計算機電路與電子技術實訓報告書范文
武漢軟件工程職業(yè)學院
實訓報告
課程名稱:計算機電路與電子技術
題目:多路智力競賽搶答器設計
系別:計算機應用工程系
專業(yè):嵌入式系統(tǒng)工程班級:學生姓名:學號:起止日期:201*年2月x日~201*年2月x日指導教師:唐建國教研室主任:于繼武目錄
第一章第二章
緒論....................................................................................................................................2需求分析................................................................................................................................2
2.1實訓題目..................................................................................................................................22.2實訓任務及要求.......................................................................................................................2
2.2.1實訓任務.......................................................................................................................22.2.2實訓要求.......................................................................................................................22.3耗材...........................................................................................................錯誤!未定義書簽。第三章
概要設計................................................................................................................................3
3.1電路分析方法...............................................................................................錯誤!未定義書簽。
3.1.1定時電路的總體框圖........................................................................錯誤!未定義書簽。3.2設計方法....................................................................................................錯誤!未定義書簽。
3.2.1搶答電路圖......................................................................................錯誤!未定義書簽。3.2.2定時電路圖......................................................................................錯誤!未定義書簽。3.2.3報警電路圖......................................................................................錯誤!未定義書簽。3.2.4邏輯電路總圖..................................................................................錯誤!未定義書簽。
第四章
硬件詳細設計.........................................................................................................................3
4.1元器件耗材功能描述.....................................................................................錯誤!未定義書簽。
4.1.174LS279芯片...................................................................................錯誤!未定義書簽。4.1.274LS148芯片...................................................................................錯誤!未定義書簽。4.1.374LS48芯片.....................................................................................錯誤!未定義書簽。4.1.474LS192芯片...................................................................................錯誤!未定義書簽。4.1.574LS00芯片.....................................................................................錯誤!未定義書簽。4.1.674LS04芯片.....................................................................................錯誤!未定義書簽。4.1.774LS08芯片.....................................................................................錯誤!未定義書簽。4.1.8555芯片..........................................................................................錯誤!未定義書簽。4.1.9共陽型8字形顯示器........................................................................錯誤!未定義書簽。4.1.10PCB板規(guī)格.....................................................................................錯誤!未定義書簽。4.1.11其他耗材........................................................................................錯誤!未定義書簽。4.2其他器材工具...............................................................................................錯誤!未定義書簽。
4.2.1電烙鐵.............................................................................................錯誤!未定義書簽。4.2.2數(shù)字萬用表......................................................................................錯誤!未定義書簽。4.2.3模擬萬用表......................................................................................錯誤!未定義書簽。
第五章
電路實訓心得與體會..............................................................................................................3
5.1實訓心得體會...............................................................................................錯誤!未定義書簽。
5.1.1第一班實訓心得體會........................................................................錯誤!未定義書簽。計算機電路與電子技術實訓
5.1.2第二班實訓心得體會........................................................................錯誤!未定義書簽。5.1.3第三班實訓心得體會........................................................................錯誤!未定義書簽。5.1.4第四班實訓心得體會........................................................................錯誤!未定義書簽。5.1.5第五班實訓心得體會........................................................................錯誤!未定義書簽。5.1.6第六班實訓心得體會........................................................................錯誤!未定義書簽。5.1.7第七班實訓心得體會........................................................................錯誤!未定義書簽。5.1.8第八班實訓心得體會........................................................................錯誤!未定義書簽。5.1.9第九班實訓心得體會........................................................................錯誤!未定義書簽。5.1.10第十班實訓心得體會......................................................................錯誤!未定義書簽。5.1.11第十一班實訓心得體會...................................................................錯誤!未定義書簽。5.1.12第十二班實訓心得體會...................................................................錯誤!未定義書簽。5.1.13第十三班實訓心得體會...................................................................錯誤!未定義書簽。5.1.14第十四班實訓心得體會...................................................................錯誤!未定義書簽。5.2實訓不足之處...............................................................................................錯誤!未定義書簽。
5.2.1不足之處.........................................................................................錯誤!未定義書簽。5.2.2個人建議.........................................................................................錯誤!未定義書簽。
致謝.........................................................................................................................................................3參考文獻..................................................................................................................................................3
計算機電路與電子技術實訓
第一章緒論
第二章需求分析
為了使設計很順利的進行,我們必須知道設計過程需要些什么。在這一章中我們會從實訓題目、實訓任務及要求、實訓思想、硬件工具等方面做一下簡單的需求分析。
2.1課程設計題目
《單片機最小系統(tǒng)開發(fā)板焊接及問題排除》
2.2課程設計任務及要求
2.2.1任務
(1)進行微型步進電機控制電路硬件設計,畫出電路原理圖、PCB圖或元器件布線圖;(2)安裝或焊接元器件;(3)驗證結果
2.2.2課程設計的要求
一、基本要求
二、提高要求
計算機電路與電子技術實訓
第三章概要設計
第四章詳細設計
詳細設計階段的根本目標是確定應該怎樣具體地實現(xiàn)課設的要求,也就是說,經(jīng)過這個階段的設計工作,應該得出對目標系統(tǒng)的精確描述。因此,這一章中我們將對前一章各節(jié)做一個詳細的介紹。
第五章課程設計心得與體會
致謝
參考文獻
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