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快樂和諧大課間實(shí)施方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-06-13 21:41:34 | 移動(dòng)端:快樂和諧大課間實(shí)施方案

根據(jù)市教育局推出中小學(xué)校“快樂大課間”活動(dòng)的要求及制定的《壽光市開展中小學(xué)“快樂大課間”活動(dòng)的實(shí)施意見》的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,樹立“以人為本”的教育教學(xué)理念,本著對(duì)師生生全面負(fù)責(zé)的精神,保證讓師生每天在學(xué)校能夠共同參加豐富多彩的體育活動(dòng),充分實(shí)現(xiàn)師生和諧共處,共同鍛煉、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的遠(yuǎn)大目標(biāo)。制定我?鞓泛椭C大課間實(shí)施方案。

一、制定方案:

制定具體實(shí)施方案和保障措施,定期進(jìn)行檢查和考核,確保此項(xiàng)活動(dòng)的長(zhǎng)期有地開展下去。

二、實(shí)施目的:

實(shí)施“快樂和諧大課間”活動(dòng),貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,充分使學(xué)生玩起來(lái)、動(dòng)起來(lái),以達(dá)到全面提高身體素質(zhì),增進(jìn)身心健康的切實(shí)可行的重要方法和手段。這對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育,增強(qiáng)其體質(zhì)。而課間操作為固定的一種鍛煉方式,也使學(xué)生感覺單調(diào)乏味,限制了學(xué)生個(gè)性發(fā)展。“快樂大課間”活動(dòng)將突破固有的課間操模式,對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進(jìn)行拓展,豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容,有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。確保學(xué)生全面發(fā)展。

三、實(shí)施形式與內(nèi)容:

根據(jù)教育局文件的要求,必須保證學(xué)生在上午、下午第二節(jié)課后參加不少于30分鐘的體育活動(dòng)。上午以眼保健操、廣播體操、球操、舞蹈類為主,下午以身體素質(zhì)活動(dòng)、特色活動(dòng)、趣味游戲和自主活動(dòng)為主,全校師生共同參加體育鍛煉活動(dòng)。學(xué)校制定豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目,達(dá)到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動(dòng)包括:力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動(dòng)包括:跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、球類等。

1、做好眼保健操。運(yùn)用正確的手法做好眼保健操,確實(shí)收到保護(hù)視力的成效。

2、除做好廣播操外,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和本校的特點(diǎn),組織教師自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。

3、分組活動(dòng)。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下,以級(jí)部為單位按興趣分成小組,充分發(fā)揮班級(jí)和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。

四、具體實(shí)施過程 :

1、9月1日,學(xué)校召開調(diào)度會(huì),根據(jù)教育局意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行、有特色、詳細(xì)的活動(dòng)方案,要求具體到活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)人員、活動(dòng)地點(diǎn)等。

2、9月2日,制定詳細(xì)實(shí)施方案,做好活動(dòng)前的器材等的準(zhǔn)備工作。安排有關(guān)人員作好一切準(zhǔn)備工作。

3、9月下旬,對(duì)“大課間”活動(dòng)進(jìn)行初步評(píng)估,查漏補(bǔ)缺。

4、10月份,迎接教育局“大課間”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)檢查。

5、11月份,迎接教育局對(duì)我校“快樂大課間”活動(dòng)的檢查評(píng)估。

五、實(shí)施要求:

1、各級(jí)部要成立“大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛宣傳“快樂大課間”的意義和作用,制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,特別是細(xì)化每個(gè)項(xiàng)目的具體安排,保障活動(dòng)人員、器械到位。不無(wú)故沖擊活動(dòng)時(shí)間,不占用活動(dòng)地點(diǎn)。將“快樂大課間”活動(dòng)納入班級(jí)、級(jí)部的考核。要結(jié)合本級(jí)部實(shí)際,精心謀劃,認(rèn)真組織,確保安全。

2、全員參與,合理分工,責(zé)任到人。各級(jí)部主任要組織本級(jí)部全體教師參加活動(dòng),充分發(fā)揮班主任、體育教師及特長(zhǎng)教師的作用,每項(xiàng)活動(dòng)要具體到人,參加人員要有具體職責(zé)。

班主任負(fù)責(zé):(1)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)出操,保證出勤率。(2)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,親自參與,正確引導(dǎo),教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“大課間”活動(dòng),為班集體爭(zhēng)光,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體主義精神。(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“大課間”活動(dòng)情況,考勤人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,保證“大課間”活動(dòng)質(zhì)量。

體育老師負(fù)責(zé):(1)“大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。(2)內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點(diǎn),樂曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)。(3)負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)所及退場(chǎng)安排。(4)負(fù)責(zé)組織“大課間”全過程,負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作。

3、各級(jí)部要成立“大課間”活動(dòng)檢查評(píng)比小組,制定出切實(shí)可行的檢查評(píng)比細(xì)則,對(duì)“大課間”活動(dòng)進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評(píng)比,定期公布,及時(shí)表彰,確保“大課間”活動(dòng)長(zhǎng)期順利地開展下去。

六、組織領(lǐng)導(dǎo):

為保障“大課間”活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立“快樂和諧大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、督查小組。人員組成如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):王豐云

副組長(zhǎng):王東志、劉興剛

2、指導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):宋林華

組 員:?jiǎn)斡儡、王東欣、孫芳娟、袁泮年

3、督查小組

組長(zhǎng):孫昌會(huì)

組員:孫月梅、王建寶、趙洪江 單連信、郝培文

七.場(chǎng)地安排 :

教學(xué)樓北廣場(chǎng) 教學(xué)西、北、東甬路

八、時(shí)間安排:

上午: 8:15----8:20眼保操 9:20----9:45廣播操韻律操

下午: 2:45----2:50眼保操 3:50----4:20大課間

九.活動(dòng)安排

七年級(jí):踢毽子、呼拉圈、跳繩、體育游戲 球類

八年級(jí):跳繩、踢毽子、跳繩、籃球、排球、體育游戲

九年級(jí):籃球、單雙杠、立定跳遠(yuǎn)、體育游戲等。

十.活動(dòng)要求:

1、身體健康的學(xué)生和教師在天氣正常的情況下應(yīng)積極參與大課間活動(dòng),學(xué)生會(huì)干部應(yīng)檢查各班的活動(dòng)情況并做好記錄。

2、各年級(jí)主任把科任教師安排到各個(gè)興趣小組,教師與學(xué)生同樂、同玩共同構(gòu)建和諧的美麗校園。

3、活動(dòng)內(nèi)容有創(chuàng)新。班級(jí)在指定的區(qū)域內(nèi)組織活動(dòng)有序。 學(xué)生積極參與活動(dòng),參與率100%,安全第一。器材利用率高,利用器材能夠進(jìn)行創(chuàng)新。

4.各任課教師要參與自己班的訓(xùn)練,和學(xué)生一起參與大課間活動(dòng)。同時(shí),班主任可以結(jié)合本班學(xué)生和場(chǎng)地的實(shí)際情況,創(chuàng)造出自己班的特色項(xiàng)目,使大課間活動(dòng)更具趣味性、娛樂性、欣賞性。

5.全校教職員工參與大課間活動(dòng),“師生同樂”共同構(gòu)建和諧校園。全程活動(dòng)都在音樂的指揮下進(jìn)行。教師既做學(xué)生的“學(xué)伴”,又做學(xué)生的“玩伴”,使活動(dòng)成為全校師生的游戲化活動(dòng)。

6.年級(jí)主任、班主任抓緊時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)校政教處和體育教師將對(duì)各年級(jí)的大課間進(jìn)行評(píng)比,各年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。(評(píng)比項(xiàng)目:入場(chǎng)式、隊(duì)形隊(duì)列、積極性、創(chuàng)造性、紀(jì)律、體育器材的利用與維護(hù)等。

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