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校史館解說(shuō)詞 2

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校史館解說(shuō)詞 2

校史館解說(shuō)詞2

接下來(lái),為各位介紹“商丘第一中學(xué)”的基礎(chǔ)設(shè)施狀況。目前,我校校園占地25萬(wàn),共48個(gè)教學(xué)班,配有中型塑膠體育場(chǎng)1個(gè),標(biāo)準(zhǔn)化圖書(shū)館藏書(shū)8萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)33萬(wàn)余冊(cè),學(xué)校裝備現(xiàn)代化理科實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、學(xué)生機(jī)房,為突破學(xué)校設(shè)施的局限性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)每個(gè)教學(xué)班都配備“視聽(tīng)媒體與電腦組合的多媒體”,使我們的教學(xué)硬件設(shè)施在河南省乃至全國(guó)處于領(lǐng)先水平。1、

“教研相促進(jìn),師生共成長(zhǎng)!痹谖倚5陌l(fā)展過(guò)程中,逐步構(gòu)

建起---務(wù)實(shí)有效的科研先導(dǎo)平臺(tái),將教育科研有機(jī)融入到學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制中,先后承擔(dān)了三個(gè)國(guó)家級(jí)課題,八個(gè)省級(jí)課題。這些圖片展現(xiàn)的是“全面健康”教研活動(dòng)中舉辦的論壇講座。2、

“辦精品加特色學(xué)校,育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”是我校的

辦學(xué)目標(biāo)。全校各年級(jí)組的教師及教職員工,都在為這一“特色教育”理念辛苦奮戰(zhàn)。

特別是因材施教、工作能力全面的九年級(jí)教師,更是讓我校

的中招成績(jī)創(chuàng)歷史新高在今年的中招考試中,我?忌_(dá)到省重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)的共179人,并一舉囊括全市前三名。3、

這是我校部分獲省國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的教師代表:有業(yè)務(wù)校長(zhǎng)-

劉魯豫獲“省特級(jí)教師”殊榮、黨委副書(shū)記武星獲“全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”、還有多次手術(shù)后仍堅(jiān)持工作崗位,不離開(kāi)教學(xué)第一線(xiàn)的宋冰芳獲“省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄_@些教育戰(zhàn)線(xiàn)上的英雄,是真正推動(dòng)一中快速發(fā)展的幕后英雄。4、

“走出學(xué)校,走向全國(guó),面向世界”這是一中在更寬闊視

野和更高層次開(kāi)放的辦學(xué)理念。一直以來(lái),我校不僅主動(dòng)向發(fā)達(dá)城市汲取先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),更無(wú)私的向落后地區(qū)傳授寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。目的只為把“商丘市第一中學(xué)”打造成“基礎(chǔ)教育”領(lǐng)域的精品學(xué)校。

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校史館解說(shuō)詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,大家好!歡迎參觀(guān)校史館!很榮幸為您介紹!校史館是201*年9月28號(hào)暨我校50周年校慶時(shí)期開(kāi)館的,占地近1200平方米,由形象廳、歷史通道、成就廳、師大文庫(kù)、時(shí)空通道五個(gè)板塊構(gòu)成,全方位的展示了我校成長(zhǎng)、發(fā)展的歷程,辦學(xué)的成就。

這邊是簽到臺(tái),請(qǐng)諸位不吝賜教,過(guò)來(lái)留個(gè)墨寶吧!

大家現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入第一展區(qū):形象廳。左面墻上的圖片是從衛(wèi)星上看到的我校全貌,全校占地近3300畝,這是校園,這是教職工生活區(qū),這是大家現(xiàn)在所在位置圖文信息中心。后面有沙盤(pán)大家到時(shí)可以更直觀(guān)的了解我校全貌。正面立柱上盤(pán)旋的50根鋼管是為我校點(diǎn)燃的50支生日蠟燭,同時(shí)寓意著“蠟炬成灰淚始干”的師大人的奉獻(xiàn)精神。右面展板展示的是我校的校標(biāo)、校訓(xùn)、校歌,它們集中體現(xiàn)了我校的深厚文化底蘊(yùn)、以人為本的辦學(xué)理念。今天的校標(biāo)的確立經(jīng)歷了五次的更新,逐步完善、成熟。這是初創(chuàng)時(shí)期的校標(biāo),這是一只飛翔的燕子,這是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,這是一座挺拔秀麗的山峰,象征師大人勇攀高峰的進(jìn)取精神;也似一個(gè)大大的“人”字,體現(xiàn)“以人為本”的辦學(xué)理念;還似“一本打開(kāi)的書(shū)”,寓意“教書(shū)育人”的辦學(xué)宗旨。今天校訓(xùn)的確立也歷經(jīng)兩次的提煉,從“唯實(shí)”到“勤奮求實(shí)文明創(chuàng)新”到今天的“礪學(xué)礪行唯實(shí)唯新”。校歌“我們?yōu)榫窦覉@守望”是由梅新林書(shū)記作詞,孟衛(wèi)東作曲的。正面展板上的學(xué)校形象墻與燭光曲遙相呼應(yīng),展示我校整體形象。

從這里,我們步入歷史通道。您看到的這些圖片展示了歷年來(lái)我們黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我校的關(guān)懷。這邊的是我校的五十年簡(jiǎn)史,五十年來(lái)我校從創(chuàng)立到1985年更名浙江師范大學(xué)期間經(jīng)歷了“遷、分、停、合”的曲折歷程,這在浙江乃至全國(guó)高等教育發(fā)展史上堪稱(chēng)少見(jiàn)。這是我校的院系科沿革表,簡(jiǎn)潔地反映了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的變化,從初創(chuàng)時(shí)的5個(gè)科發(fā)展到今天的19個(gè)學(xué)院62個(gè)專(zhuān)業(yè)。

從這里開(kāi)始的“歷史沿革圖”分“初創(chuàng)、南遷、重建、更名、突破、拓展、轉(zhuǎn)型”七個(gè)階段詳細(xì)的介紹了我校的50年風(fēng)雨辦學(xué)歷程。①1956年創(chuàng)立新中國(guó)成立后浙江省第一所白手起家的高等院校杭州師范專(zhuān)科學(xué)校。說(shuō)到白手起家有中文系首位副主任、學(xué)校最年長(zhǎng)的教授戴林湮先生的畫(huà)為證,這是50年校慶時(shí)戴老回憶當(dāng)時(shí)杭州師范專(zhuān)科學(xué)校的老校門(mén)所做的。這張是首屆畢業(yè)生的畢業(yè)文憑,那邊櫥柜真有實(shí)物展出,等一下大家可以看一下。1958年升格為杭州師范學(xué)院,全部改招本科生。1960年《杭州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊。1962年,杭州師范學(xué)院、浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并成立浙江師范學(xué)院,新成立的浙江師范學(xué)院屬省直屬院校,是當(dāng)時(shí)全省唯一一所高等師范院校。那邊墻上掛著的巨幅照片就是浙江師范學(xué)院第一屆畢業(yè)生的合影。馬上大家過(guò)去時(shí)可以仔細(xì)看一下。②在上世紀(jì)六十年代末特殊的歷史條件下,為響應(yīng)黨中央的號(hào)召,1965年我校南遷金華,即現(xiàn)校址。南遷給學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。文革后學(xué)校辦學(xué)進(jìn)一步受阻。1970年學(xué)校一分為三,被迫撤銷(xiāo)停辦,全體人員、設(shè)備調(diào)配給金華、麗水、臺(tái)州三地。③文革后學(xué)校的發(fā)展可以說(shuō)是在廢墟上重建。1974年原分三地的教職員工陸續(xù)回校,學(xué)校恢復(fù)重建。1980年被列為省屬重點(diǎn)大學(xué)。1982年浙師院金華分校、金華二中相繼并入我校成為專(zhuān)科部和附中。在這一階段學(xué)校秩序迅速恢復(fù)正常,各項(xiàng)工作逐步走上正軌。④1985年學(xué)校更名為浙江師范大學(xué),確立“唯實(shí)”校訓(xùn),同年,提出轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,逐步擺脫“純師范性”束縛,學(xué)校從全封閉型向半開(kāi)放型高師辦學(xué)轉(zhuǎn)變。⑤乘著“南巡”的春風(fēng),在國(guó)家大環(huán)境的促進(jìn)下我校人思改革、謀發(fā)展,主要取得了5個(gè)方面的突破:純師范性的突破,興建、改建一批非師范專(zhuān)業(yè);碩士點(diǎn)零的突破,1993年被列為碩士學(xué)位授予單位;重點(diǎn)學(xué)科零的突破,1995年現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)被確定為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;1999年學(xué)校或省“文明校園”稱(chēng)號(hào);同年,學(xué)校新建27000多平米教工宿舍,解

決了“住房難”的問(wèn)題。⑥在取得一定成績(jī)后,學(xué)校在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上謀求更新更大的發(fā)展。1999年在第五屆教代會(huì),確定“提高”是學(xué)校新一輪創(chuàng)業(yè)的核心,并審議通過(guò)《浙江師范大學(xué)201*201*發(fā)展規(guī)劃綱要》,學(xué)校先后實(shí)施兩期新征土地1700多畝。201*年全校本專(zhuān)科在校生達(dá)13270人,跨入“萬(wàn)人大學(xué)”行列。今天我校共有全日制本專(zhuān)科在校生2萬(wàn)余人,其中研究生(含專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生)5026人,聯(lián)合辦學(xué)在校本科生1136人,長(zhǎng)短期留學(xué)生893人。1999201*年學(xué)校進(jìn)行了力度最大、涉及面最廣的體制改革,建立學(xué)院制、教師聘任制、全員聘用合同制、后勤社會(huì)化制度,同時(shí)在全省高校率先推行比較徹底的學(xué)分制教學(xué)改革。學(xué)校創(chuàng)新人才工作機(jī)制,加大人才引用力度,201*年中科院院士萬(wàn)惠霖、工程院院士陳火旺加盟我校。1999年創(chuàng)“行知學(xué)院”,201*年建“初陽(yáng)學(xué)院”。在這一階段期間,浙江財(cái)經(jīng)學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校、金華鐵路司機(jī)學(xué)校201*、201*、201*相繼并入我校。⑦201*年在校第三次黨代會(huì)上,明確提出“兩步走”的戰(zhàn)略思想。至201*,即校慶50周年我們已完成第一步戰(zhàn)略思想,成功由傳統(tǒng)師范大學(xué)問(wèn)教學(xué)研究型師范大學(xué)的轉(zhuǎn)型。至2020年,我們將與我省基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化同步,力爭(zhēng)成為一所高水平的教學(xué)研究型大學(xué)。

經(jīng)歷了50多年滄桑變化的我校正逐步走向輝煌,這一切一切的成績(jī)都是在師大歷任的領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo)下和全體師大人艱苦奮斗中取得的。正面展板上就是引領(lǐng)師大人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇攀高峰的歷任領(lǐng)導(dǎo)班子。這些是我校歷任書(shū)記、校長(zhǎng);這幅是現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的合影;這些是1988年至今的歷任校黨政領(lǐng)導(dǎo)的合影。

從這里我們步入成就廳。這幅展板是對(duì)奮斗在我校教學(xué)、科研一線(xiàn)的師資力量的簡(jiǎn)介。這幅是1985201*年教授、博士人數(shù)增長(zhǎng)圖這兩幅是截至06年6月我校專(zhuān)任教師結(jié)構(gòu)和學(xué)位結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)我,F(xiàn)有在職教職員工2083人,專(zhuān)任教師1308人,具有正高職稱(chēng)教師282人,副高職稱(chēng)教師483人,具有博士學(xué)位教師580余人。從這塊展板開(kāi)始介紹我校的高層次人才體系:我校現(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院院士1名(龔昌德)、共享中國(guó)科學(xué)院院士4名、中國(guó)工程院院士1名。萬(wàn)惠霖院士201*年起受聘我校生命與化學(xué)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)兼物理化學(xué)研究所所長(zhǎng);金國(guó)藩院士201*年起受聘我校信息光學(xué)研究所所長(zhǎng);李邦河院士201*年起受聘我校數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)。這兩位是我校雙聘教授:章培恒教授是復(fù)旦大學(xué)中文學(xué)科博士后流動(dòng)站站長(zhǎng)201*年起受聘我校中國(guó)文學(xué)與文化研究所所長(zhǎng),鄭杭生201*年受聘我校雙聘教授。截至今年,我校雙聘教授已增至5名。這位是我校省特聘教授朱衛(wèi)東,現(xiàn)任物理化學(xué)研究所所長(zhǎng)。我,F(xiàn)有省特聘教授5人。這些是我校的校特聘教授12人,F(xiàn)在我們已有校聘教授29名。這是201*年受聘我校的尖峰學(xué)者周小平,尖峰團(tuán)隊(duì)動(dòng)力系統(tǒng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。這些是我校省“151人才工程”第一、第二層次入選者37人,省高校中青年學(xué)科帶頭人55人。并有一批教師獲得國(guó)家和省部級(jí)的教學(xué)科研和綜合類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)、政府特殊津貼、曾憲梓獎(jiǎng)等。看完這些請(qǐng)看看您左手邊展示的我校的學(xué)科建設(shè)成果,我校推行“積木成林,推優(yōu)扶新”的思想,從201*201*年科研工作發(fā)展示意圖上我們可以看到我校從開(kāi)始的一點(diǎn)一滴,到現(xiàn)在已碩果累累。我校有省重點(diǎn)學(xué)科16個(gè),其中A類(lèi)8個(gè)B類(lèi)8個(gè)。這些是學(xué)科的具體介紹。

正面展示的是我校的四大特色研究:兒童文學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、非洲教育、中國(guó)農(nóng)村問(wèn)題研究。其中兒童文學(xué)學(xué)科是在我國(guó)高等院校同類(lèi)學(xué)科中成立最早、師資力量最雄厚、研究成果最突出、人才培養(yǎng)最具成效的。該學(xué)科匯集了蔣風(fēng)、韋葦、方衛(wèi)平、周曉波、張嘉驊等眾多國(guó)內(nèi)兒童文學(xué)界的重要學(xué)者,形成了一個(gè)在國(guó)內(nèi)外廣有影響力的學(xué)術(shù)群體。其中蔣風(fēng)教授是“國(guó)際格林獎(jiǎng)”唯一的中國(guó)大陸評(píng)委。那邊展櫥中有他在201*年于第二次世界兒童文學(xué)大會(huì)上獲得的功勞牌。今年第13屆國(guó)際格林獎(jiǎng)揭曉,蔣風(fēng)教授在連續(xù)兩屆獲該獎(jiǎng)項(xiàng)提名

后,問(wèn)鼎國(guó)際格林獎(jiǎng),成為首位獲此殊榮的中國(guó)人。201*年成立國(guó)內(nèi)高校首個(gè)兒童文化研究院。201*年10月16日至18日,第十屆亞洲兒童文學(xué)大會(huì)在我校召開(kāi)。

教育技術(shù)學(xué)創(chuàng)建于1978年,是國(guó)內(nèi)首批招生的院校之一,該學(xué)科是A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。其中,教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè),“現(xiàn)代教育技術(shù)”是國(guó)家精品課程,《現(xiàn)代教育技術(shù)》是國(guó)家“十一五”重點(diǎn)教材,“現(xiàn)代教育技術(shù)課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)”是國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。非洲教育研究中心是全國(guó)首家專(zhuān)門(mén)從事非洲教育研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。聘請(qǐng)北京大學(xué)非洲研究中心主任路庭恩教授為中心顧問(wèn)。非洲史研究領(lǐng)域最高級(jí)別學(xué)術(shù)會(huì)議中國(guó)非洲史研討會(huì)在我校舉行。浙江師范大學(xué)對(duì)非工作始于上世紀(jì)90年代在非洲建立漢語(yǔ)教學(xué)中心(現(xiàn)為孔子學(xué)院),201*年開(kāi)始承擔(dān)教育部援非培訓(xùn)項(xiàng)目并成為中華人民共和國(guó)教育援外基地,201*成立非洲教育研究中心,201*年承辦首屆“中非大學(xué)校長(zhǎng)論壇”,201*年非洲研究院正式掛牌成立。201*年成立國(guó)內(nèi)首個(gè)“中非合作論壇研究中心”,研究院現(xiàn)已成為外交部、教育部處理對(duì)非事務(wù)的重要資訊機(jī)構(gòu)。201*年我校非洲研究院院長(zhǎng)劉鴻武當(dāng)選“感動(dòng)非洲的十位中國(guó)人”之一。今年10月29日,國(guó)內(nèi)首個(gè)非洲博物館在我校非洲研究院正式開(kāi)館,首部非洲藝術(shù)研究領(lǐng)域?qū)V斗侵匏囆g(shù)研究》首發(fā),11月28日中國(guó)高校首個(gè)涉非教學(xué)機(jī)構(gòu)中非商學(xué)院在我校正式成立,中國(guó)政府非洲事務(wù)特別代表劉貴今任學(xué)院院長(zhǎng),我校非洲研究又躍上了一個(gè)新高地。

農(nóng)村問(wèn)題研究主要有四個(gè)方向,《光明日?qǐng)?bào)》《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》等媒體對(duì)我校農(nóng)村問(wèn)題研究活動(dòng)、成果給予了密切的關(guān)注。今年農(nóng)村問(wèn)題研究中心從工商學(xué)院分離成立獨(dú)立的校級(jí)研究中心。

這邊是落戶(hù)我校的五大科研基地:省重中之重學(xué)科材料物理與化學(xué)該學(xué)科是我省首批20個(gè)省屬高!爸刂兄亍睂W(xué)科之一,主要研究方向是催化新材料與綠色化工技術(shù)、納米電化學(xué)、無(wú)機(jī)材料與晶體工程等。萬(wàn)惠霖院士任所長(zhǎng),朱偉東教授任副所長(zhǎng),鐘依鈞教授是學(xué)科帶頭人。我,F(xiàn)又增加了兩門(mén)省重中之重學(xué)科:計(jì)算機(jī)軟件與理論、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)與作物病害防控。省高校人文社科重點(diǎn)研究基地高等教育學(xué),該基地在國(guó)外高等教育理論介紹、高等教育評(píng)論等方面具有較大影響,在國(guó)內(nèi)處于先進(jìn)水平。這是徐輝教授在中央政治局第34次集體學(xué)習(xí)時(shí)就世界教育發(fā)展趨勢(shì)和深化我國(guó)教育體制改革做專(zhuān)題報(bào)告,,這檔節(jié)目曾在中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目中播出。省高校人文社科重點(diǎn)研究基地中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)與傳統(tǒng)文化基地的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究已取得全省領(lǐng)先,全國(guó)先進(jìn)地位,其中我們剛了解的兒童文學(xué)研究更是全國(guó)領(lǐng)先,并在國(guó)際兒童文學(xué)界產(chǎn)生重要影響。兩浙文化與中國(guó)新文學(xué)研究也取得全國(guó)領(lǐng)先地位。教師教育研究中心是我校新增的另一個(gè)省高校人文社科重點(diǎn)研究基地。省級(jí)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地江南文化研究基地,基地負(fù)責(zé)人是梅新林教授,這些是該基地獲得的代表性科研成果獎(jiǎng)以及代表性在研項(xiàng)目。今年,我校非洲研究中心新增為浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。目前,全省共有20個(gè)省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,至此,我校成為省內(nèi)除浙大外唯一一所有2個(gè)省社科重點(diǎn)研究基地的高校。省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地是201*年由省文化廳設(shè)立的三個(gè)省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究的重點(diǎn)基地之一;刂饕O(shè)置民間造型藝術(shù)、民間音樂(lè)與表演藝術(shù)、民間文化等3個(gè)研究方向。其中民間文

化中的民俗文化研究在國(guó)內(nèi)具有鮮明特色和先進(jìn)地位。在此之外還增加了1個(gè)國(guó)家體育總局體育文化研究基地和1個(gè)省級(jí)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。

在這里請(qǐng)稍停您的腳步,我們右邊的如山狀的書(shū)架是我們的師大文庫(kù),展示現(xiàn)任教職工和校友所捐贈(zèng)的專(zhuān)著,共1179本,還在陸續(xù)收集中。這些師大人智慧的結(jié)晶將是我們的傲世典藏。中間圓形展臺(tái)上的八塊展板展示了我校八大重要科研成果。左邊展板展示的是我校半個(gè)世紀(jì)薪火相傳,形成了獨(dú)特的人文底蘊(yùn),科學(xué)品格和教育傳統(tǒng),走出了一條特色化人才培養(yǎng)之路。大家可以根據(jù)興趣仔細(xì)參觀(guān)。

《紅樓夢(mèng)哲學(xué)精神》獲得浙江省第八屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),對(duì)長(zhǎng)期紛爭(zhēng)不斷的紅樓夢(mèng)主題之謎進(jìn)行了新的解說(shuō),是紅學(xué)史上第一部系統(tǒng)的哲學(xué)闡釋著作!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)與當(dāng)代文學(xué)》獲得第三屆中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng),該書(shū)的特色是提出“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)是現(xiàn)代漢語(yǔ)的文學(xué)”這一命題。《語(yǔ)感論》的作者高玉教授,王尚文教授因此被《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)青年報(bào)》等媒體譽(yù)為語(yǔ)文教育家與語(yǔ)文教改的先行者,語(yǔ)文教改第三浪潮的引領(lǐng)者!稏|方之子》欄目曾對(duì)他進(jìn)行專(zhuān)題采訪(fǎng)。《國(guó)外大學(xué)教學(xué)與教改譯叢》由著名比較高等教育學(xué)者徐輝教授主編,該叢書(shū)題材涉及大學(xué)教學(xué)與教改的方方面面,具有權(quán)威性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性。《美育論》獲得第三屆中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng),它是現(xiàn)代美學(xué)與現(xiàn)代教育學(xué)的交叉研究成果,著重闡述了美育在現(xiàn)代化進(jìn)程中所特有的“感性教育功能”!秴巫嬷t全集》是浙江文化工程的重大項(xiàng)目,共24冊(cè),是浙江文化工程的首批重要成果,201*年被國(guó)家新聞出版社列為“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)精品圖書(shū)!斗.弗拉森與后現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)》獲得浙江省第九屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)!氨銛y式警用滾動(dòng)指紋采集處理機(jī)及系統(tǒng)研制”獲得201*年教育部提名國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng),該成果部分已進(jìn)行推廣并投入市場(chǎng)運(yùn)作,用戶(hù)反應(yīng)良好。

從這幅地圖上您可以看到我校的本科招生點(diǎn)分布16個(gè)省市。這幅示意圖展示了201*201*年五年來(lái)我校學(xué)生人數(shù)的變化。下面是我校教學(xué)條件簡(jiǎn)介:我,F(xiàn)有擁有實(shí)驗(yàn)室48個(gè),其中省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心14個(gè)。實(shí)驗(yàn)室總面積12萬(wàn)余平方米,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值達(dá)3.3億元。擁有三個(gè)時(shí)代的圖書(shū)館:老圖書(shū)館、邵逸夫圖書(shū)館、圖文信息中心。圖書(shū)館、資料室現(xiàn)有紙質(zhì)圖書(shū)310余萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)205萬(wàn)余種。現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館總面積128253平方米,還有全國(guó)高校為數(shù)不多的攀巖場(chǎng)地。

這些是我校的課程介紹:我校現(xiàn)有62個(gè)專(zhuān)業(yè),非師范專(zhuān)業(yè)已經(jīng)超過(guò)師范專(zhuān)業(yè),現(xiàn)有師范專(zhuān)業(yè)25個(gè),非師范專(zhuān)業(yè)37個(gè)。我,F(xiàn)已形成由國(guó)家級(jí)精品課程、省級(jí)精品課程、校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程、學(xué)校資助的院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程構(gòu)成的四級(jí)課程體系。現(xiàn)有國(guó)家就精品課程3個(gè),省級(jí)精品課程40個(gè)和一個(gè)教育部精品課程。這三幅圖是我校教改的具體實(shí)踐和取得的成果。我校秉承“自主開(kāi)放創(chuàng)新”的教育理念,逐步形成了“三三制”人才培養(yǎng)模式,以“三個(gè)課堂”聯(lián)動(dòng)打破人才成長(zhǎng)的界限,以“三個(gè)平臺(tái)”并舉打破人才培養(yǎng)的目標(biāo)單一壁壘。走出了一條特色化人才培養(yǎng)之路。

我校堅(jiān)持用豐富多彩的文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)校師生員工文藝建設(shè)。我,F(xiàn)有校級(jí)社團(tuán)51個(gè),院級(jí)社團(tuán)155個(gè)。201*年我校榮獲“全國(guó)高校校園文化建設(shè)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)”,這些是我校的特色教育文化活動(dòng)。這是我校的實(shí)習(xí)基地分布示意圖。連續(xù)8年的“生存之旅”是我校

特有的社會(huì)實(shí)踐方式,即用50元在一個(gè)完全陌生的城市生活15天,憑自己的勞動(dòng)掙錢(qián),盡量節(jié)省開(kāi)支,最后把所剩的錢(qián)全部捐給當(dāng)?shù)馗@麢C(jī)構(gòu)。這是社會(huì)對(duì)我!吧嬷谩钡年P(guān)注報(bào)道。

從這塊展板開(kāi)始介紹我校研究生教育發(fā)展情況:從1979年開(kāi)始招收研究生到今天我校

共有23個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和11個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),涵蓋了哲學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)九大學(xué)科門(mén)類(lèi),初步形成了學(xué)科門(mén)類(lèi)較為齊全、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局和研究生教育體系。1998年被批準(zhǔn)

為教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位,201*年被批準(zhǔn)為首批教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位實(shí)行自主招生單位之一。已招收七屆共2100多名學(xué)生。201*年,被授權(quán)為農(nóng)村教育碩士的主要培養(yǎng)學(xué)校。201*年開(kāi)始就被批準(zhǔn)為中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位的培養(yǎng)單位。201*年,國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)我校成為公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生(MPA)教育中心成立。去年,我校喜獲應(yīng)用心理碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士、工程碩士(軟件工程領(lǐng)域)、農(nóng)業(yè)推廣碩士5個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán)點(diǎn)。至此,我校11個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)總數(shù)居省屬高校首位。這是我校部分優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)子的介紹:我校先后有6個(gè)班級(jí)獲得過(guò)“全國(guó)先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),201*年初陽(yáng)學(xué)院綜合文科022班被教育部、共青團(tuán)中央評(píng)為全國(guó)十個(gè)先進(jìn)班集體標(biāo)兵之一,這是我校50年辦學(xué)史上的第一也是當(dāng)年浙江省高校班集體中的唯一。

這邊上來(lái)是觀(guān)景臺(tái),正對(duì)面的就是尖峰山,明代進(jìn)士杜桓,在《金華十詠》第一首《芙蓉晴翠》中寫(xiě)道,“長(zhǎng)山直下小尖峰,一朵芙蓉植半空;雨霽襲衣嵐氣濕,春深照眼翠光濃”,所以,芙蓉峰,民間就稱(chēng)為尖峰山。那條就是杭金衢高速,公路以南的這片空地是我校的三期征地。在201*年3月11日設(shè)立浙江師范大學(xué)“共青林”,旨在踐行低碳生活理念,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)綠崇綠造綠護(hù)綠的生態(tài)文化,推進(jìn)綠色校園建設(shè)。

這面是我們的校友墻。作為培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資的我校真可謂為國(guó)植賢五十載,桃李芬芳滿(mǎn)天下,50年共培養(yǎng)各類(lèi)人才20多萬(wàn)。他們有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的在科研領(lǐng)域取得了豐碩成果,最多的還是成為教育戰(zhàn)線(xiàn)的骨干。目前,浙江省在職特級(jí)教師中的45%是我校校友。

現(xiàn)在我們已來(lái)到校史館的第五個(gè)展區(qū):時(shí)空通道。右邊是校慶長(zhǎng)廊,展墻和展櫥中展示的是從一周年校慶到五十年校慶的圖片和紀(jì)念品。左邊,為您展示我校面向世界辦學(xué)情況。從1985年我校開(kāi)浙江高師院校聘外籍教師先河,1987年獲招收短期留學(xué)生資格,1997年獲招收長(zhǎng)期留學(xué)生資格,1995年向國(guó)外派遣留學(xué)生,201*年獲得自費(fèi)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)資格到今天先后與5大洲、40余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的130余所高等院;蚪逃龣C(jī)構(gòu)建立了合作和交流關(guān)系,與20個(gè)國(guó)(境)外大學(xué)確立了校際學(xué)生交換項(xiàng)目。1996年受?chē)?guó)家教委委托我校在喀麥隆建立了漢語(yǔ)培訓(xùn)中心,迄今已向中心派遣了5批共9位教師,共計(jì)培訓(xùn)各類(lèi)學(xué)生和政府官員600余人次,學(xué)員遍及非洲10個(gè)國(guó)家,201*年獲教育部“教育援外基地”資格,長(zhǎng)期承擔(dān)我國(guó)教育援非高層培訓(xùn)工作,201*年11月在培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)上升格成立孔子學(xué)院。同年,在烏克蘭盧甘斯克大學(xué)也建立了孔子學(xué)院。201*年我校成為教育部的四個(gè)教育援外基地之一。201*年4月我校成立了國(guó)內(nèi)首家非洲教育研究中心,201*年成立非洲研究院。這是我校與世界各國(guó)合作院校的分布示意圖。這些是我校與法國(guó)、澳大利亞、美國(guó)等國(guó)家的學(xué)院的合作交流圖片。近年來(lái)我校加大了學(xué)術(shù)國(guó)際合作與交流工作的力度,1999年至今共派出各類(lèi)團(tuán)組280余批次。來(lái)訪(fǎng)工作也取得了明顯的進(jìn)展,1999年至今,我校已接待短期

來(lái)訪(fǎng)、學(xué)術(shù)交流人員共550余人次,為實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,我校進(jìn)一步加大智力引進(jìn)工作力度,吸引了許多國(guó)外、境外高水平的學(xué)者,專(zhuān)家來(lái)校長(zhǎng)期或短期工作。1999年至今,共引進(jìn)專(zhuān)家、教師190余人,至今已有六人獲省人民政府授予的“西湖友誼獎(jiǎng)”。

這是我校的沙盤(pán),它全面具體、形象可感的展示了我校全貌。經(jīng)過(guò)一、二、三期陸續(xù)的新征用地我校的面貌已有了全新的改變,占地3011.17畝,建筑物總面積達(dá)98.4661余萬(wàn)平方米,共有師生員工3萬(wàn)余人。

這面展板展示我校面向未來(lái),乘著新世紀(jì)的春風(fēng),緊抓時(shí)代新機(jī)遇,揚(yáng)帆奮進(jìn),朝著總體目標(biāo),通過(guò)四大核心戰(zhàn)略,面向新的輝煌。

今天的參觀(guān)到此就告以段落了,謝謝大家的光臨。希望我的介紹有助您更進(jìn)一步地了解我校。其實(shí)這短短幾十分鐘的介紹只是將我校五十年發(fā)展洪流的大致脈絡(luò)和半世紀(jì)輝煌業(yè)績(jī)的點(diǎn)滴碩果展示給了大家,還有許多不到之處,敬請(qǐng)?jiān)彙H缬袡C(jī)會(huì),希望再次光臨時(shí),能更詳盡的為您展示我校歷史、成就。

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