班主任例會記錄

班主任工作會議記錄

會議時間：201*年9月8日中午12點10分與會人員：校長、教導(dǎo)主任、全體班主任主持：教導(dǎo)主任會議過程：一、主持人

利用中午休息時間召開本學(xué)期第一次班主任會議二、校長講話

1、對上學(xué)期政教工作的肯定

沒有一次半夜起來處理學(xué)生事件，最安心的一個學(xué)期。2、對本學(xué)期政教工作的要求。

時間短，工作須完成，特別要關(guān)注學(xué)生的方方面面問題。三、教導(dǎo)主任講話

1、轉(zhuǎn)達教育局關(guān)于“預(yù)防春季傳染病”的精神，提出學(xué)校具體工作要求。2、強調(diào)班主任工作的重要性

（1）、班主任是學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量（2）、學(xué)校關(guān)注班主任的發(fā)展A、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后備力量的主要組成部分B、加大對各教師、各班主任工作的支持

C、在職稱評聘中加大班主任工作考核的加分比例3、注重提高班主任自身素質(zhì)（1）提高心理調(diào)節(jié)能力（2）加強身體鍛煉

（3）多參加正式，非正式群體活動

（4）加強自我安全保護意識A、注意交通安全B、科學(xué)的管理學(xué)生

臘寨小學(xué)

201*年9月8日班主任工作例會記錄

時間：201*年11月3日地點：會議室

參會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會議議程：

一、張龍校長：

1、落實班主任例會相關(guān)安排工作：時間安排：每周一晚7：008：00。

例會目的：增強班級凝聚力，提高班級管理的質(zhì)量和能力。開會形式：相互學(xué)習(xí)，溝通班級管理經(jīng)驗及德育教育方法。2、近期學(xué)生處對班級管理的要求：

（1）建議每個班級落實周記制度。從學(xué)生的周記中了解其心理動態(tài)。（2）八到崗制度的實施。通過這一制度的約束，加強老師與學(xué)生的溝通力度，拉近師生的距離。

（3）班會：主題明確，內(nèi)容深入人心，有教育意義。

（4）新教師多參與日常班級管理，加強與老班主任的交流，學(xué)習(xí)他們帶班經(jīng)驗。

二、費文禮主任：

1、總結(jié)開學(xué)以來班主任工作的成績，特別是清潔衛(wèi)生和就餐紀(jì)律方面班主任強調(diào)的很好，效果明顯。

2、核實新生和流失情況工作。3、向新教師提要求和期望。

4、明確請假制度要求，并提出實施辦法。四、費文昌老師：

1、班主任工作首先要做好常規(guī)工作：（1）了解學(xué)生思想狀況。（2）日常監(jiān)管。

2、注意思想引導(dǎo)，讓學(xué)生注重形象、行為的塑造。

（1）讓學(xué)生明確自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展方向，培養(yǎng)興趣，確定目標(biāo)。（2）愛校愛集體的思想引導(dǎo)。

（3）習(xí)慣養(yǎng)成的引導(dǎo)。學(xué)會學(xué)習(xí)；學(xué)會生活；學(xué)會工作作風(fēng)的培養(yǎng)。五、教師討論部分：1、吳老師：

（1）組建班委：先臨時，后確定。競爭中培養(yǎng)能力。（2）任務(wù)下放，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

（3）談話：站在學(xué)生立場分析問題，拉近師生距離。2、張老師：用愛心與學(xué)生交往。3、費老師：與學(xué)生交朋友。4、陳老師：

（1）目標(biāo)管理法；

（2）加強與家長聯(lián)系，相互感染。

臘寨小學(xué)

201*年11月3日

班主任例會記錄

時間：201*-3-7地點：多媒體教室主持人：張校長

主要內(nèi)容：學(xué)校豐富內(nèi)涵促發(fā)展，教師提升素質(zhì)樹形象，辦人民滿意的教育。

1、辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，作人民滿意的教師一、肯定成績，把握機遇，堅定建設(shè)承德教育強縣

二、承認差距，正視問題，充分認識開展三創(chuàng)主題活動的重要性。

三、開展活動所要解決的問題；

四、理清思路，明確目標(biāo)，扎實開展主題實踐活動。五、統(tǒng)一要求，嚴肅紀(jì)律，確保工作順利進行。

臘寨小學(xué)

201*-3-7

班主任德育工作例會記錄

時間：201*.6.10

地點：臘寨小學(xué)六年級班教室

與會人員：校長、教導(dǎo)主任、全體班主任會議內(nèi)容：

工作的回顧：

一、班主任班級管理的有效性得到了提高；二、規(guī)范言行，促進德育形式和內(nèi)容的推進

三、增強了安全意識，例如甲流的防控、宣傳和善后的管理工作今年的工作重點：

一、加強班主任隊伍建設(shè)，進一步提高管理工作的能力

修訂和完善《班主任工作考核方案》請大家討論，并與績效工資掛鉤。二、加強班主任工作管理的常態(tài)化加強四個方面的管理：

1、動態(tài)管理。隨時掌握學(xué)生的現(xiàn)狀，實施主動管理。例如，（1）教師的衛(wèi)生情況；（2）學(xué)生精神面貌;（3）學(xué)生上課、自習(xí)課紀(jì)律；（4）學(xué)生的思想動態(tài)；（5）學(xué)校中心活動的參與和評比；（6）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生的成績。

2、臺賬管理.（1）班務(wù)日志的管理。有的班主任老師對班務(wù)日志的批閱不及時，更有極少數(shù)的班主任老師半個學(xué)期之后班務(wù)日志找不到了；（2）建議班主任老師建立學(xué)生的成長檔案，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案、身體檔案和思想檔案。好的要寫進去，問題也要寫進去，尤其是“成績不太好，紀(jì)律不太差”的學(xué)生要多家關(guān)注。

3、時間管理。抓好關(guān)鍵時間段和常規(guī)時間的管理，有目的地管好重點時間和重點學(xué)生，班主任工作在特定的某一段時間內(nèi)要有目的，有重點，有結(jié)果。在常規(guī)時間的管理上，要重點關(guān)注課堂，尤其是小學(xué)科的課堂紀(jì)律情況。

4、常規(guī)管理的藝術(shù)化。（1）正確出來違紀(jì)學(xué)生，不帶有色眼鏡看人。（2）正確有效地批評學(xué)生，注意時間、地點、環(huán)境，以達到最佳的效果。（3）良好班級氛圍的創(chuàng)建，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。（4）良好班級輿論的營造。（5）高效的班團干部隊伍建設(shè)。（6）三個層面學(xué)會（尖子生、中層生和后進生）的管理。

三，加強學(xué)生的心理健康教育四，加強學(xué)生的安全教育

交通安全、活動安全、住宿安全、飲食安全等五，開好高質(zhì)量的主題班會

提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。

六，高中班主任做好學(xué)生的成長記錄袋，初中班主任做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定。

七，加強學(xué)生的自我管理。五比活動，（1）比守紀(jì)（2）比文明（禮貌、誠信、衛(wèi)生）（3）比安全（交通、上下樓梯等）（4）比愛心（孝敬父母、熱愛集體）（5）比學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進步）

八、加強校園文化建設(shè)，促進校園文化的常態(tài)化。九、班主任的四個意識

責(zé)任意識、高效意識、勤奮意識、愛心意識

班主任工作例會記錄

時間13.05.04地點：會議室參加人班主任學(xué)習(xí)內(nèi)容中國強大了!北京奧運會的盛宴在一幅美麗的畫卷中徐徐展開，給人們帶來驚喜和享受的同時，也向世界很好的說明了中國：一個有著悠久歷史和古老傳統(tǒng)的文明古國，一個正在走向民族復(fù)興和國際化的現(xiàn)代大國！整場開幕式就是中華五千年文化的縮影，全部內(nèi)容圍繞著一幅“中國古代畫卷”展開，主題分為“燦爛文明”和“輝煌時代”兩個重要篇章，上篇用充滿中國特色的方式，向全世界介紹了古老中國的四大發(fā)明、飛天、絲綢之路、音樂、漢字、戲曲、書法、太極等歷史文化；下篇則表現(xiàn)了56個中華民族和諧共存的現(xiàn)在，并用宇航員、地球儀，號召全世界人民，共同走向沒有矛盾和歧視的未來。人們都被這場盛大的場面和豐富的內(nèi)容深深地震撼了，整個開幕式表演就像是一堂生動的歷史課，從古老的朝代到現(xiàn)代大國，它描繪了豐富多彩的中國歷史�？梢哉f，這絕對算得上是奧運史上，迄今為止最為精彩、也是最激動人心的開幕式，鮮艷的色彩，強烈的對比，唯美的影像，以及結(jié)合實物與特效的前衛(wèi)的嘗試，都是北京奧運會的亮點所在。它在充分展現(xiàn)中華民族的燦爛文化的同時，也讓世界真正領(lǐng)略到了中國人民的偉大智慧。中國金牌51塊銀牌21塊同牌28塊說明了什么?---中國強大了!學(xué)習(xí)體會

擴展閱讀：班主任例會記錄表

班主任例會記錄

時間參加人員主持人地點記錄人會議內(nèi)容

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