混凝土的流入，于盒內(nèi)可用廢紙或破布加以阻塞。（11）樓板內(nèi)的埋設(shè)配管，一個(gè)交叉點(diǎn)的管子應(yīng)為2支以下，不得同一位置有3支管子相交叉。（12）樓板的鋼筋為兩層時(shí)，其PVC電氣用管應(yīng)裝配在兩層鋼筋的中間。（13）墻壁內(nèi)的橫向配管應(yīng)盡量避免，一般均為縱向往下配管。（14）配管要貫穿外壁時(shí)，其貫穿之處，PVC管外表應(yīng)以膠合劑混入細(xì)砂來涂敷，干固后再打混凝土。（15）配管完了后應(yīng)與施工圖對照、檢視，有變更之位置，應(yīng)于施工圖上修改訂正。（16）樓板打混凝土過程中，不得踐踏電氣管，施工中應(yīng)特別留意，如有不留意而損壞時(shí)，應(yīng)隨時(shí)提報(bào)，處理后始可再續(xù)打混凝土。（17）樓板打混凝土作業(yè)中，電工人員應(yīng)常駐于工地，以便處理配管上的突發(fā)事件。（18）露出配管時(shí)，管子的固定要用管鞍，其固定間距為1.5m以內(nèi)，管端及線盒位置，其固定距離為30cm以內(nèi)。（19）管之接合，如作為伸縮接頭時(shí)不必涂布膠合劑，而須涂敷牛油（黃油），如以采用同徑接頭當(dāng)伸縮接頭，一端仍應(yīng)以TS冷間接合施工。伸縮接頭之施工，夏天可插至底部，冬天應(yīng)預(yù)留約1cm的間隙。

無梁空心樓蓋的施工工藝：測量放線→裝平板�！�放暗梁及GBF薄壁管位置線→綁扎暗梁及板底筋，水電預(yù)埋→肋間鋼筋網(wǎng)片綁扎，安裝GBF薄壁管→綁扎面筋→檢查，驗(yàn)收→鋪設(shè)操作馬道，安混凝土輸送泵管→澆搗混凝土→混凝土養(yǎng)護(hù)→拆板底�！，F(xiàn)澆砼空心無梁樓蓋技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)：1、使用功能優(yōu)良；2、抗震性能好；3、綜合經(jīng)濟(jì)效益提高；4、節(jié)約裝修費(fèi)用；5、真正實(shí)現(xiàn)空間靈活間隔；6、施工經(jīng)濟(jì)、方便；7、隔音效果優(yōu)良；8、隔熱、保溫性能顯著提高。一般構(gòu)造要求：1）砼等級一般應(yīng)≥C20，板厚一般可取為：1/45-1/30Ld，Ld為短邊長；2）最小配筋率0.2%；3）最大配筋率1.2%；4）空心率30%--55%；5）衛(wèi)生間樓面下降80--360mm不等；6）適應(yīng)跨度≤15米（非預(yù)應(yīng)力）、≤25米（預(yù)應(yīng)力）；7）板構(gòu)造�，F(xiàn)澆砼空心無梁樓蓋與普通梁板結(jié)構(gòu)比較：施工速度快，省去了梁的支模工序，縮短施工工期40％左右。減少模板裁損。節(jié)約機(jī)械、周轉(zhuǎn)材料的租用費(fèi)用及其它不變成本。

現(xiàn)澆砼空心(GBF高強(qiáng)薄壁管)無梁樓蓋技術(shù)是我國建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大創(chuàng)新，它為21世紀(jì)建筑現(xiàn)代化提供了技術(shù)支撐，是種性能價(jià)格比優(yōu)越、更符合人性的高技術(shù)水平的結(jié)構(gòu)體系，具有巨大的社會經(jīng)濟(jì)價(jià)值。該技術(shù)自問世的短短幾年來，已成功地應(yīng)用于各類建筑工程，應(yīng)用面積達(dá)100多萬平方米，創(chuàng)造社會經(jīng)濟(jì)效益超過1．5億元，實(shí)例工程遍布全國，市場潛力巨大，推廣應(yīng)用前景廣闊。

實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，整個(gè)工程也以到了尾聲，進(jìn)入了砌筑工程。它的工藝流程是：墻體放線→制備砂漿→砌塊排列→鋪砂漿→砌塊就位→校正→砌筑鑲磚→勒縫。操作工藝，墻體放線：砌體施工前,應(yīng)將基礎(chǔ)面或樓層結(jié)構(gòu)面按標(biāo)高找平,依據(jù)砌筑圖放出第一皮砌塊的軸線,砌體邊線和洞口線。拌制砌筑砂漿：現(xiàn)場采用砂漿攪拌機(jī)拌合砂漿,嚴(yán)格按照配合比配制。砌塊排列，按砌塊排列圖在砌體線范圍內(nèi)分塊定尺,畫線,排列砌塊的方法和要求如下：砌塊排列上,下皮應(yīng)錯(cuò)縫搭砌,搭砌長度為砌塊的l/2,不得小于砌塊高度的1/3,也不應(yīng)小于90mm,如果搭錯(cuò)縫長度滿足不了規(guī)定的搭接要求,應(yīng)根據(jù)砌體構(gòu)造設(shè)計(jì)規(guī)定采取壓砌鋼筋網(wǎng)片的措施。外墻轉(zhuǎn)角及縱橫墻交接處,應(yīng)將砌塊分皮咬搓，交錯(cuò)搭砌。砌塊就位與校正：普通混凝土小型砌塊不宜澆水;當(dāng)天氣干燥炎熱時(shí),可在砌塊上稍加噴水潤濕。輕集料混凝土小砌塊施工前可灑水,但不宜過多。齡期不足28d及潮濕的小砌塊不得進(jìn)行砌筑。應(yīng)采用主規(guī)格小砌塊,小砌塊的強(qiáng)度等級應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,并應(yīng)清除砌塊表面的雜物后方可吊運(yùn)就位。砌筑就位應(yīng)先遠(yuǎn)后近,先下后上,先外后內(nèi);每層開始時(shí),應(yīng)從轉(zhuǎn)角處或定位砌塊處開始；應(yīng)吊砌一皮，校正一皮，墻皮拉線控制砌體標(biāo)高和墻面平整度。砌筑墻體要同時(shí)砌起，不得留斜磋。每天砌筑高度不超過1.8m。轉(zhuǎn)角及交接處同時(shí)砌筑,不得留直磋,斜搓水平投影不應(yīng)小于高度的2/3。安全注意事項(xiàng)：墻身砌體高度超過地坪1.2m以上,必須及時(shí)搭設(shè)好腳手架,不準(zhǔn)用不穩(wěn)定的工具或物體在腳手板面上墊高工作。高處操作時(shí)要系好安全帶,安全帶掛靠地點(diǎn)牢固。垂直運(yùn)輸?shù)牡趸\,滑車,繩索,剎車等,必須滿足荷載要求,吊運(yùn)時(shí)不得超荷：使用過程中要經(jīng)常檢查,著發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定者,要及時(shí)修理或更換。停放攪拌機(jī)械的基礎(chǔ)要堅(jiān)實(shí)平整,防止地面下沉,造成機(jī)械傾倒。進(jìn)入施工現(xiàn)場,要正確穿戴安全防護(hù)用品。施工現(xiàn)場嚴(yán)禁吸煙,不得酒后作業(yè)。從磚垛上取砌塊時(shí),先取高處后取低處,防止垛倒砸人。

在這緊張的一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己的不足。然而，我們在真正在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間以沒有一年。作為一名大四學(xué)生，我們應(yīng)該開始學(xué)會接觸外面的形形色色。讓自己擺正心態(tài)，從初涉社會工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力繼續(xù)投入緊張的學(xué)習(xí)和工作中。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。從中我體驗(yàn)到了社會生活的辛酸苦辣。不過我深深的體會到一個(gè)工程想要做的好、做的快，必須提高農(nóng)民工的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，只有他們認(rèn)識到了工程質(zhì)量的重要性，認(rèn)識到了多筋破壞少筋破壞等嚴(yán)重性，他們才能真正地做好工作，加快工程速度。在這樣的條件下，施工員們才能真正開展工作，不至于像我實(shí)習(xí)時(shí)得把問題層層上報(bào)解決。從實(shí)習(xí)中我對所學(xué)的理論知識加深了印象，增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念，加深了對于社會、國情和專業(yè)背景的了解。而且工作勤勤懇懇，積極勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，塑造了工程學(xué)院學(xué)生的良好形象。

實(shí)習(xí)評語：指導(dǎo)教師：年月日實(shí)習(xí)成績評定：備注：

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