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學(xué)校工作總結(jié)

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學(xué)校工作總結(jié)

山河小學(xué)201*--201*學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以深化素質(zhì)教育、強(qiáng)化學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)條件為目標(biāo),切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,增強(qiáng)課程改革和課堂教學(xué)改革意識,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

一、堅持以人為本,大力加強(qiáng)隊伍建設(shè)

1、注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。本學(xué)期我校各項工作職責(zé)明確,思路清晰,分工不分家,互相團(tuán)結(jié)合作,能處處以身作則,要求教師做到的,自己帶頭做到,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先起到模范帶頭作用。真正做到了想教師所想,保證了教師對工作的全身心投入。另外我還深入教學(xué)一線,擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且取得了優(yōu)秀的成績,一學(xué)期來聽課達(dá)30多課時。

2、師德建設(shè)長抓不懈。我校一直將教師素質(zhì)的提高作為學(xué)校工作的重點,尤其是師德建設(shè)。首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)了教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)與鞏固,狠抓了教師職業(yè)道德規(guī)范的貫徹落實。嚴(yán)格執(zhí)行“師德”及“十不準(zhǔn)”,嚴(yán)禁以教謀私、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生,有效遏制了教師的不良行為。深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí),教師都把弘揚(yáng)敬業(yè)精神、提高育人意識作為銳意進(jìn)取的方向。其次是強(qiáng)化責(zé)任,明確職責(zé)。本學(xué)期學(xué)?茖W(xué)開展層級管理,層層責(zé)任明確,級級工作負(fù)責(zé)。

3、重視學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)能力。每周各教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都比較正常,各組都能根據(jù)本組的學(xué)科特點,精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)報刊雜志、教育專著等業(yè)務(wù)刊物,多數(shù)教師理論水平有所提高,不少教師能將吸收的理論知識用于指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,提高了業(yè)務(wù)水平。我校在經(jīng)費(fèi)很緊張的情況下,不放棄每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,盡量讓年輕教師多渠道汲取營養(yǎng),提高水平,并要求外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師回校后及時將新精神新理念傳達(dá)給其他教師,這樣擴(kuò)大了培訓(xùn)面,努力使每個教師都有收獲。本學(xué)期,我校共選派11人次,分別參加了縣鎮(zhèn)組織的各項活動。通過觀摩和交流學(xué)習(xí),促進(jìn)了我校教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。二、堅持德育為首,發(fā)揮活動育人功能1、切實加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。

(1)我校充分挖掘升旗儀式的教育潛能,結(jié)合每月的教育重點,安排國旗下講話的演講內(nèi)容,通過道理的剖析,故事的講解,多渠道、多層面、多方位的強(qiáng)化了升旗儀式的育人功能。

(2)抓好少先隊自身建設(shè),健全了少先隊組織,選拔培養(yǎng)了一批有責(zé)任心的小干部,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。

(3)加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊隊干標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。2、開展豐富多彩的活動,實施活動育人。

(1)圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”這一主題,開展了形式多樣的活動,有“誠信故事”演講比賽、“文明誠信”主題班會。通過一系列活動的開展,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族的偉大精神,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

(2)組織開展“感恩”教育活動,加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,建設(shè)和諧校園。通過開展這次活動,使學(xué)生們懂得了做人要懷著感恩的心情,去感謝親人、老師和朋友。

(3)組織各班開展了“我運(yùn)動我快樂”主題班隊會。讓學(xué)生在活動中,了解體育鍛煉的重要性,并且積極參加各項體育鍛煉。在此基礎(chǔ)上,我校組織開展了校園廣播操比賽,極大的調(diào)動了學(xué)生運(yùn)動的激情。

(4)本學(xué)期組織開展了慶“六一”暨關(guān)愛留守兒童活動,各班排練了豐富多彩的節(jié)目,通過這次演出,濃化了校園文化生活。三、堅持精致管理,突出教學(xué)中心地位1、抓教學(xué)常規(guī),不留管理盲區(qū)

教導(dǎo)處加強(qiáng)了對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查與耐心指導(dǎo)。備課:所有開設(shè)的課程都有書面教案,大多數(shù)教師能根據(jù)課堂教學(xué)的得與失以及啟發(fā)與思考撰寫教后反思;上課:多數(shù)教師課前準(zhǔn)備較充分,已有的教具、學(xué)具都能充分利用,年輕教師在課前都能精心設(shè)計課件,課堂教學(xué)中教師都重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實提高了課堂教學(xué)效率。作業(yè):學(xué)校繼續(xù)堅持周查制,從檢查情況看,多數(shù)班級學(xué)生的作業(yè)一本不差。語數(shù)英課堂作業(yè)都能做到“精選精練”,課外作業(yè)基本上做到有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾。課外輔導(dǎo):補(bǔ)差工作上看,本次期末考試全校語、數(shù)、英不及格人數(shù)比期中少了,各年級語文、數(shù)學(xué)、英語的優(yōu)秀率較上學(xué)年度都有了明顯的提高。2、抓教育科研,提升研究水平

本學(xué)期,各教研組繼續(xù)開展“一人一課”的教學(xué)研討活動。各組除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識外,還認(rèn)真地開展了上課、聽課、評課活動,濃郁了教研氛圍,提高了教研水平。學(xué)校組織開展了校級教學(xué)觀摩活動和如何提高閱讀教學(xué)培訓(xùn)活動。按計劃開展了各項課題的研究,使教師在教學(xué)研究中,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,探索教學(xué)方法。學(xué)校在加強(qiáng)對日常教科研工作的管理和指導(dǎo)的同時,通過開展卓有成效的教科研活動,不斷強(qiáng)化教師的教科研意識和能力。學(xué)校組織教師參加了一系列的征文活動,鼓勵教師把優(yōu)秀論文向各級刊物投稿,并取得了較明顯的成績。四、堅持統(tǒng)籌安排,突出構(gòu)建和諧校園

1、規(guī)范收費(fèi)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)制度,從未搭車收費(fèi)或巧立名目收費(fèi),因此,從未出現(xiàn)過家長投訴的情況。本學(xué)期在規(guī)范收費(fèi)學(xué)校的創(chuàng)建驗收中,我校的工作得到一致好評。2、加強(qiáng)安全工作。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了安全工作網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步建立健全了安全方面的各項制度,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步明確安全目標(biāo)責(zé)任,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都牢固確立了“安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,做到了警鐘常鳴。

(2)組織開展各種法制、安全教育活動。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動,提高師生自我保護(hù)意識,特別是交通安全、飲食安全;在日常中通過板報(宣傳刊3期)、班隊會、晨會、各類集會對學(xué)生進(jìn)行安全教育;組織師生學(xué)習(xí)法律知識,加強(qiáng)了學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)學(xué)生從小知法、守法;組織全體教師參加教育普法考試,切實提高全體教師依法治教、依法治校的法律素質(zhì);全校師生進(jìn)行了防震疏散演練活動,使全體師生樹立“寧可千日無災(zāi),不可一日無防”的思想,增強(qiáng)安全防范意識和自保自救的意識。本學(xué)期我校未發(fā)生一起安全事故。

3、重視飲食衛(wèi)生工作。加強(qiáng)對學(xué)生食品衛(wèi)生和飲食安全的教育,提高學(xué)生飲食安全意識,經(jīng)常對他們進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的宣傳和檢查,杜絕食品安全方面的隱患。

4、重視精神文明建設(shè),做好文明學(xué)校創(chuàng)建工作。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,層層落實,認(rèn)真組織和開展各項創(chuàng)建活動。本學(xué)期在學(xué)校各部門的通力協(xié)作下,我校各項創(chuàng)建工作有序開展,在本學(xué)期的檢查中得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

5、抓好學(xué)校校務(wù)公開工作。積極認(rèn)真做好學(xué)校校務(wù)公開工作,及時將學(xué)校各項工作情況予以公布,做到公平、公正、公開。讓教師及時了解學(xué)校各項工作情況,讓廣大家長了解學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)情況及教育動態(tài)。把校務(wù)公開辦成學(xué)校與教師、家長們溝通的窗口,使教師和家長們共同參與到學(xué)校的各項工作中,為學(xué)校的各項工作出謀劃策,同心協(xié)力把學(xué)校各項工作做得更好。通過校務(wù)公開工作的開展,促進(jìn)學(xué)生管理制度化、民主化,增強(qiáng)教職工的主人翁意識,參與學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

6、規(guī)范總務(wù)后勤管理。學(xué)校在大宗物品采購方面嚴(yán)格按教育局的規(guī)定執(zhí)行,杜絕了隨意性和安全隱患。

7、克難求進(jìn),努力改善辦學(xué)條件,盡力創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。五、存在問題

1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今還固守舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法;教學(xué)質(zhì)量存在不平衡現(xiàn)象。

2、教科研工作有待突破,特別是校本研訓(xùn)不夠規(guī)范、深入。3、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、資金嚴(yán)重短缺制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善。

5、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高。

總之,一學(xué)期來,全體教師做了大量的工作,學(xué)校各項工作較上年度有了進(jìn)步。雖然取得了一定的成績,但離上級的要求在某些方面還有一定的差距,有待今后繼續(xù)努力和加強(qiáng),力爭把我校辦成一所農(nóng)村優(yōu)秀小學(xué)。

山河小學(xué)201*-12-

擴(kuò)展閱讀:201*年學(xué)校工作總結(jié)(正稿)

周至縣教師進(jìn)修學(xué)校

201*年學(xué)校工作總結(jié)

201*年,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校按照市、縣教育局關(guān)于教師培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的總體要求和部署,依據(jù)《西安市教育局201*年工作要點》的安排,根據(jù)《周至縣教育局201*年工作要點》的精神和要求,始終把提升教師隊伍綜合素質(zhì)、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作為教育工作科學(xué)發(fā)展的重要抓手,狠抓常規(guī)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),教師培訓(xùn)、培養(yǎng)課程體系及機(jī)制與模式的創(chuàng)新與改革,順利完成了今年的工作任務(wù)。

一、過去一年工作的回顧

(一)、教師教育工作

根據(jù)年初的計劃,主要做了以下工作:1、國家級培訓(xùn)

一年來,組織實施并完成“國培計劃”陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)子項目培訓(xùn)任務(wù)六項:

(1)、中小學(xué)教師新課標(biāo)教學(xué)能力培訓(xùn),共培訓(xùn)初中、小學(xué)教師347人,至201*年3月30日學(xué)習(xí)結(jié)束,經(jīng)平臺考核,343人合格,合格率98.8%。(2)、中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn),共培訓(xùn)高中、初中、小學(xué)教師共387人,至201*年3月30日學(xué)習(xí)結(jié)束,經(jīng)平臺考核,362人合格,合格率93.5%。

(3)、國培計劃(201*年)項目陜西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師和幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目(201*.10.-201*.12.):

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①、陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師校本研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目,累計培訓(xùn)小學(xué)教師200人、初中教師200人,共400人;

②、陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)能力“自主選學(xué)”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目,累計培訓(xùn)小學(xué)教師152人,初中教師189人,共341人;

③、陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師班主任“心理健康”教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目,累計培訓(xùn)中小學(xué)班主任90人;

④、陜西省農(nóng)村幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目,累計培訓(xùn)幼兒園教師85人。2、省、市級培訓(xùn)

(1)、幼兒園、初中教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)(繼教網(wǎng))培訓(xùn)項目,累計培訓(xùn)幼兒園教師187人、初中教師392人,經(jīng)考核,初中教師培訓(xùn)合格率99.7%、幼兒園教師培訓(xùn)合格率93.4%。

(2)、201*年7月-10月組織實施中小學(xué)幼兒園教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)(中國教師研修網(wǎng))培訓(xùn)項目,共培訓(xùn)高、初中小學(xué)教師800人,幼兒園教師145人,經(jīng)培訓(xùn)平臺考核,幼兒園教師合格率88%,14名學(xué)員被評為優(yōu)秀學(xué)員;高、初中、小學(xué)教師培訓(xùn)工作正在考核之中。

(3)、201*年12月組織實施“英特爾”未來教育額項目核心課程

教師培訓(xùn)項目,培訓(xùn)中小學(xué)教師50人,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的;

3、縣級培訓(xùn)

(1)、中小學(xué)教師校本研修引領(lǐng)者縣級培訓(xùn),累計培訓(xùn)中小學(xué)校本研修引領(lǐng)者751人,培訓(xùn)對有效實施中小學(xué)的校本研修工作起到了積極的推進(jìn)作用。

(2)、中小學(xué)教師課堂教學(xué)改進(jìn)與專業(yè)化發(fā)展論壇,累計培訓(xùn)中小學(xué)教

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師1083人,培訓(xùn)對中小學(xué)課堂教學(xué)改進(jìn)和教師專業(yè)化發(fā)展必定起到積極的推進(jìn)作用。

(3)、201*年度新教師繼續(xù)教育培訓(xùn)項目,累計培訓(xùn)新教師173科次,進(jìn)一步優(yōu)化和提升了新教師的教育教學(xué)能力。

(4)、201*年4月組織中小學(xué)多媒體課件制作專項培訓(xùn)項目,累計培訓(xùn)初中、小學(xué)教師216人,運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動與實踐操作相結(jié)合的方式與機(jī)制,提升了培訓(xùn)的有效性,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

(5)、201*年4-5月組織實施中小學(xué)課外活動的組織與實施專項培訓(xùn),項目累計培訓(xùn)中小學(xué)教師1131人,課程設(shè)計突出綜合實踐活動與研究性學(xué)習(xí)的組織與實施,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大中小學(xué)教師推進(jìn)素質(zhì)教育的能力和教育科學(xué)素養(yǎng),達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

(6)、組織實施201*年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需學(xué)科培訓(xùn),累計培訓(xùn)中小學(xué)教師2319人,經(jīng)考核,2319人結(jié)業(yè),達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的;

(7)、201*.9.19-28完成201*年度新任教師崗前培訓(xùn)項目,累計培訓(xùn)新任中學(xué)教師37人,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

(8)、201*.10.26-12.15組織實施中小學(xué)多媒體課件制作專項培訓(xùn),累計培訓(xùn)初中、小學(xué)教師173人,進(jìn)一步提升了中小學(xué)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教育教學(xué)的能力;

(9)、201*.11.24日舉辦周至縣201*年中小學(xué)“大學(xué)區(qū)管理制”

論壇,培訓(xùn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部382人,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的;

(10)、201*.11月20-26日組織實施中小學(xué)美術(shù)教師基本功專項培

訓(xùn),累計培訓(xùn)中、小學(xué)教師47人,進(jìn)一步提升了美術(shù)教師的基本能力,

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達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的;

(11)、201*.12月組織實施中小學(xué)教師校本自主研修培訓(xùn)項目,

培訓(xùn)考核中小學(xué)教師751人,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的;

(二)學(xué)前教育師資培養(yǎng)工作

學(xué)前教育專業(yè)以塑造區(qū)域優(yōu)質(zhì)職教品牌,逐步實施自主招生為目標(biāo),制訂《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《周至縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)誓詞》、使職業(yè)道德教育有章可循;精心組織畢業(yè)宣誓,聘請楊凌高新幼兒園教師作《幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)》講座等,自始至終重視對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識及職業(yè)理想教育;制定和完善《周至縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程體系》、《周至縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步規(guī)范了常規(guī)

教學(xué)工作。目前,201*級在校學(xué)生168人、201*級在校學(xué)生176人。

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生張夢瑜、高巧寧參加西安市職業(yè)中學(xué)學(xué)生英語技能大賽榮獲三等獎、學(xué)生參加周至縣201*年中小學(xué)生文藝展演選拔賽榮獲一等獎、組織學(xué)生參加周至縣教育局“情景詩文”誦讀比賽榮獲二等獎、參加周至縣中小學(xué)藝術(shù)展演榮獲一等獎、教育副主任紀(jì)自釗同志榮獲周至縣201*年中小學(xué)生文藝展演選拔賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、音樂教師胡雪清同志榮獲周至縣教育局201*年青年教師演講賽二等獎。

根據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,提出了“五個修煉”;通過組織學(xué)生開展新生軍訓(xùn)、召開安全教育專題會、地震、消防演練、體操比賽、游戲運(yùn)動會、心理健康講座、舉辦基本功大賽等豐富多彩的第二課堂活動,學(xué)生的基本素質(zhì)顯著增強(qiáng),同時,專業(yè)組通過開展講故事比賽、卡拉OK大賽等活動豐富了學(xué)生的課余文化生活、進(jìn)一步提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

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201*年秋季學(xué)前教育專業(yè)招生工作在201*年全縣職教招生工作會上被縣教育局授予“201*年職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號;(三)、農(nóng)民工培訓(xùn)工作

201*年,縣人力資源與社會保障局下達(dá)農(nóng)民工培訓(xùn)計劃600人,經(jīng)過培訓(xùn)項目組全體同志的積極努力,辛勤工作,全面完成了年初下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),為縣域經(jīng)濟(jì)及社會的科學(xué)發(fā)展,同時為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展均做出了積極的貢獻(xiàn)。(四)服務(wù)保障工作

(1)、學(xué)校黨支部在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工會,根據(jù)民主集中制的原則,按照定期與需要,通過黨內(nèi)民主生活會、教職工代表會、教職工例會、重大決策透氣會等多種形式,堅決落實中央“八項規(guī)定”、堅決落實中央、省、市、縣整風(fēng)肅紀(jì)的相關(guān)規(guī)定、堅決落實校務(wù)公開和黨風(fēng)廉政建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的相關(guān)要求,增強(qiáng)了學(xué)校工作的民主性和科學(xué)性和凝聚力,為學(xué)校行政工作提供了有力的思想保障;

(2)、學(xué)校工會根據(jù)學(xué)校及年初計劃的安排,6月22日-23日組織全體教師赴臨潼體檢;通過開展多種活動,引導(dǎo)教職工樹立積極、文明、向上的生活理念,切實的保障了教職工的健康權(quán)益,為學(xué)校行政工作提供了有力的精神保障;

(3)、學(xué)?倓(wù)處以爭取資金及項目為助推器,對辦公條件和校園文化環(huán)境和進(jìn)行了進(jìn)一步治理和改造升級,校園文化環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化、基本實現(xiàn)了辦公條件電子信息化,進(jìn)一步提高了工作效率和效能;為學(xué)校常規(guī)

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工作提供了有力的物質(zhì)保障,具體包括:

①、更新文化墻約350平方米、制宣傳板4面、烤漆字標(biāo)語5套,共投資約2萬元;

②、添置會議、辦公桌椅共15套(件)、投資約1.2萬元;③、制作座墊套480付(學(xué)術(shù)報告廳)、保養(yǎng)消防器材44支(套)、添置應(yīng)急燈、防盜攝像頭等18套(件)、添置垃圾箱1臺、琴室線路改造、宿舍防護(hù)網(wǎng)及窗簾安裝、投資約3.37萬元;

④、計劃投資約4萬元更新維護(hù)校園廣場路燈8件(套)、建設(shè)小會議室1個;

(4)、學(xué)校黨、政積極爭取政策支持,啟動了教師培訓(xùn)公寓樓工程建設(shè)項目,目前項目已進(jìn)入開工建設(shè)階段,預(yù)計201*年底竣工并投入使用,項目的落實,必將大大提升了我校的綜合辦學(xué)條件及教育教學(xué)管理水平,也必將為教師教育工作的培訓(xùn)、餐飲、住宿一體化服務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

201*年學(xué)校被縣教育局授予“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號、學(xué)校黨支部被教育局黨委授予“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號。

201*年,累計完成中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)20項,共培訓(xùn)中小學(xué)教師10288人次;學(xué)前教育師資培養(yǎng)工作、農(nóng)民工培訓(xùn)工作、學(xué)校綜合治理工作成效顯著。

二、201*年工作設(shè)想

201*年,我們將按照市、縣教育局關(guān)于教師培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的要求和部署,在精心組織實施教師教育工作(項目)的同時、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育專業(yè)薄弱環(huán)節(jié)的治理、統(tǒng)籌農(nóng)民工培訓(xùn)及學(xué)校綜合治理工作,分步實

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施《周至縣教師進(jìn)修學(xué)!半p高雙普”、創(chuàng)建示范性縣級教師進(jìn)修學(xué)校三年規(guī)劃》(周進(jìn)教字【201*】13號),分步完成:

1、201*年12月底前,完成教師培訓(xùn)公寓樓建設(shè)項目,為實現(xiàn)教師教育工作培訓(xùn)、餐飲、住宿一體化服務(wù)創(chuàng)造條件;完成校園綠化、操場硬化任務(wù);完成示范性縣級教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)建任務(wù);

2、201*年1月起:創(chuàng)建“國家級示范性縣級教師進(jìn)修學(xué)!薄"、查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善內(nèi)部硬件設(shè)施,整合資源,提高管理水平,使縣域教師教育工作走上科學(xué)化和規(guī)范化軌道。

②、進(jìn)一步提升培訓(xùn)項目的針對性、有效性、創(chuàng)造性和示范性,力爭早日達(dá)到《國家級示范性縣級教師進(jìn)修學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》。

附件:201*年中小學(xué)教師培訓(xùn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

二一三年十二月十日

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附件:

周至縣教師進(jìn)修學(xué)校

201*年中小學(xué)教師培訓(xùn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

序號123456789項目中小學(xué)教師新課標(biāo)教學(xué)能力培訓(xùn)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)教師校本研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目中小學(xué)教師教學(xué)能力“自主選學(xué)”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目中小學(xué)教師班主任“心理健康”教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目農(nóng)村幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目“英特爾”未來教育額項目核心課程教師培訓(xùn)項目幼兒園、初中教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)(繼教網(wǎng))培訓(xùn)項目中小學(xué)幼兒園教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)(201*繼教網(wǎng))培訓(xùn)項目人數(shù)義務(wù)段教師347義務(wù)段教師387義務(wù)段教師400義務(wù)段教師341中小學(xué)教師90幼兒園教師85中小學(xué)教師50初中392幼兒園187中小學(xué)800、幼兒園145中小學(xué)教師751中小學(xué)教師1083中小學(xué)教師174中學(xué)教師37初中、小學(xué)教師216+173中小學(xué)教師1131中小學(xué)教師2319中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部382中小學(xué)教師47中小學(xué)教師751備注國培國培國培國培國培國培省培市培市培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培10111213141516171819

中小學(xué)教師校本研修引領(lǐng)者縣級培訓(xùn)中小學(xué)教師課堂教學(xué)改進(jìn)與專業(yè)化發(fā)展論壇201*年度新教師繼續(xù)教育培訓(xùn)項目201*年度新教師崗前培訓(xùn)項目中小學(xué)多媒體課件制作專項培訓(xùn)項目(兩期)中小學(xué)課外活動的組織與實施專項培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需學(xué)科培訓(xùn)項目中小學(xué)“大學(xué)區(qū)管理制”論壇中小學(xué)美術(shù)教師基本功專項培訓(xùn)中小學(xué)教師校本自主研修培訓(xùn)項目國培6項、省、市培3項、縣培11項合計10288人次第-8-頁共8頁

友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)校工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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