瘧疾預防總結
永河小學瘧疾防治工作總結
為預防、控制和消除傳染病的發(fā)生和流行,保障師生健康和公共衛(wèi)生,我校把預防傳染病的工作納入學校工作重點,樹立“健康第一”的觀念,學習落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測報告實施辦法》等,結合縣教育相關文件精神,有計劃、有目的、科學有效開展學校瘧疾防疫知識宣傳,遏制了瘧疾的傳染病,現(xiàn)將一年來所開展工作做如下總結:
一、建立完善制度,加強領導,構建組織機構,確保工作有序開展
1、建立完善制度,推進制度化管理進程。
我校結合縣教育局文件精神,建立完善了瘧疾工作管理制度,初步完善了相關制度。如:建立了《永河小學傳染病防治預案》、學校晨檢制度、學校衛(wèi)生公約、學校瘧疾防疫培訓制度、責任追究制等。
2、加強領導,構建組織領導機構。
為保障工作有效開展,我校結合實際立即組建瘧疾防疫工作領導小組,確保瘧疾防治工作有序開展。
二、采取措施,遏制瘧疾病的發(fā)生與傳染
1、組織培訓,培養(yǎng)骨干教師。我校利用201*年學期開學教師集中例會,利用將近一個下午的時間對教師進行了瘧疾防疫知識的宣傳及怎樣進行學校瘧疾防疫知識宣傳,全體教師參與培訓學習,為開展瘧疾防疫工作打下了良好的基礎。
2、加強宣傳,提高受訓層面。我校高度重視全球基金瘧疾項目,認真落實有關文件精神,抓好抓實瘧疾防疫工作。確實納入學校重點工作,統(tǒng)一安排部署工作。各班每學期通過上一節(jié)“瘧疾防疫專題課”,一節(jié)班隊主體隊會,辦一期主題板報,發(fā)放宣傳知識材料,標語等形式,落實瘧疾防疫工作。
3、措施得力,遏制病情發(fā)生
⑴堅持師生有病自覺報告和學校晨檢制度,及時掌握師生的健康狀況,必要時填寫日報表,準時報告情況。
⑵堅持每周校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度,保持室內通風,對教室、圖書室、功能室、廁所等按規(guī)定消毒。
⑶加強鍛煉身體,增強學生體質,提高抗病能力。(4)加強飲食衛(wèi)生教育,把住病從口入關。(5)寵物不得進入校園。
(6)開展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑活動。
通過全校師生的共同努力,利用各種形式宣傳預防傳染病的知識,提高師生對傳染病的防范能力,讓學生明白傳染病是可防可治的,相信科學,能戰(zhàn)勝傳染病。
201*-4-
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201*年瘧疾防治工作總結
為預防、控制和消除傳染病的發(fā)生和流行,保障我鎮(zhèn)居民健康和公共衛(wèi)生,我鎮(zhèn)把預防傳染病的工作納入工作重點,樹立“健康第一”的觀念,學習落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測報告實施辦法》等,結合區(qū)疾控相關文件精神,有計劃、有目的、科學有效開展瘧疾防疫知識宣傳,遏制了瘧疾的傳染病,現(xiàn)將一年來所開展工作做如下總結:
一、建立完善制度,加強領導,構建組織機構,確保工作有序開展
1、建立完善制度,推進制度化管理進程。
我院結合區(qū)疾控文件精神,建立完善了瘧疾工作管理制度,初步完善了相關制度。
2、加強領導,構建組織領導機構。
為保障工作有效開展,我鎮(zhèn)結合實際立即組建瘧疾防疫工作領導小組,確保瘧防工作有序開展。
二、采取措施,遏制瘧疾病的發(fā)生與傳染
1、組織培訓,培養(yǎng)骨干醫(yī)師。衛(wèi)生院利用村醫(yī)例會,利用將近一個上午的時間對村醫(yī)進行了瘧疾防疫知識的宣傳及怎樣進行瘧疾防疫知識宣傳,參加培訓村醫(yī)達36人即全鎮(zhèn)村醫(yī)參與培訓學習,為開展瘧疾防疫工作打下了良好的基礎。
2、加強宣傳,提高受訓層面。衛(wèi)生院高度重視全球基金瘧疾項目,認真落實有關文件精神,抓好抓實瘧疾防疫工作。利用4月26日我國第四個“全國瘧疾日”,發(fā)放宣傳知識卡片,張貼宣傳圖畫和標語等形式,落實瘧疾防疫工作。共張貼20多張宣傳畫,發(fā)放500多張知識宣傳卡片,通過各種宣傳培訓手段受訓人次達3000多人次。從而提高了全鎮(zhèn)居民的預防瘧疾的意識和防范能力。
3、措施得力,遏制病情發(fā)生
(1)對與發(fā)熱病人全部血檢。全年共瘧疾血檢400余人。(2)加強鍛煉身體,增強體質,提高抗病能力,把住病從口入關。
(3)在醫(yī)生的指導下,必要時實行預防接種,提高免疫力,建立免疫屏障,保護易感人群,必要時進行應急接種。
(4)開展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑活動。
(5)實行對相關責任人視情節(jié)輕重給予查處,對在預防傳染病成績顯著的人員進行表彰。
通過全院工作人員及村醫(yī)的共同努力,利用各種形式宣傳預防傳染病的知識,提高居民對傳染病的防范能力,讓群眾明白傳染病是可防可治的,相信科學,能戰(zhàn)勝傳染病。
吳集社區(qū)衛(wèi)生服務中心二0一一年十二月三十日
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