園藝病蟲害-昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)報告-201*

《園藝作物病蟲害防治》蟲害

實(shí)習(xí)報告

學(xué)生姓名：何宏義

學(xué)號：201*0203310040

年級專業(yè)：09級園藝（花卉及景觀設(shè)計方向）1班任課教師：但建國

201*年6月10日

一、實(shí)習(xí)概況1、實(shí)習(xí)時間：201*年6月9日

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：海南大學(xué)（海甸校區(qū)）校園內(nèi)

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容：觀察椰子樹、榕樹、荔枝、香蕉、芒果等校園常見行道樹、

果樹、花卉植物等的一些常見害蟲。掌握其形態(tài)特征、危害特點(diǎn)和發(fā)病規(guī)律、以及掌握其防治方法

二、主要害蟲介紹：

A、荔枝蝽

形態(tài)特征

成蟲：體黃褐色，盾形，雌蟲體長24-28毫米，雄蟲體長22-26毫米，腹面敷有白色蠟粉，但越冬后，經(jīng)交尾，蠟粉殘留較少。因此，腹面白色蠟粉的完整或殘缺，可作當(dāng)年新成蟲與去年越冬后舊成蟲區(qū)別之標(biāo)志。臭腺開口于中足基部側(cè)后方。雄蟲腹部末節(jié)背面有1凹下的交尾構(gòu)造，雌蟲腹部末節(jié)腹面中央分裂。

卵：近圓形，2.5-2.7毫米，多淡綠色，少數(shù)黃色，隨著胚胎發(fā)育漸變?yōu)榛液稚�。卵粒�?4粒排列成塊。

若蟲：共5齡。第1齡體形橢圓，長約5毫米，體色從初孵時的鮮紅色漸變?yōu)樯钏{(lán)色，復(fù)眼深紅色。第2齡開始體變長方形，長約8毫米，橙紅色，外緣灰黑色。第3齡體長10-12毫米，第4齡體長14-16毫米，體形，體色均同第2齡，但第4齡中胸背側(cè)翅芽明顯。第5齡體長18-20毫米，體色較前各齡略淺，翅芽更長，將羽化時體披白色蠟粉。若蟲的臭腺開口于腹部背面第4-5節(jié)間和第5-6節(jié)間各一對。

危害特點(diǎn)：荔枝蝽是我國荔枝、龍眼產(chǎn)區(qū)最普遍發(fā)生為害的害蟲。成蟲、若蟲刺吸幼果果柄、花穗、嫩梢、導(dǎo)致落果、落花、凋萎。遇驚擾時射出臭液自衛(wèi)，臭液觸及人的眼睛或皮膚、刺激引起辣痛，射在嫩葉、花穗、果殼上可致局部枯焦。為害依荔枝、龍眼品種熟期開花、抽梢先后而轉(zhuǎn)移。發(fā)生規(guī)律

荔枝蝽一年只發(fā)生1代，以當(dāng)年羽化，性未成熟的成蟲于樹冠較濃密的背

風(fēng)面的葉叢背面越冬。翌年3月春分前后恢復(fù)活動，在新梢、花穗上取食交尾，交尾時間長，受精率高，所以孵化率高。交尾1～2天后即開始產(chǎn)卵，4～5月間是產(chǎn)卵盛期，至10月上旬仍可見個別卵塊。雌蟲一生可產(chǎn)卵5～10塊，每塊14粒，多產(chǎn)在葉背，卵期長短、發(fā)育快慢與氣溫呈負(fù)相關(guān)，一般7～19天。

若蟲4月初開始孵化，初孵若蟲有群集性，經(jīng)數(shù)小時后即分散取食。清明后常見若蟲在花果穗上刺為害。若蟲有假死性，受驚擾時下墜，但不久又可爬回樹上，在一定條件下可利用其假死性進(jìn)行人工捕殺。若蟲盛期常與荔枝花果盛期相遇，為害致嚴(yán)重落花落果。6月間當(dāng)年新成蟲陸續(xù)羽化，而去年越冬的舊成蟲亦于此期間相繼死亡。新舊成蟲可以腹面白粉之厚薄、完整或殘缺區(qū)別。7、8月以后，若蟲逐漸少見，新成蟲多見于新梢多發(fā)的樹上取食，補(bǔ)充營養(yǎng)，積累脂肪以備過冬、這期間抗藥性強(qiáng)，不宜施藥。越冬后，恢復(fù)活動，重上枝梢花穗取食交尾的同時，卵巢中的卵子相繼發(fā)育成熟，體內(nèi)的脂肪不斷轉(zhuǎn)化為卵黃蛋白，此時自然抗藥性能顯著下降，是進(jìn)行化學(xué)防治施藥的關(guān)鍵時機(jī)、而且消滅成蟲于產(chǎn)卵前，可減少若蟲在果期的為害。防治方法：生物防治：

訂購人工繁殖的平腹蜂，在早春荔枝蝽介始產(chǎn)卵期，分兩批散放到果園中，效果良好。如果期間還有毛蟲、卷葉蟲等發(fā)生為害，可同時散放松毛蟲赤眼卵蜂取代噴藥。化學(xué)防治：

3月份春季回暖時勤到果園檢查，發(fā)現(xiàn)荔枝蝽開始交尾，即組織安排噴藥。藥劑宜選用90%敵百蟲結(jié)晶500～800倍1次，但盡可能連片同時進(jìn)行，防止蝽往復(fù)逃避藥劑遷飛。若蟲蟲口密度高的植株，可在三齡前再噴藥挑治1次。樹冠中等大小的植株噴藥液量約7.5～10千克。人工防治：

采摘卵塊根據(jù)具體條件，如新植的幼樹，樹冠尚矮小期間可采集卵塊置于寄生蜂保護(hù)器中（可自制：取一臉盆，盆中放水，水面滴一層煤油，另取一個碗放入盆的正中央，將采集的卵塊放入碗中），讓小荔枝蝽爬出時跌落在浮有煤油的水中。

而寄生蜂則可飛回果園。

捕殺若蟲利用若蟲的假死性、可自行制作網(wǎng)兜兜捕，或直接掃落于地面聚而殲之。溫度低于10℃時，選越冬成蟲比較集中的植株，突然敲擊、顫動樹枝，將凍麻跌落的越冬成蟲集而殺之。

B、椰心葉甲

形態(tài)特征：

椰心葉甲屬完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過成蟲、卵、幼蟲、蛹四個蟲態(tài)。成蟲

體扁平狹長，雄蟲比雌蟲略小。體長8~10mm，寬約2mm。頭部紅黑色，頭頂背面平伸出近方形板塊，兩側(cè)略平行，寬稍大于長。觸角粗線狀，11節(jié)，黃褐色，頂端4節(jié)色深，有絨毛，柄節(jié)長2倍于寬。觸角間突超過柄節(jié)的1/2，由基部向端部漸尖，不平截，沿角間突向后有淺褐色縱溝。前胸背板黃褐色，略呈方形，長寬相當(dāng)。具有不規(guī)則的粗刻點(diǎn)。前緣向前稍突出，兩側(cè)緣中部略內(nèi)凹，后緣平直。前側(cè)角圓，向外擴(kuò)展，后側(cè)角具一小齒。中央有一大的黑斑。鞘翅兩側(cè)基部平行，后漸寬，中后部最寬，往端部收窄，末端稍平截。中前部有8列刻點(diǎn)，中后部10列，刻點(diǎn)整齊。鞘翅顏色因分布地不同而有所不同，有時全為紅黃色（印尼的爪哇），有時全為藍(lán)黑色（所羅門群島）。足紅黃色，粗短，跗節(jié)4節(jié)。雌蟲腹部第5節(jié)可見腹板為橢圓形，產(chǎn)卵期為不封閉的半圓形小環(huán)；雄蟲為尖橢圓形，生殖器為褐色約3mm長。卵

長1.5mm，寬1.0mm。橢圓形，兩端寬圓。卵殼表面有細(xì)網(wǎng)紋，褐色。幼蟲

幼蟲3~6齡。白色至乳白色。幼蟲的齡期可從尾突的長短來分別：1齡平均為0.13mm，2齡0.20mm，3齡0.29mm，4齡0.37mm，5齡0.45mm。蛹

體淺黃至深黃色，長約10.0mm，寬2.5mm，與幼蟲相似，頭部具1個突起，腹部第2~7節(jié)背面具8個小刺突，分別排成兩橫列，第8腹節(jié)刺突僅有2個靠近基緣。

腹末具1對鉗狀尾突。危害特點(diǎn)：

椰心葉甲是國家禁止進(jìn)境的國際二類植物檢疫對象，危害以椰子為主的棕櫚科植物。主要為害未展開的幼嫩心葉，成蟲和幼蟲在折疊葉內(nèi)沿葉脈平行取食表皮薄壁組織，在葉上留下與葉脈平行、褐色至灰褐色的狹長條紋，嚴(yán)重時條紋連接成褐色壞死條斑，葉尖枯萎下垂，整葉壞死，甚至頂枯，樹木受害后期表現(xiàn)部分枯萎和褐色頂冠，造成樹勢減弱后植株死亡。

由于椰心葉甲成蟲和幼蟲均取食椰子等寄主未展開的心葉表皮組織，其危害癥狀呈現(xiàn)：心葉葉脈分布有平行的狹長褐色條斑，心葉展開后呈大型褐色壞死條斑，有的葉片皺縮、卷曲，有的破碎枯萎或僅存葉脈，被害葉表面常有破裂蟲道和蟲體排泄物。樹受害后常出現(xiàn)褐色樹冠，嚴(yán)重時，整株死亡。

椰心葉甲屬毀滅性害蟲。它在寄主上的危害部位為最幼嫩的心葉，葉片受害后出現(xiàn)枯死被害狀，嚴(yán)重時植株死亡。

發(fā)生規(guī)律：椰心葉甲1年發(fā)生6代，每個世代33102天，世代重疊現(xiàn)象較明顯。

椰心葉甲成蟲產(chǎn)卵于棕櫚科植物未展開的心葉上，卵上常覆蓋排泄物或嚼碎的葉片。椰心葉甲以成蟲、幼蟲2種蟲態(tài)危害，在尚未開放的心葉夾層中啃食，沿箭葉葉軸縱向取食小葉的薄壁組織，導(dǎo)致葉肉細(xì)胞死亡，在葉上留下與葉脈平行、褐色至深褐色的狹長條紋，嚴(yán)重時食痕連成壞死斑，葉尖枯萎下垂，整葉壞死。綠色葉面積大大減縮，導(dǎo)致樹勢減弱、果實(shí)脫落、莖干變細(xì)，多蟲危害時可導(dǎo)致整株死亡。將一處心葉吃盡或一旦心葉展開，便離開被害葉片轉(zhuǎn)向別處心葉危害。成蟲懼光，喜聚集在未展開的心葉基部活動，見光即迅速爬離，尋找隱蔽處。成蟲具有一定的飛翔能力及假死現(xiàn)象，可近距離飛行擴(kuò)散，白天多緩慢爬行。椰心葉甲生長適溫區(qū)為2028℃，溫度過高對生長發(fā)育影響極大，超過32℃時，卵不能孵化；溫度低于16℃時對生長發(fā)育有抑制作用。

防治方法：

1、區(qū)植株，禁止調(diào)運(yùn)。新的椰心葉甲疫情發(fā)現(xiàn)后，要嚴(yán)密封鎖疫區(qū)，禁止一切棕櫚科植物的調(diào)運(yùn)，禁止范圍包括有疫情的縣內(nèi)、縣與縣之間和省際之間的調(diào)運(yùn)；

2、對于染蟲區(qū)內(nèi)棕櫚科植物株數(shù)小于500株的小疫點(diǎn)，可以對所有植株采取人工拔除和去頂?shù)霓k法進(jìn)行除治；

3、對于新發(fā)現(xiàn)的疫情發(fā)生點(diǎn)，在確定染蟲區(qū)面積少于7hm2（不含隔離帶面積），染蟲區(qū)內(nèi)植株少于1000株（不含隔離帶內(nèi)的植株）的情況下，對染蟲區(qū)內(nèi)的所有棕櫚科植物采取以椰甲清粉劑掛包法為主的化學(xué)防治方法進(jìn)行防治；4、綠僵菌法。為生物防治方法，此方法正在試驗(yàn)推廣階段；

5、天敵法。用椰心葉甲的天敵，寄生蜂姬小蜂和嚙小蜂進(jìn)行防治；6、采取綜合防治方案。

三、實(shí)習(xí)感想

此次昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)完后，我有以下感想

1、通過實(shí)際的觀察，讓我有了對周邊生活環(huán)境觀察的興趣，會更加留意一些植物的病害特征，并試著加以分析。

2、通過此次實(shí)習(xí)，讓我了解了這些病害，并且知道了蟲害的嚴(yán)重性以及防治這些蟲害的必要性。

3、通過此次實(shí)習(xí)，讓我對這些害蟲的生長過程和侵染過程有了更加的了解，4、通過老師細(xì)心具體的講解，鞏固了課堂知識，加固了對昆蟲及蟲害的認(rèn)知，以及我們學(xué)習(xí)上的漏洞。

5、蟲害防治很重要，總的來說，是要做到預(yù)防為主，防治結(jié)合，盡早的發(fā)現(xiàn)蟲害，早治理，將這些蟲害帶來的經(jīng)濟(jì)損失將到最低，提高植物的經(jīng)濟(jì)和美觀價值。

擴(kuò)展閱讀：園藝?yán)ハx學(xué)實(shí)習(xí)報告

園藝?yán)ハx學(xué)實(shí)習(xí)報告（總結(jié)）

（塔里木大學(xué)植物科學(xué)學(xué)院園藝13-2班龐洪翔）

一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)：

1、了解園藝?yán)ハx的種類、特點(diǎn)、習(xí)性。

2、為獲得昆蟲的研究材料和標(biāo)本，需要采集昆蟲。

3、掌握昆蟲標(biāo)本的采集、制作方法，掌握園藝植物昆蟲（害蟲）重要目的識別、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)觀察等一整套技術(shù)方法。二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容：1、標(biāo)本的采集（一）、目的：通過野外實(shí)地采集昆蟲標(biāo)本，掌握常見昆蟲標(biāo)本的基本采集方法；（二）、采集工具：昆蟲網(wǎng)，毒瓶，鑷子，三角紙袋、采集袋、采集箱、指形管和小瓶、小鑷子、折刀、標(biāo)簽紙、鉛筆和記錄本等都要準(zhǔn)備。如果要保存害蟲危害植物的被害狀或寄主植物的標(biāo)本，還要準(zhǔn)備植物標(biāo)本夾、草紙以及采集箱等。（三）、注意事項(xiàng)：

（1）注意捕到的昆蟲要投入毒瓶里殺死。毒死的昆蟲不應(yīng)在毒瓶中久放，以免蟲體變色。

（2）鱗翅目昆蟲不能和其他昆蟲混放，以免弄壞翅和鱗片。瓶里可放些紙條減少蟲體摩擦。

（3）采集昆蟲要全面。（4）保持標(biāo)本的完整。

（5）采到的昆蟲如果不能當(dāng)天制成標(biāo)本，應(yīng)放在“紙包”里保存并迅速干燥。（6）記載的正確和完整性。2.標(biāo)本的制作

（一）工具：小剪刀和小鑷子，昆蟲針，展翅板，標(biāo)簽、三級板、烘箱、紙條等。（二）步驟：1.標(biāo)本的軟化2.針插標(biāo)本

3.確定昆蟲標(biāo)本的高度

4.針插標(biāo)本使用的標(biāo)簽：采集標(biāo)簽、鑒定標(biāo)簽5.展翅和整姿(三)注意事項(xiàng)：

插針：昆蟲針要與昆蟲身體垂直，標(biāo)本的針插高度要規(guī)范。做好的標(biāo)本，其背緣到昆蟲針帽端部距離要一致，保持8mm。

針插部位：鱗翅目、膜翅目、蜻蜓目、同翅目的昆蟲是從中胸背面正中插入，通過中足中間穿出來；

蚊、蠅等雙翅目昆蟲從中胸的中間偏右的地方插針；

蝗蟲、螻蛄等直翅目昆蟲是從前胸背板的后部、背中線稍右的地方插入；鞘翅目昆蟲插在右鞘翅基部距翅縫不遠(yuǎn)的地方；

半翅目昆蟲插在中胸小盾片的中央略微偏右的部位。

展翅：有的昆蟲，在研究時需展翅，以便觀察翅上的特征。剛采的標(biāo)本或還軟的標(biāo)本可展翅。蛾與蝶，蜻蜓、直翅目的昆蟲，展翅時要求左右前翅后緣呈一水平直線。雙翅目與膜翅目的昆蟲展翅時，左右前翅的頂角與頭呈一直線。脈翅目昆蟲展翅時要求，左右后翅的前緣呈一直線。整肢：符合自然狀態(tài)和審美觀前足：斜前方約30度中足：與身體垂直

后足：斜后方向，約30度蚜蟲標(biāo)本的制作：

1、取若干活蚜蟲，用70%酒精殺死，然后取出每個蚜蟲，用“0”號昆蟲針從胸部腹面后足基部穿孔12個，便于清除體內(nèi)組織。

2、將穿刺后的蚜蟲放入10%氫氧化鉀溶液內(nèi)，如有翅蚜，則用水浴加熱，以免翅損壞（無翅蚜蟲可直接加熱），加熱1520分鐘。時間長短以蚜蟲大小和除去組織的難易而定。在加熱中必須注意蚜體變化情況，加熱到蚜體透明為好，如不能完全清除體內(nèi)組織，在透明液內(nèi)仍能完全透明�；蛘叻旁�10%氫氧化鉀溶液中浸泡一晝夜，不必加熱。

3、煮過的標(biāo)本，移入盛有蒸餾水的皿內(nèi)，清洗12次后，移入70%酒精內(nèi)略加脫水，再迅速依次移入80%、95%、100%酒精中各脫水12分鐘后，移入冬青油（或二甲苯）透明。有翅蚜只要在80%酒精中脫水一次即可移入冬青油透明。4、在載玻片上滴一滴中性樹膠，將透明的標(biāo)本用挑針移到載玻片上，在解剖鏡下調(diào)整姿勢。然后輕輕蓋上蓋玻片，寫好標(biāo)簽，再放到4050℃恒溫箱內(nèi)23天，即行干透而成永久性的玻片標(biāo)本。

標(biāo)本的標(biāo)簽位置：采集標(biāo)簽在三級臺的第二級的位置上。1、標(biāo)本的針插部位要正確；

2、標(biāo)本在昆蟲針上的位置要正確；

3、標(biāo)簽的書寫要規(guī)范（時間地點(diǎn)人物、寄主）；4、標(biāo)簽在昆蟲針上的位置要正確。3.標(biāo)本的鑒定、整理1.鞘翅目Coleoptera

1.1瓢蟲科Coccinellidae

七星瓢蟲Coccinellaseptempuctata2.鱗翅目Lepidopter2.1粉蝶科Pieridae

2.11菜粉蝶Pierisrapae(l.)2.2蛺蝶科Nymphaldae2.3夜蝶科Noctuidae

2.31貪夜蛾Spodopteraexigua3.膜翅目Hymenoptera3.1胡蜂科Vespidae

3.1.1約馬蜂Polistesjokahamae3.2蜜蜂科Apidae

3.2.1蜜蜂Apismeuifera

3.2.2中華蜜蜂Apisceranacerana3.3蟻科Formicidae

3.3.1皺紅蟻Myrmicaruginodisnylander4.同翅目Homoptera4.1蠟蟬科fulgoridae

4.1.1斑衣蠟蟬Lycormadelicatula5.雙翅目Dipera

5.1家蠅科MuscadomesticaLinnaeus5.1.1家蠅MuscadomesticaLinnaeus5.2麻蠅科Sarcophagidae

5.2.1麻蠅SarcophaganaemorrhoidalisFallen6.直翅目Orthoptera6.1蝗蟲Locusta7.脈翅目Neuroptera7.1草蛉科Chrysopidae7.1.1草蛉Chrysopaperla8.革翅目Dermaptera8.1蠼螋Labiduridae9.蜻蜓目Odonata9.1豆娘Caenagrion三、實(shí)習(xí)的感想

通過這次充實(shí)而又愉快的昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)，我受益匪淺。鞏固了課堂理論知識，掌握了常用捕蟲工具的使用方法和常見昆蟲的采集方法。熟悉了昆蟲標(biāo)本尤其是蝴蝶標(biāo)本的制作方法，步驟和要求�；�本掌握了昆蟲科以上分類的原理，方法和特征，以及檢索標(biāo)的制作和應(yīng)用。對昆蟲的習(xí)性等特性，有了進(jìn)一步了解。我覺得昆蟲的學(xué)習(xí)真的離不開實(shí)踐。老師如果能在每次上課的時候在講臺或每張桌子上擺上今天要講的昆蟲標(biāo)本，讓同學(xué)們在課間觀察理論與實(shí)物相結(jié)合，加深主觀印象，效果一定很不錯。

通過為期5天充實(shí)而又愉快的昆蟲學(xué)綜合實(shí)習(xí)、實(shí)踐，我收獲累累！總的來說：鞏固了課堂理論知識，掌握了常用捕蟲工具的使用方法和常見昆蟲的采集方法。熟悉了昆蟲標(biāo)本尤其是蝴蝶標(biāo)本的制作方法，步驟和要求。.基本掌握了昆蟲科以上分類的原理，方法和特征，以及檢索標(biāo)的制作和應(yīng)用。加深了課本理論知識，對昆蟲的習(xí)性等特性，有了進(jìn)一步了解。在室外采標(biāo)本過程中，感覺收獲最大的就是快樂，去搜索，去發(fā)現(xiàn)和去捕捉，有點(diǎn)回到同年的感覺。當(dāng)在路邊走著走著，突然聽到有種“蟲”在叫，很像家鄉(xiāng)的知了叫，但差別很大，一聽就知道是短小精悍型的，于是我在大路邊大灌木叢中順著聲音找啊找啊，終于在一片樹葉上發(fā)現(xiàn)了它，很興奮，揚(yáng)起捕蟲網(wǎng)，一下子扣上，終于捉到了！是一種葉蟬，比家鄉(xiāng)的小得多，它以樹葉為食，在大叫，可能是在吸引雌蟲吧！

捕昆蟲，不僅要捕眼前飛過的閃過的，更要去搜索，去發(fā)現(xiàn)那些躲在暗處的，也就是不僅要善于抓住機(jī)遇，也要發(fā)現(xiàn)機(jī)遇！細(xì)心搜索，蟋蟀，蠐螬，螞蟻，都是有可能找到的。在挖水庫挖出的陡坡上，有幾塊大石頭，我想翻開看有蟋蟀沒，剛打開第二塊，就看到一窩螞蟻和一只大蠐螬，很親切，沒想到家鄉(xiāng)花生地里的害蟲這兒也有，^_^！蠐螬的周圍土呈黑色，腐殖質(zhì)豐富，應(yīng)該是挖水庫是，它的窩滑坡到半坡，正好被滑落的石塊在了下面。

不僅陸地上有昆蟲，由于第一次采標(biāo)本時，受天氣影響，采的蝴蝶不多，就小灰蝶多，于是我們組把主要功力放在了水里，用一個還沒被折壞的捕蟲網(wǎng)，在小水庫了，水庫源流溪邊，展開了大量捕撈工作，大水黽，龍虱，蜻蜓稚蟲等紛紛入網(wǎng)！

林間灌木叢，寬敞處的灌木叢，也不能放過，掃網(wǎng)緊鑼密鼓展開，于是蝗蟲，螽斯，竹節(jié)蟲，甚至螳螂都難逃“法網(wǎng)”。

老師指著讓捉的不管什么豆粉蝶，麝鳳蝶，食蚜蠅，尺蠖啊，必須捉�。≡谑覂�(nèi)主要是標(biāo)本制作，小組成員將標(biāo)本軟化，展翅，后來在插針裝盒，由于我們小組來自城市的同學(xué)多，只有我一個是從小就在昆蟲的陪伴下長大的同學(xué)，勢必昆蟲采集數(shù)量就少，即使大家都很團(tuán)結(jié)盡力，加之捕蟲網(wǎng)剛開始就折斷，捕的蝴蝶不多，所以標(biāo)本制作起來就快。在此過程中，最煩所的莫過于非蝶類昆蟲（尤其是以前從未見過的）的鑒定和檢索標(biāo)的制作，是在是工復(fù)活，馬虎不得！這一番下來，對那幾個目和科不留下深刻印象都不行,于是很好的鞏固了昆蟲學(xué)分類知識及昆蟲形態(tài)知識。

在本次實(shí)習(xí)中，本組5名同學(xué)均積極參與，認(rèn)真協(xié)調(diào)合作完成各個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，總體合作愉快！

這次實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我還是回味無窮，盡管很辛苦，但我們都覺得很開心，因?yàn)槲矣X得我們都取得了進(jìn)步，或許這也是老師所說的成就感吧！當(dāng)然，這次實(shí)習(xí)也有很多的不足，捕捉和標(biāo)本的制作都是在失敗中不斷的改進(jìn)，熟能生巧，我覺得任何事情都需要我們多練習(xí)才能提高。在今后的學(xué)習(xí)中也是一樣，多學(xué)多做多練，天道酬勤，實(shí)現(xiàn)自我的提高。建議:

1.實(shí)習(xí)過程中嚴(yán)格考勤制度，督促學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

2.實(shí)習(xí)過程中采取更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，例如就做一次針對性的昆蟲調(diào)查，加大采集量和采集時間，晚上也采集，讓實(shí)習(xí)更有意義。3.在團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，分配個人任務(wù)，防止偷懶情況。

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